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小班跳進圓圈健康活動教案

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活動目標:

小班跳進圓圈健康活動教案

1、能按指令迅速且正確地調整自己的行為。

2、發展思維的靈敏性。

活動準備:

1、活動場地上畫有紅色綠色的'兩個圈。

2、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標記。

活動重點:根據指令進入對應的圈中。

活動難點:聽指令能迅速調整自己的行為。

活動過程:

1、遊戲——請朋友進圈。

按指令調整行為。

師:“請男孩進入紅色的圈中,請女孩進入綠色的圈中。”

“請貼有紅標記的小朋友進入紅色圈中,請貼有綠色標記的小朋友進入綠色的圈中。

“請貼有紅標記的幼兒進入綠色圈中,請帖有綠色標記的幼兒進入紅色圈中。”

遊戲反覆進行幾次。

2、遊戲——躲貓貓

分配角色,全體幼兒扮演“老鼠”,教師扮演“貓”。

和幼兒一起一邊念兒歌,一邊在圈外隨意走動,當兒歌唸完後,“老鼠”趕緊根據自己身上的顏色或自己的性別躲進相應的圈中。沒有被“貓”逮住者為勝利。

教師和幼兒一起檢查躲得對不對。