活動準備
課件PPT
蒜頭人手一個
幼兒具備一定知識經驗
活動目標
通過看、摸、聞、剝等方法,發現蒜頭的特徵,體驗發現的樂趣
通過認識大蒜、種植大蒜,使幼兒充分感受大蒜的作用並樂意吃大蒜。
瞭解蒜頭在春天會發芽,教幼兒學會種大蒜的勞動技能,激發對大蒜種植的興趣。
活動過程
1、談話導入,激發幼兒探索興趣
(1)上次,老師和小朋友們一起在種植園裏做了一件有趣的事情,你們還記得麼?(拔大蒜)
(2)誰知道大蒜是怎麼來的?(幼兒猜想)
(3)(出示大蒜生長圖)原來,大蒜是大蒜頭髮芽長出來的。
(4)你們知道大蒜頭是從哪裏長出來的.嗎?(土裏)
(5)播放課件,蒜頭寶寶從土裏蹦出來了,現在,它要蹦到小朋友的簍子裏去了!
2、認識大蒜頭,鼓勵幼兒自主觀察、大膽探索
(1)玩一玩,你的蒜頭寶寶是什麼樣的
(2)剝一剝,你發現了蒜頭寶寶的什麼祕密
(3)聞一聞,蒜頭寶寶有什麼樣的味道
(4)咬一咬,蒜頭寶寶的味道你覺得怎麼樣
(5)小結,重點突出蒜頭表面有皮、裏面是蒜瓣,能吃的、蒜瓣有水分、形狀一頭尖,一頭平等特點
3、個別探索,激發幼兒種植大蒜頭的興趣
(1)出示花盆,誰會種大蒜頭
(2)請個別幼兒上台演示
(3)評一評,對不對,師講解種植步驟
4、鼓勵幼兒繼續討論,思考大蒜頭作用
(1)人們都很喜歡大蒜頭,你們知道為什麼嗎?(對人有好處)
(2)討論説説,大蒜頭的好處有哪些
(3)出示課件,教師補充説明蒜頭的其他好處
(4)小結:蒜頭真是寶,我們要愛吃大蒜,做不挑食的好寶寶。