小學語文語文校本課程教案

作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學語文語文校本課程教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教學目標

1.認識本課13個生字，其中會寫7個字。

2.有感情的朗讀課文，背誦課文。

3.懂得孩子的成長離不開媽媽的辛勤培養，激發熱愛、尊敬媽媽的感情。

教學重點及難點

1.掌握7個生字的音、形、義，朗讀、背誦課文。

2.體會“我”畫的畫和媽媽説的話的含義。

教學過程：

第一課時

一、談話導入

同學們熱愛自己的媽媽嗎?(愛)我們的成長離不開媽媽的辛勤培養，那我們用什麼方式來表達對媽媽的愛呢?在媽媽生日的時候你為媽媽做些什麼事情或送什麼禮物給媽媽呢?今天我們來學習19課(板書課題)

二、新課

1.初讀課文，理解感悟。

(1)我為什麼要畫一幅媽媽給小樹澆水的圖畫?

(2)我當時心裏是怎樣想的?

媽媽在學習、生活各方面無微不至地關心、愛護着我們，就像培育小樹苗一樣辛勤地培養着我們。我們應該怎樣報答媽媽對我們的愛呢?

2.抓住重點理解課文內容。

(1)媽媽説的“我的小樹”指的是誰?

(2)體會為什麼媽媽説：“我的.小樹長大了”?

3.指導朗讀

第三自然段最後一句話，要讀出媽媽親切、欣慰的語氣。

三、學生朗讀課文

第二課時

一、複習課文內容

二、學習生字

本課生字中，“今”不要寫“令”;“禮”字是示旁;“紙”字右下不要加點;重點指導：卧鈎一定要卧，不要寫成豎彎鈎

三、指導背誦

在熟讀的基礎上，讓學生先弄清每段寫什麼，然後分段試背。

四、拓展延伸

你媽媽的生日是哪一天?你能像課文中的小朋友一樣，送給媽媽一件有意義的禮物嗎?

五、練習

有感情的朗讀課文，背誦課文。