幼兒園小班踩影子教案

為了更好引導幼兒創造性地玩影子游戲,體驗遊戲的樂趣，分享了幼兒園小班踩影子的教案，一起來看看吧！

幼兒園小班踩影子教案1

活動目標：

1、教幼兒練習在一定範圍內四散跑，增強幼兒跑的能力。

2、初步培養幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

活動準備：

對影子有一定的認識，充足的'陽光。

活動過程

一、開始部分。

1、帶領幼兒由一路縱隊走成一個大圓：走走走，一個跟着一個走；跑跑跑，跟着朋友跑；跑跑跑，跑成一個大皮球。幼兒做大皮球的遊戲。

2、帶領幼兒做小鳥飛、小兔跳、大象走等動作，帶領幼兒做長高了，變矮了的遊戲：長高了（幼兒兩臂上舉），變矮了（幼兒蹲下），看誰長得最高（幼兒雙腳原地向上跳數次）。

二、基本部分。

1、引導幼兒找影子、觀察影子：小朋友找一找，你的影子在什麼地方？它是什麼樣子的？

2、幼兒分散想辦法踩自己的影子。

3、老師示範踩一幼兒的影子，再引導幼兒踩別人的影子了，鼓勵幼兒躲避，不讓別人踩到自己的影子。

4、全班幼兒四散玩“踩影子”的遊戲，要求幼兒在奔跑時不與別人碰撞。

三、結束部分。

帶領幼兒做遊戲：砍白菜。

（請一名幼兒作“娃娃”，其餘幼兒扮演“白菜”蹲在地上，遊戲開始，大家一起念兒歌“砍砍砍，砍白菜，白菜長個圓腦袋，娃娃過來砍一刀，明天送到街上賣”扮娃娃的幼兒右手模仿刀，隨兒歌節奏依次在每一個幼兒身上“砍一下”，唸到最後一個字手停在誰身上，誰就站起來跟着“娃娃”一起遊戲。）

幼兒園小班踩影子教案2

活動目標：

1.小朋友喜歡影子，喜歡追逐。

2.小朋友認識影子，瞭解影子。

活動準備：

晴好天氣

活動過程：

一、導入

帶幼兒到户外，將白板豎起，用手做手影，讓幼兒觀看，引起興趣。

二、展開

1.“這個黑黑的，會動的東西就是影子！”“每個小朋友都有影子，它是你們的好朋友呢！”引導幼兒注意自己的影子。

2.“你們走一走，影子它也走一走，試一下”引導幼兒瞭解影子跟人的現象。

3.“好了，現在我帶大家來玩一個遊戲，踩影子。”交待遊戲規則，並留下問題：“看小朋友能不能踩得住別人的影子。”

三、結束

遊戲結束，引導小朋友回答問題：能否踩得住影子？