作為一名老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的大班語言教案：小熊送禮物，歡迎閲讀與收藏。
活動目標：
2、理解故事內容，掌握形容詞：五顏六色、芳香撲鼻。
3、能恰當地運用形容詞描述物品或食品。
4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。
5、願意分角色表演簡單的故事情節。
活動準備：
1、知識經驗準備：瞭解過重陽節的習俗。
2、物質材料準備：故事圖片PPT課件《小熊送禮物》；重陽糕和菊花酒的圖片；五顏六色的食物，能散發香味的物品。
3、環境場地準備：活動室擺放芳香撲鼻的花；環境中張貼五顏六色（花、服裝、牆飾等）的圖片。
活動過程：
1、回顧節日，引起興趣。
引導幼兒回顧重陽節是誰的節日，在這一天可以做些什麼事？
2、講述故事，瞭解故事主要內容。
教師完整講述故事。
出示PPT課件，幫助幼兒理解故事內容。
師幼共同小結：我們要關愛老人、尊敬老人，不僅僅要關愛自己的爺爺奶奶，也包括周圍所有的老人。
3、欣賞禮物，理解詞彙意思。
欣賞故事中的禮物——重陽糕和菊花酒的圖片，想一想可以用什麼詞彙描述它們。
幫助幼兒理解“五顏六色”“芳香撲鼻”的意思。
請幼兒説説生活中哪些東西是“五顏六色”的，哪些東西是“芳香撲鼻”的。
4、情境表演，給爺爺奶奶送禮物。
教師提出要求：重陽節到了，我們都要送給家中的`老人“五顏六色、芳香撲鼻的禮物，你們準備怎樣選，怎樣表演？
幼兒自由合作，自由表現。
請個別小組的幼兒在集體面前進行表演。
故事：小熊送禮物
九月九日重陽節到了，媽媽準備了一大盒的禮物，讓小熊給奶奶送去。小熊打開盒子一看，盒子裏面有許多重陽糕和一罈菊花酒，重陽糕做成高高的寶塔形狀，裝扮得五彩斑斕，漂亮極了，打開酒罈子，只見金黃色的菊花酒芳香補鼻。小熊高興地鼓起掌：“好啊，好啊！奶奶一定會喜歡的。”
小熊提起盒子，興沖沖地出了門，走過小村口，來到山前，遠遠地看見山羊爺爺緩緩地走過來。小熊急忙迎上前去，大聲地打招呼；“山羊爺爺，您好！”山羊爺爺抬頭一看：“哦，是小熊啊，你這是上哪裏去啊？”“今天是重陽節，媽媽讓我給奶奶送禮物，您看…”小熊一邊説，一邊打開盒子：“山羊爺爺，您也吃一塊重陽糕吧。”山羊爺爺翹着鬍子搖着頭笑着説：“爺爺不吃，爺爺不吃。”説着，他低下頭一看又説：“喲，這糕點做得五顏六色，可真是漂亮。”小熊説：是啊，這是媽媽做的，媽媽説重陽節是老人的節日，那也是您的節日，您可得嘗一塊！“山羊爺爺推辭不過，只得吃了塊糕，一邊讚歎重陽糕做得好吃，一邊誇獎小熊真是一個尊敬老人的好孩子，他樂呵可地笑着，心裏高興極了。
告別了山羊爺爺，小熊繼續往前走，走出去沒多遠，就看見牛奶奶，馬爺爺、雞奶奶、豬爺爺……好多爺爺奶奶三三兩兩，有説有笑地從山上走下來。原來他們一大早去登山，現在正回來。小熊想，這些爺爺奶奶恐怕還沒有吃早飯呢，小熊急忙迎上去説：“爺爺奶奶們好，你們登山累了，來吃一塊重陽糕吧。”一邊説一邊將重陽糕分分給爺爺奶奶們。大家都誇小熊是一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。
小熊終於來到奶奶家門口。他掀開盒子一看；哎呀！只剩一塊糕了，怎麼辦呢？小熊正在抓耳撓腮的時候，奶奶已經站在小熊跟前。
“小熊，你在發什麼愣？”奶奶笑呵呵地問。
“奶奶，老人節快樂！媽媽讓我給你送重陽糕來，可是…”小熊急得眼淚都流出來了。
“可是什麼呀？”奶奶笑呵呵地掀開蓋子。
“哦！媽媽讓你提這麼大個盒子，怎麼送這麼小一塊蛋糕給奶奶呢？”奶奶依舊笑呵呵地説。
“不是，媽媽裝了滿滿一盒子重陽糕，我在路上碰到好多爺爺奶奶，都送給他們了。不過媽媽還準備了菊花酒，好香好甜，您嚐嚐吧。”
“好，奶奶一定嘗！我的小熊長大了，學會有禮貌了，尊敬老人了。”奶奶笑呵呵地説。
“奶奶，你不責怪我了？”小熊驚喜地撲到奶奶懷裏，還撒嬌地説：“那些爺爺奶奶也都誇我是一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。”
“對，要做一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。這才是你和媽媽送給奶奶最好的禮物。”説着，奶奶一手拎着盒子，一手牽着小熊走進了屋子。
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