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★給孔子的一封信

欄目: 書信 / 發佈於: / 人氣:2.82W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給孔子的一封信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

★給孔子的一封信

給孔子的一封信1

尊敬的孔子:

您好!

您是偉大的思想家和教育家,是儒家學派的創始人,世界最著名的文化名人之一,您編撰了我國第一部編年體史《春秋》。

您為實現尊敬的理想,曾周遊列國14年,先後到了魯國之外的6個諸侯國,您歷盡艱辛萬苦,不僅未得到諸侯的重用,還險些喪命,但執着的您並不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的思想,甚至是明知甚不可而為之。

您認為,要實現“仁”必須靠教育和教養,您興辦私學,廣收學生,打破了只有官府才能辦學的局面,您主張因材施教,對不同的學生給予不同的教育,您教育學生學習態度要老實,“知之為知之不知為不知”希望學生成為品行高尚的人,您提出要學生將學習和思考相結合,“學而不思則罔,死而不學則殆。”

您主張人們互相愛護,反對暴政,您“仁”的政治思想,強調人際關係的根本是彼此尊重對友的人格,您説:“仁有愛人”您要求統治者實行“仁政德治”父子兄弟要孝悌,人與人之間要講誠信,您主張的這些思想,在當代社會中已經落實了。

您的弟子根據您的言行,編成了《論語》一書,在其中我學懂了:“温故而知新,可以為師矣。”還有“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

您的“學而不思則罔,死而不學則殆。”的教育思想,讓我們今天的廣大師生仍然受益無窮。

據調查,孔子學院在全球開設的速度,引發了世人包括國人自己的驚奇,在不到兩年的時間裏,全球新增100多所孔子學院,覆蓋了50多個國家和地區。

您的時間觀念強,曾對着河流歎道:“逝者如斯夫,不捨晝夜”意思是“光陰一去不復返啊!就如河流這樣一分晝夜地奔流吧!時間如流水,一定要珍惜,您之所以青史留名,是因為您懂得時間就是財富”!

知道了您的事蹟,我想成為一名普通的教師,雖然,我不能像您那樣在中國和世界上享有中那更要的地位,但是,我要像你一樣,為自己的理想去奮鬥去追求。

我決定重新做回一個愛學習的學生,可是,時間過得太快,我失去的時間太多,但是,我珍惜現在的一切,至少我努力過,我珍惜過,現在我不再浪費時間,不再虛度我的年華。

祝:

您的道德思想在世界上永不止境的繼續弘揚

XXX

20xx年x月x日

給孔子的一封信2

尊敬的孔子老先生:

您好,很高興可以以書信的方式和您探討學習中的苦與樂。雖然《論語》這本書不是出自您的筆記,但裏面的知識是您留給我們的,讓我們從學習中體會這些知識。

在讀《論語》這本書時,我明白了那些令人難以逐磨的道理,人與人之間的為人處事之基本,學習應有的態度和孝敬父母基本應懂得的。根據您的觀點,應該是百善孝為先,如果能做到這些再去學習一些知識。但我認為,當今的社會競爭能力這麼強,我我們只要和父母做到最基本的禮貌就可以了,應該把大多數精力放到學習上才對。“君子周而不比,小人比而不周”,這一句話使我明白了真正的君子用道義去團結周圍的人而不是應為利害關係去相互勾結,小人則是因為厲害關係去相互勾結而不會用道義去團結周圍的人。真正的君子是不慕名利的。“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”。做一個君子就要做事坦蕩,有大胸襟、大氣度,做人誠信。而小人則會做事憂愁,侷促不安,做什麼事都沒有自信。

尊敬的孔子老先生,我在學習方面存在着一些疑惑,希望和您共同探討。在學習方法上,我應該向別人學習,正確自己的學習方法。但在學習中,連聖人也會出錯,為什麼我們只要有一道題轉不過彎來,大人就會劈頭蓋臉大罵一頓。

孔子老先生,我認為您的觀點過於偏激,您認為孝敬父母和學習是主要,種田種地的人沒有出息,如果我們離開了這些種田的人,什麼也不會,那我們的生活保障便會出現問題,我們應該在實踐與勞動中成長。

給孔子的一封信3

尊敬的孔爺爺:

您好!

