小班優秀公開課教案優秀

作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小班優秀公開課教案優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班優秀公開課教案優秀1

活動目標：

1、學習用渲染的方法裝飾手帕，感受作品的美感。

2、透過活動培養幼兒參與美術活動的興趣和自信心。

3、體驗美術活動的樂趣。

活動準備：

1宣紙若干張，報紙墊在桌上。

2、廣告顏料，娃娃。

活動過程：

1、出示貼着嘴角下垂嘴的娃娃。

小朋友們看，這天娃娃來和我們一齊玩，咦？娃娃怎樣不開心？老師來問問，噢，原先娃娃媽媽給娃娃一塊沒有花的手帕，娃娃不喜歡。出示裁好的宣紙一張，小朋友我們來幫幫娃娃把手帕變漂亮吧。小朋友你們願意嗎？（那怎樣幫娃娃呢？）

2、教師示範製作方法

這天，老師教小朋友一樣新本領――裝飾手帕

小朋友們看此刻老師手中拿了一張正方形的.宣紙，（宣紙側翻）小眼睛看仔細嘍，小耳朵聽好了，此刻老師要變魔術了：將宣紙對邊折成正方形。然後把摺好的宣紙一角放到顏色盤中染一下，時間不能太久，再換一種顏色染。然後留意打開，平齒輪泵KCB-200躺在報紙上。

（提醒幼兒染色要掌握好時間，宣紙浸染時間太久會浸爛，時間太短會染不上去。提醒幼兒宣紙浸染打開時必須要輕輕的，留意些）

3、幼兒操作，動手染畫

鼓勵幼兒大膽地用多種顏色去嘗試，體驗顏色滲透帶來的美感和特殊效果。

此刻請小朋友來幫娃娃把白手帕變成美麗的花手帕，好嗎？老師相信小朋友們都很能幹，把手帕變得很漂亮，對嗎？小朋友此刻把小椅子輕輕搬到位子上，能夠開ZYB-B型可調式渣油泵始了，但小朋友們在選顏料的時候要留意點，別把顏料打翻了，選你喜歡的顏色來裝飾手帕。幼兒操作，師巡迴指導，鼓勵幼兒大膽操作。（把娃娃嘴換上嘴角向上的嘴）

4、延伸活動：

小朋友變的手帕真漂亮，看娃娃此刻可開心了，他有了這麼多的手帕決定開一家手帕店，請小朋友一會兒去娃娃手帕店買你最喜歡的手帕。

小班優秀公開課教案優秀2

設計意圖：

三至四歲的孩子是自我認知、自KCB不鏽鋼齒輪泵我意識初步構成的時期，他們對周圍事物越來越感興趣。我在設計這活動時，從幼兒的興趣點着手，結合小班幼兒的年齡特點，選題不宜太難，以情景表演引入課題，請來動物過生日，利用一一對應的方法找朋友，比較出物體的多少。同時，在活動中為幼兒帶給更多操作、探索的機會，有利於幼兒的認知活動向更深、更廣的層次邁進。

教學目標：

1、引導幼兒用一一對應的方法，找出較多的物體，回比較多少。

2、培養幼兒的初步分析、比較潛力。

教學準備：

圖片3張紙偶2個記號筆鈴鐺凳子

教學過程：

一、情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出課題。

老師給小朋友請來了兩KCB不鏽鋼齒輪泵位新朋友，一個是汪汪狗，一個是跳跳兔。

二、出示禮物，感知物體的多少。

這天是汪汪狗和跳跳兔的生日，他們收到了許多許多禮物。

出示圖片①：跳跳兔收到了什麼禮物？（個別幼兒）蘿蔔有幾個？我們伸出小手數一數？汪汪狗收到了什麼禮物？（羣眾）有幾顆？請幼兒想辦法比較誰的禮物多？

出示圖片②：跳跳兔收到了什麼禮物？汪汪RYB電動齒輪泵狗收到了什麼禮物？哪個小朋友明白3個蘑菇多，還是4個蘋果多？你是用什麼好辦法明白的？

教師引導：我們是用什麼好辦法比較多少的？

出示圖片③：跳跳兔收到了什麼禮物，有幾塊餅乾？汪汪狗收到了什麼，有幾根骨頭？請幼兒比較，誰的禮物多？你是用什麼好辦法明白的。請幼兒操作，發現了什麼？

三、遊戲：

⑴、跳跳兔和汪汪狗YHB軸頭油泵要邀請小朋友到他們家來玩搶凳子的遊戲，小朋友要聽小鈴鐺的聲音學解放軍繞着凳子走，鈴聲停立刻坐下一張凳子坐一個小朋友，看看誰能搶到小凳子。幼兒遊戲。

⑵、搶凳子的遊戲好玩嗎？老師還要帶小朋友門去外面玩，我們一邊唱歌一邊找朋友，1個女孩子務必找1個男孩子做朋友。看看誰最能幹，會找到朋友，找到朋友的小朋友一齊和老師去外面做遊戲。