【活動意圖】
小鴨和魚是孩子們非常熟悉、非常喜歡的動物，他們喜歡做小鴨捉魚的遊戲。通過做遊戲，可以培養幼兒的合作意識,提高合作能力，同時還可進行講衞生、愛勞動的良好行為習慣的培養，並進行初步的環保意識教育。為此，我設計了小鴨捉魚這一遊戲活動。
【活動目標】
1、練習抬着走，發展幼兒的合作能力。
2、培養幼兒講衞生、愛勞動的良好行為習慣，並進行初步的環保意識教育。
【活動準備】
1、木質斜坡4條（代表4條小路）。
2、塑料篩3只；鴨子頭飾與幼兒人數相等；塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干；《母鴨帶小鴨》音樂磁帶
【活動過程】
一、熱身運動
老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色，隨《母鴨帶小鴨》音樂旋律模仿鴨子做運動動：鴨子捉魚（彎腰點頭）、鴨子蹲、鴨子撲水（跳）。
二、遊戲活動
1、教師説明遊戲的'名稱及玩法，並示範走斜坡的基本動作要領。
教師帶領幼兒聽着音樂走到四條小路的起點分別站好，説明遊戲的名稱及玩法，小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來，並把小魚放在篩子裏，下斜坡時要注意中心，兩手側平舉。
2、進行小鴨捉魚遊戲。
（1）初次捉魚
鼓勵幼兒勇敢走過斜坡，並站在斜坡旁進行保護，及時糾正幼兒走斜坡時的動作。
（2）再次捉魚
幼兒再去捉魚時，發現沒有魚了，只有很多其他的東西（垃圾）。老師問“小鴨子，池塘裏發現什麼了什麼事？有垃圾，池塘的水會變得怎麼樣呢？怎樣才能使池塘變乾淨？”引導幼兒回答並動手收拾垃圾。
（3）垃圾收拾完，繼續玩“捉小魚”的遊戲，幼兒遊戲2—3次，把小魚捉完為止。鴨媽媽帶領小鴨子聽着音樂模仿小鴨抬着魚回家。
活動評價
小鴨媽媽表揚合作認真、“抬魚”本領強的、講衞生、愛勞動的小鴨子。
【活動延伸】
兩人一組，分組進行小鴨捉魚（或撿垃圾）比賽，看誰在規定的時間內捉的魚（撿的垃圾）最多，並安全抬回家（放入垃圾箱）。
文萃咖