我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔着比銀河還遠的距離。那麼,我先來自我介紹,我叫符金花,我來自海南,我現是海南省儋州市第二中學初二5班的一名學生。相隔數千年後斗膽寫信打擾你,只為了向你致上崇敬的問候。

您在我的心裏是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。

您的思想主張啟迪着我們,薰陶着我們……孔爺爺,您知道嗎?自1949中華人民共和國解放後,中國發生了天翻地覆的變化。當初那為了一點土地就打得不可開交的春秋時代早已過去,迎來的是嶄新的20xx年。在這裏,不需要打仗,更不需要爭奪,需要的是美德和知識。所以這個時代是一個充滿競爭的時代。

只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。然而,我因為讀書“三天打魚,兩天曬網”,而造成了學習一塌糊塗。直到有一天,當我在書店裏徘徊,不知所措時,看到了你的《論語》。雖然平常我很討厭看這類的哲理性書籍,但是那天,為了自己的前途,我勉強自己去看了。

只希望從那裏找到解決現如今我的問題。不看不知道,一看嚇一跳。您在《論語》裏所寫的知識,深深的吸引着我,從此,我喜歡看上了它。你的思想也從此走進了我的生活。

之後,每當週末,有閒暇的時間,走進書店我總會走向存在着您氣息的地方,也就是書店裏存在着你書籍的那個角落。從那裏吸取知識。久而久之,從您的思想裏,我感到了讀書的快樂。以前使我非常的煩惱的毛病,也漸漸煙消雲散了。

看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“温故而知新”後,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力;當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海;當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響着我、啟迪着我所追尋的。尤其是你的知之為知之,不知為不知,是知也。也讓我懂得了學習的不懂裝懂得道理,也使我們中國人從侮辱站起來了。

“不恥下問”讓我攻克更多難題,現在的學習更上了一層樓。孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現在也在深深的教育着我,學習您的論語教育思想讓我獲益匪淺。孔爺爺,你真無愧於我們的教育家和思想家。

你真讓我佩服的五體投地。孔爺爺,您閃光的思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引着我們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。看到這些,您一定感到很欣慰吧!

此致

敬禮

給孔子的一封信4

尊敬的孔夫子:

您好!

晚輩乃數千年後之人,無緣一睹您的風采,但卻知您瀟灑倜儻,自幼好學,青年從政,首創儒家,德高望重,萬世師表,實為“不可無一,難能有二”之人,晚輩對您深感敬佩。您的《論語》更是被奉為經典,書中一句句樸素而又經典的言辭化解了無數國人心中的浮躁和煩悶,温暖了無數國人。而今,我要向您寄出一封求救信,請您務必再以您那温馨的勸導,救救那些個被物慾所蔽,失其靈明而惶惶不安的人們。

您曾説“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,然而,您看:他們有“戒”嗎?他們有“畏”嗎?他們有“思”嗎?

不必説那些個國人,動輒以“出國考察”為名,假公濟私堂而皇之地入住頂級酒店,更有可惡者臨走前還不忘以“惟我獨尊”的姿態,在潔淨的窗簾上留下一腳以示不枉到此一遊;

不必説那些個“滿腹經綸”之士只因一眨眼功夫沒找到停車位便惡語相向,出言謾罵,隨即把車停在盲人道上;更有肇事者竟還口出狂言:“有本事你們告去,我爸爸是李剛。”

也不必説那些個我的同齡人,把嚼完的口香糖或肆無忌憚地隨地一吐,或恬不知恥地噴到無辜的廣告牌上;

單是比烽火台、情報站快上無數倍的網絡,媒體就足以污染視聽,令義士們捶胸頓足,讓居心叵測者歡欣鼓舞。曾幾何時開始,媒體網絡可以不顧教化,把粗話串進主持詞;“芙蓉姐姐”“鳳姐”埋藏在各個角落,伺機而動,一個比一個譁眾取寵,一個比一個畸形病態;臉蛋稍好的不厭其煩地玩自拍,閒來自殘的人假惺惺的博同情,無聊不雅的視頻點擊率暴漲,無條件限制地發表言論圖片,讓“花朵”們對自己的行為隨心所欲,使風華正茂的青年們沉淪其中……

于丹説:“沒有道德約束的勇敢,就是這個世界上最大的災難。”

尊敬的孔夫子,您的內心世界充盈而強大,您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。孔子先生,我多希望您來告訴他們:“動容貌”“正顏色”“出辭氣”,要嚴肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭。

孔子先生,我多希望您來告訴他們:“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,要隨時注意戒除個人慾念,處事要有敬畏之心,切忌肆無忌憚。

孔子先生,我多希望您來告訴他們:“己所不欲,勿施於人。”“人無遠慮,必有近憂。”不要圖一時之快逞一時之勇,要為自己的前途細緻規劃。

孔子先生,我多希望您來告訴他們……

當然,您千萬別被嚇壞了。國人中被物慾所蔽,失其靈明而惶惶不安的,“不爭氣”的只是少之又少的“那些個”,而今的中國,國富民強,國泰民安!而也正是這樣的強國,需要更多人來聆聽您的教誨,需要更多您所説的“君子”。尊敬的孔夫子,我多希望你能穿越而來!

