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幼兒園大班美術教案《家鄉的夜景》

欄目: 教案模板 / 發佈於: / 人氣:2.53W

作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術教案《家鄉的夜景》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班美術教案《家鄉的夜景》

幼兒園大班美術教案《家鄉的夜景》1

活動目標:

1、學習刮畫的技巧,瞭解刮畫的特徵,初步掌握刮畫的方法;

2、感知色彩明暗的對比,激發幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環境的關係;

3、發展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力。

活動準備:

1、幼兒已初步認識深色和淺色;

2、多媒體幻燈片夜景圖;

3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);

4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上塗好的深色的半成品);

5、歌曲《螢火蟲》磁帶。

活動過程:

1、欣賞歌曲,引出課題。

幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》,小朋友你們知道歌曲裏唱的是誰嗎?螢火蟲什麼時候進來?(是晚上)。當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打着它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

2、欣賞圖片,放映幻燈片,“家鄉的夜景”。

天黑了小動物們有螢火蟲,城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎麼辦呢?燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來看看這是哪裏吧?

(1)小朋友你們看這裏是哪裏呀?(是晚上的天安門)天安六上有什麼?(有彩燈和焰火)

(2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如:人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。

(3)觀察我們家鄉的夜景,看看這裏是哪裏?(是白天的廣場)大家看看晚上的廣場是什麼樣子?

(4)觀察圖片,看看這是哪裏?(是馬路)觀察晚上的街道同白天的有什麼不同,讓幼兒説説晚上與白天有什麼不同?

(5)觀察圖片看看圖片上是什麼?(是樓房)到了晚上房子裏是什麼樣子?(家家户户亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈)

3、欣賞範例,示範講解

我這有隻神奇的魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的畫,(教師邊講解邊出示畫紙現場做畫),我用魔筆刮破黑夜,一顆小星星鑽了出來,又鑽出一顆小星星然後是月亮……

小朋友,想知道是一支什麼樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支無尖的鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎麼能畫出這麼漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒塗過了,這種畫叫“刮畫”。

4、認識刮畫,熟悉作畫步驟

今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”,刮畫與其他畫的區別在於畫畫上之前,要先把畫紙處理一下。

(1)首先在畫紙上均勻的塗上一層淺色;

(2)在淺色上塗兩遍深色:第一遍橫着塗,第二遍豎着塗。如果你有一尺會飛的'魔筆,你想乘着去哪裏呢?

在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,我們“家鄉的夜景”這麼美,下面就請小朋友拿我送你們的魔筆,畫畫咱們“家鄉的夜景”,乘着魔筆出了吧!

5、幼兒作畫,教師指導

(1)先塗一遍淺色,塗滿了再塗深色,在塗深色的時候,注意要塗得均勻,塗得滿,動作要快;

(2)想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。

6、幼兒講述自己的作品

7、活動結束

讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。

幼兒園大班美術教案《家鄉的夜景》2

活動目標

1、學習刮畫的技巧,瞭解刮畫的特徵,初步掌握刮畫的方法。

2、.感知色彩明暗的對比,激發幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環境的關係。

3、發展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力。

活動準備

1、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);

2、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上塗好的深色的半成品)

活動過程

一、欣賞歌曲,引出課題。

1、幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》

2、教師:小朋友你們知道歌曲裏唱的是誰嗎?螢火蟲什麼時候進來?(是晚上)。

當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打着它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

二、欣賞圖片,--家鄉的夜景

1、教師:天黑了小動物們有螢火蟲,城市的夜晚沒有螢火蟲該怎麼辦呢?

原來是燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來看一看吧。

2、觀看圖片

(1)教師:小朋友你們看這裏是哪裏呀?(是晚上的天安門)天安六上有什麼?(有彩燈和焰火)

(2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景圖片。

3、觀察我們家鄉的夜景

教師:大家看看我們的家鄉晚上的廣場是什麼樣子?

4、觀察圖片

觀察晚上的街道同白天的有什麼不同,讓幼兒説説晚上與白天有什麼不同?

5、觀察圖片夜晚樓房圖片

教師:到了晚上你看到的房子是什麼樣子?(家家户户亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈。)

三、欣賞範例,示範講解

1、教師:我這有隻神奇的魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的畫。

2、教師邊講解邊出示畫紙現場做畫

教師:我用魔筆刮破黑夜,一顆小星星鑽了出來,又鑽出一顆小星星然後是月亮……

3、教師:小朋友,想知道是一支什麼樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支無尖的鉛筆呀!

一支沒有尖的小鉛筆怎麼能畫出這麼漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒塗過了,這種畫叫“刮畫”。

四、認識刮畫,熟悉作畫步驟。

1、教師:今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”,刮畫與其他畫的區別在於畫畫上之前,

要先把畫紙處理一下。

(1)首先在畫紙上均勻的塗上一層淺色;

(2)在淺色上塗兩遍深色:第一遍橫着塗,第二遍豎着塗。如果你有一尺會飛的魔筆,你想乘着去哪裏呢?

2、教師:在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,我們“家鄉的夜景”這麼美,

下面就請小朋友拿我送你們的魔筆,畫畫咱們“家鄉的夜景”吧!

五、幼兒作畫,教師指導。

1、先塗一遍淺色,塗滿了再塗深色,在塗深色的時候,注意要塗得均勻,塗得滿,動作要快;

2、想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。

六、幼兒講述自己的作品