幼兒園中班綜合《果子熟了》教案

活動目標

重點難點

1，通過各種感官感知幾種水果的特徵，認識水果名稱並瞭解它們的特徵

2，積極、大膽地描述自己的感受。

活動準備

1，幾種水果

2，水果娃娃

3，蠟筆、説過輪廓圖片若干

4，布袋

5，幼兒用書

活動內容：

活動過程

一、出示用水果製作的娃娃，引導幼兒興趣。

(1)教師：今天我們班上來了幾位小客人，你們看看他們是誰啊?

(2)教師：它們長得什麼樣?

二、讓幼兒通過看、聞、嘗去感知、認識水果。

(1)讓幼兒在布袋裏摸一摸是什麼水果，並説説它的特徵。

a、教師：請小朋友説出沒的'這些水果是什麼形狀的?

b、摸上去有什麼感覺?

c、猜猜它會是什麼水果呢?

(2)幼兒拿出水果再次觀察，驗證自己猜的是否正確。

(3)幼兒交換觀察其它水果。

三、鼓勵幼兒剝開橘子和香蕉的皮，切一個蘋果和梨，觀察它們裏面是怎樣的?

(1)教師：這些水果的果肉都一樣嗎?哪裏不一樣?

(2)鼓勵幼兒嚐嚐水果的味道。

教師：他們吃起來是什麼味道的呢?裏面有什麼?

(3)幫助幼兒總結水果的組成。

教師：通過我們剛才的觀察，想想水果有那幾部分組成?

四、給水果塗色，進一步鞏固幼兒對一些水果的特徵認識。

教師出示水果輪廓圖：這些水果娃娃好看嗎?為什麼不好看?可以怎麼辦?