最後,我為我的魯莽打擾,表示深深的歉意!不過,我想有着寬廣胸懷的您也定是不會和我計較的。

此致

敬禮

你的崇拜者:

5月22日

給孔子的一封信5

敬愛的孔老爺爺:

兩千多年前您的言論給了您的學生無數的啟發,而您的學生將您的言論整理成《論語》,並一直流傳至今。您也許不會想到,您平時説的話會被後人當做座右銘,您也許也不會想到,您的言論會被幾個朝代所推崇。您更不會想到您的幾句話成為了現在人們所崇拜的話,您所想象的世界更是成為了我們理想中的和平盛世。您在我們心中是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,你早已離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間流逝而褪色。

您的“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我,一味的讀書,而不思考,只能被書本牽着鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思,不進行一定的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流於空想,問題仍然不會得到解決,也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。“三人行,必有我師焉”這句話告訴我在我的朋友中一定會有比我能幹,比我學識高的人,那他們就是我的請教對象就是我的老師,“不恥下問”不分年紀老弱,只要比我學識高我就可以向他們請教,只有這樣才能讓我攻克更多難題,學習更上一層樓。您所帶來的不只是我們在生活中一言一行的模本,更使我們在精神層面上得到了富足。而您的孔子學院早已開到世界各地,讓世界各地的學生學習您的精神,弘揚中國文化,而您就是中國文化的“代言人”。

“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食”我第一次讀的時候無法理解這句話的含義但後來我知道了這句話,是要精益求精的去做每一件事,不斷地追求完美,樹立一種積極向上的生活態度。只有這樣,才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的人生。

您的言論之所以被後代所崇拜,是因為您的思想照亮了您子孫後代的茫茫路途,指引着他們的衣食住行,也指引着他們去不斷追求完美樹立一種積極的生活態度,您的一言一語都是我們人生的課堂,而您就是我們人生中的導師,指引着我們,讓我們永不放棄。您及您的著作一定會永遠流傳下去,因為您的言論讓人們得到了深刻的思考,也是使人受之一生、用之一生的精神財富。

此致

敬禮!

給孔子的一封信6

給孔子的一封信中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小給孔子的一封信深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴脣厚了點,像非洲人似的。歡的歷史人物,給孔子的一封信盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。

給孔子的一封信7

尊敬的孔子先生:

您好!

我是一名出生於20xx的中學生,而您出生於公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對您一點也不陌生,相反,很小很小的時候,我就“認識”您了。我十分敬重您,不管是哪個方面,您都有我值得學習的地方。

我敬佩你的學識。

中國歷史上最著名的學者非您莫屬,您説:“吾十有五而志於學”,小小年紀,您就已經立下通過發奮學習來改變自己一生的遠大志向了。您説到也做到了,您追求真理,一生不渝。“朝聞道,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學而不厭”,雖然您是當時諸侯各國學識最淵博的人,但您從不驕傲自滿,強調“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問”,即使是小孩子,您也能低下頭來向他們請教,大方地説“三人行,必有我師焉”。孔子先生,我佩服您的學識,更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現在的社會,浮躁的人很多,靜下心來讀書的不多;追求物質的人很多,追求精神的人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧?

孔子先生,我佩服您的勇氣。

您在《兩小兒辯日》中,被兩個小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請教,您承認自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現在很多人都沒有的。

在您生活的戰國時期,羣雄爭霸,戰火紛飛,但你卻周遊列國14年,居無定所、顛沛流離也無所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當時的社會是多麼難以實現啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!

孔子先生,我還佩服你的仁義思想。

您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統美德都是由你的道德觀演變過來,您的思想幾千年來影響着一代又一代的炎黃子孫,甚至影響着其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會。您知道嗎?現在社會上有不少人,為了個人利益,不擇手段,出賣朋友,出賣良心,沒有基本的道德底線,您對他們一定很失望吧?

