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《民間遊戲串串串》教案

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遊戲目的

《民間遊戲串串串》教案

1、發展幼兒間合作與比賽並重的能力

2、能與同伴一起進行集體舞表演,從中感受合作的樂趣。

3、通過遊戲提高幼兒追趕奔跑能力及反應的靈敏性。

4、增強幼兒的規則意識,提高自己的自控能力。

遊戲準備(材料

1、蘋果、生梨頭飾各一個

2、手絹一塊,小圓墊與遊戲人數一樣多。

遊戲人數

中班幼兒11—13人。

遊戲過程:

一、準備運動

幼兒排成四組,跟隨教師的口令進行活動前的一系列活動準備。然後交代遊戲規則:幼兒自由組隊,每組自選一名有能力的幼兒當組長,進行遊戲指導。

二、大串燒

幼兒自由結伴組隊,圍成一個圓圈,邊拍手邊念:“乒呀乒頭噶”,連續三次,以最後一次為準,出手心的幼兒為一組,出手背的幼兒為一組,兩組進行拔河比賽,贏的那組上的幼兒自由推選出兩名幼兒,一名幼兒做蘋果,一名幼兒做生梨,其餘幼兒手拉手邊念《蘋果、生梨》兒歌邊進行遊戲,當唸到"你想吃啥"時當蘋果、生梨的.兩名幼兒用手套住一名幼兒,問他:“蘋果、生梨你想吃啥?”該幼兒自由選擇,遊戲依次類推。遊戲結束後,兩組幼兒進行拔河比賽,贏的那組上的幼兒自由推選出一名幼兒做丟手絹的人,其餘幼兒圍成圓圈蹲下,大家一起和丟手絹人唱丟手絹歌,唱到:"輕輕地放在小朋友的後面"時,丟手絹人把手絹放在其中的一名幼兒後面,該幼兒發現手絹後馬上去追丟手絹人,抓住後兩人在圓圈中間進行《石頭、剪子、布》遊戲,贏的幼兒做丟手絹人,遊戲依次類推,直到每個幼兒都能輪到為止。

三、遊戲小結

教師用獎勵小紅花的方法表揚做遊戲認真的幼兒,鼓勵沒有得到大紅花的幼兒下次繼續努力。

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