作為一名老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的防盜防騙教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標：
1．結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法。
2．樂於探索、交流與分享，激發求知慾、創造力。
3．提高自我保護的意識與能力。
二、活動準備：
1．幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。
2．介紹“電視監控”“報警系統”、“電子門”“保險櫃”的錄象。
3．畫有“住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。
4．紅色水筆人手1支。
5．實物投影儀1台。
幼兒收集資料的過程同時也是經驗準備的過程，教師在交代任務時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準備時，着眼點在考慮孩子收集有難度的材料，同時儘量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
三、活動過程：
1．利用生活經驗引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎麼一會事？
（從孩子熟悉的生活內容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發）
2．瞭解各種防盜方法。
（1）幼兒介紹自己瞭解的防盜方法。
（通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，並介紹給大家）
（2）幼兒佈置展板，教師鼓勵幼兒觀看並相互介紹。
[活動前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下，孩子準備的材料非常豐富：有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍牆以及外牆上嵌着碎玻璃的照片；有從網上下載的從古至今形狀各異的鎖（包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖）的圖片資料；農村雙重門的模型；密碼箱、鎖、家庭報警器等實物；在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車、全副武裝的防暴運鈔員的照片；公安家長提供了警車、警員的照片；外企家長打印了電子門、保安室的資料……]
(這個環節，有意關注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵，激發學習的慾望。努力體現在教與學的過程中，實施發展的全面性與差異性原則，探索集體教學與個別化教學的問題。)
（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
（在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“捲簾”時，請大家介紹還知道哪些防盜門。）（在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開，孩子從住宅小區——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考，教師及時播放幼兒熟悉的新村內電視監控系統的錄象。並將拍攝的紅外線報警系統、電子門、保險櫃在孩子講到相關內容時播放，用生動的畫面幫助幼兒進一步瞭解並拓展視野）（在交流中注重體驗。當孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在活動室的門上當場演示；講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙功效。）（在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時，有幼兒説到公路上的裝置，“這個電子系統的到底有什麼功能呢？”“公路上還有哪些裝置？”教師把這個問題還是拋個孩子，讓他們去探究，並作為一個新的課題。）
3．通過討論提高自我保護意識。
（1）“有了這麼多的防盜方法是不是一定安全了，為什麼？”
（2）“原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什麼？”
（3）“如果我們真得發現小偷該怎麼辦？
（陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。而健康教育的出發點與歸屬點是提高幼兒的生活質量和保護自己的能力。這一環節的討論，旨幫助孩子養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。）
4．遊戲：設計防盜方案。
（1）鼓勵幾個小朋友結成一組，在新建的住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。
（小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協作的機會，在觀點的相互碰撞中豐富新的知識，從同伴那裏得到更多的信息、經驗，促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經驗。）
（2）巡迴指導時鼓勵幼兒設計發明新穎的防盜方法。
（在開放的有準備的環境中，幼兒的創造力得以充分的展示，圖紙上的設計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節並加以獨特改良描繪出來）
5．活動延伸：
幼兒介紹自己的.設計創造。
活動目標
⒈結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法。
⒉提高自我保護的意識與能力。
活動準備
師幼共同收集各種防盜設施、方法的圖片資料
畫有住宅小區、銀行、超市等的圖片、記號筆
活動過程
⒈導入活動
師：你們有沒有聽説過或看到過鄰居家被小偷偷過東西？那小偷是怎麼進到家裏的？
除了家裏會被小偷偷東西外，還有哪些地方也經常會出現小偷偷東西的現象？
⒉瞭解各種防盜方法
①家裏、商店裏或其它的好多地方都會有被小偷偷東西的可能，那你們知道平時生活中有哪些防盜的方法呢？
②幼兒根據已有經驗，介紹自己瞭解的防盜方法。（如：各種防盜門、防盜窗、貓眼、報警器等）
③説説這些防盜設施的特點
貓眼：可以看清楚外面是什麼人，不隨便讓人進來。
報警器：只要有壞人進來，它馬上能發出信號，警察叔叔能在最短的時間內趕來把壞人抓住。
防盜窗：將窗户外面用一條一條的柵欄封起來，防止小偷進入。
防盜門：比一般的門堅固，而且可以設置密碼。
④瞭解更多的防盜方法
除了小朋友説到的這些常見的防盜設施以外，我們再來看看另外的一些防盜設施，看看你認識嗎？（出示圖片：保險櫃、電子監控、紅外線報警系統、密碼箱、運鈔車……）你知道這是什麼嗎？它是怎麼防盜的？（教師邊引導幼兒觀察圖片邊介紹防盜設施的名稱以及特點）
⒊討論，提高自我保護意識
①有了這麼多的防盜方法是不是一定安全了呢？為什麼？
②原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以，在家裏我們一定要安裝防盜設施，那出門在外也要注意防盜，誰知道應該怎麼做？如果爸爸媽媽開車出去旅遊，那該怎麼做呢？（出門要鎖好門、車門要鎖好，貴重的東西不能放在車裏，旅遊或外出時包要放在前面、後面的口袋裏不能放錢、手機等）
③如果我們真的發現了小偷怎麼辦
⒋遊戲説説我的防盜方案
①現在許多新建小區還沒有安裝防盜設施，他們想請我們小朋友幫忙來設計一些防盜設施，你們願意幫忙嗎？
②你想發明什麼樣的防盜設施呢？它是怎樣防盜的？
③幼兒介紹自己的防盜方案。
文萃咖
