隨着個人素質的提升，我們使用上推薦信的情況與日俱增，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編幫大家整理的復旦大學推薦信範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
復旦大學推薦信1
尊敬的復旦大學招生辦老師：
你們好！我是吳雲駕，是參加貴校自主招生的考生xx同學的歷史老師。
我在本校已從教26年，送走了一批批考上清華、北大、復旦、浙大等名校的學子。
現在借今年自主招生的機會，我向你們鄭重推薦一名非常優秀的學生——xx同學。
希望你們從我的推薦信中能感受到一個真實可信、品學兼優的她。
xx同學是我校文科特招班應屆高中畢業生，校學生會主席，是一位德才兼備、興趣廣泛（小提琴九級、航模多項全省一等獎）、組織能力很強的優秀學生。
從高一到高三，我不僅是她的歷史老師，而且是她多次演講比賽的輔導老師，特別是安徽省教育廳為迎接新中國成立60週年而進行的“祖國在我心中”演講比賽中，她以陽光大方的舞台形象，標準流利的語言，沉穩大氣的`演講技巧，脱穎而出，征服了觀眾和評委，從而贏得一等獎，為校爭了光，也再次展露她超凡的才華。
她不僅學習刻苦，成績優秀，而且信守傳統、品德高尚，躋身於2008年學校評選的八位“感動校園人物”（74名候選人）之列。
頒獎詞這樣寫到：“省城演講大廳有她的身姿，綠茵場上有她奔跑的腳步，學生會主席台上有她沉穩的嗓音，到受傷同學家裏輔導有她忙碌的身影……為校爭光，為班出力，助人為樂，德藝雙謦，她正書寫着一首無悔的。青春詩篇。”她被稱為“愛心與才藝雙謦”，當之無愧！我為有這樣的得意門生感到自豪。
作為歷史老師，對xx同學學業上的進步，我感到十分滿意，她給我的印象不僅僅是考試成績優異，而在於能夠博覽羣書，厚積薄發，對歷史現象往往能發表一些獨到的見解。
在高二時，她利用假期讀了《歷史的拐點》一書，便對其中的一些改革成敗及其規律有了較深入的認識，如在她寫的讀後感《變法與民生》一文中，對王安石變法的失敗原因，她有自己的看法，認為“富國而不富民”，即不關注民生，改革最終就會歸於失敗；她還聯繫現實，認為堅持改革開放和共同富裕，才能走上一條長久富強的道路。
由於文章取材廣泛，立意較高，論證充分且頗有見地，所以後來在《當代中學生》上發表了。
一位中學生在這種專業報刊發表文章，甚至令一些歷史老師自歎不如，作為xx的老師，我自然高興萬分。
總之，縱觀xx同學高中階段的表現，她不愧為一個心地善良、才藝雙全、素質全面的優秀學生。
上面介紹，有可能掛一漏萬，還希望海涵。
到貴校深造是她心底埋藏已久的嚮往，學成之後報效祖國，服務社會，造福於民是她人生的理想，我在這裏熱切期望你們看了我的推薦信後，給她一個參加選拔的機會，實現她到心儀的求知聖殿學習的美好願望。
我相信，她一定不會辜負老師們的期望，她的未來一定會交出人生滿意的答卷。
在此我先説一聲：謝謝你們了！
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
復旦大學推薦信2
尊敬的復旦大學領導：
您好！
我是xx中學的一名高三學生xxx，非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦材料。
一直以來複旦大學作為學術領域的佼佼者，一直走在國內甚至國際學術研究的前列，而遍及世界各地的復旦學子為國家、民族帶來了無限榮耀，這一切都強烈吸引着我。
我渴望能通過此次機會投入貴校懷抱，成為復旦輝煌歷史的見證者。
我出生在黃海之濱，和煦的陽光、柔軟的沙灘、湛藍的海水造就了我活潑開朗、寬厚堅韌的性格，這正與復旦大學“博學而篤志，切問而近思”的校訓一脈相承。
從小學開始我的成績就名列前茅，並一直在班裏擔任班長，這對我來説是很好的磨練，造就了我雷厲風行的辦事作風。
在高中三年的學習生活中，雖然有挫折，但我一直堅守着自己的理想，並依靠着不服輸的韌勁，克服了諸多困難。
作為班長，我能處理好工作與學習的關係，努力做好老師的助手。
在學習中，我有着敏捷的思維、樂觀聰穎而不失沉穩的性格和較強的領悟力。
勇於質疑、敢於探索的精神讓我不斷進步，在學業水平測試中獲9A1B佳績。
也許我不是最優秀的，但我在用努力一點點地取得進步；也許我不是最聰明的，但我相信，勤能補拙，辛勤付出終會獲得回報。
我熱愛文學，古今中外文學名著多有涉獵，這讓我的視野更廣闊，學識更廣博。
閒暇之時我也喜歡自己隨便寫寫，我的作文一直很優秀，連續兩年在全國中學生作文大賽中獲獎，在省教育廳××徵文中也有斬獲，這對我是很大的激勵。
xx一中是省級重點高中，處在良好的學習環境中，我立志做一名全面發展的人才，積極參加學校組織的各項活動，不斷豐富生活閲歷，提高自己的能力。
我也連續被評為“三好學生”“優秀班幹部”“行為規範標兵”等，今年我還被評為xx市三好學生。
我熱愛生活，熱愛體育運動，喜歡一種輕鬆快樂的生活方式。
我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺，也曾多次參加運動會，在紅色的跑道上揮灑汗水，與同學並肩作戰，不斷地挑戰自己、突破自己，渴望能夠衝破束縛，像雄鷹一樣搏擊長空。
我喜歡音樂，多次參加文藝活動和歌詠比賽，對藝術的熱愛讓我在緊張學習之餘感受一絲清爽，讓心靈從喧囂中沉靜下來。
樂於助人、開朗的性格讓我擁有了很多朋友，在成長中我們互相扶持，邁向未來。
我向往復旦嚴謹的學術傳統和良好的學習氛圍，假如我有幸成為貴校一名學子，我想在土建和建築學領域獲得新的發展，不僅要實現自己的理想，更要為國家的建設貢獻自己的一份力量。
願貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
文萃咖