孔子先生啊,您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。

我的語文很好,可我無法用文字描述你的偉大。

我的數學不錯,可我怎麼也計算不出您瞭解的知識的數量。

我的想象力很豐富,可我怎麼也想象不出你生不逢時懷才不遇的辛酸……

我佩服您——您的學識,您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會一定會實現!

  一名二十一世紀的中學生:xxx

  20xx年5月25日

給孔子的一封信8

敬愛的孔老先生:

您好!

我是一名二十一世紀的小學生,與您相隔着比銀河還遠的距離。您在別人的心裏是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪着我們。

孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也一塌糊塗,看着同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,您的“學而不思則惘,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法,您的一言一行都深深影響着我、啟迪着我所追尋的。

孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

那一次,輔導班學校組織衞生大掃除,我和一個同學被安排管理,我竟昧着良心對那個同學,而我卻説我有事,需要她幫我看一下,那個同學二話沒説就答應了。我在外面玩的痛痛快快後走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管,不知為什麼,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施於人”映入眼簾時,如一隻利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不願承受的事情,為什麼要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什麼區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。

其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引着他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

給孔子的一封信9

敬愛的孔子先生:

您好!我是一名學生,久仰您的大名,今天終於鼓起勇氣給您寫了這封信,也許説的有不合理之處,請多多包涵。

孔子先生,對於您,我想我們瞭解的不少。我們學過您的《論語》。對於您的言行,我們都十分崇敬。有時會不禁感歎,世上竟然有過您這麼完美的人。您創立的儒家學派,您的學術思想,在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“聖人”。

聽説您進行過一次為期14年的周遊列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望着找到一塊樂土來實現自己的報負,可是由於各國之間爭休不斷,沒有人重用您。唉,那些人真是有眼不識泰山啊!我都替您感到委屈。如果您出生在現在這麼一個民主的時代,想必定可大展拳腳吧!您是第一個開辦私學的人,招手了3000多名學生,弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學習的話,就太棒了。您的教學方法那麼有成效,如果開一個教育講座,那去看的人肯定是數不勝數啊!恐怕連門檻都要被踏平了。

中國文化博大精深,源遠流長;中國也是四大文明古國之一;中國的漢字是世界上最富有意義的語言。可是隨着時代的發展,社會的進步,人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化,而面對那些外來的文化,卻學的津津有味。比如説英語吧,現在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作,一些學生便開始發奮學習英語,之後去考級。他們把成百上千個英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關於自己的母語呢?連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧!這種情況真是讓人擔憂啊!民族文化是民族的根,我們連根都不要了,又怎麼談得上發展呢?孔子先生,如果您看到這樣危險的狀況一定會憂心忡忡吧!中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然説端午節是他們國家的傳統節日。天啊,您説,這是不是太可笑了。可是在生氣的背後,我們是不是也應該反思呢?傳統節日為什麼會被其他國家“搶”去,還不是因為我們不重視嗎?我們國家的七夕節沒人過,而西方的情人節卻過得熱火朝天,還有什麼聖誕節,感恩節。您聽起來是不是有些像笑話,可這都是真的啊!我們國家面臨的傳統文化的挑戰實在是太大了。孔子先生,我想您和我一樣着急吧。

幸運的是,國家認識到了這一點,已經採取了很多措施來打破人民對於傳統文化節日的睡眠狀態。我想隨着人民素質的提高,應該也會認識到這一點吧,再説了,我們這些所謂的祖國的花朵,也絕不會看着我們的祖國衰落的。我們會一直努力,孔子先生您看好我們吧?

我就説到這了,我想您也很忙,關於我的小小見解,請不要見笑。

祝笑口常開

事業有成

一個憧憬您的.晚輩:秦天宇

20xx年5月29日

給孔子的一封信10

尊敬的孔爺爺:

您好!

我是一名七年級的學生,今天讓我來給您寫一封信。儘管我知道就算給您寫了信,也得不到您的回信,但是我還是決定懷着崇高的敬意給您寫一封信。

您在別人的心裏是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可我一直認為您是位和藹可親的爺爺,您雖然離我們遠去,但是您的精神卻永遠“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪着我們,時刻薰陶着我們……

由您及您弟子的言論結集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人,也指導着無數的從政者。宋朝丞相趙普曾經説過“半部論語治天下”的佳話……時至今日,您的許多學習方法和學習態度依然得到人們的運用和借鑑以及肯定,“温故而知新”、“學而時習之”、“己所不欲,勿施於人”……它們經久不衰,頑強的站在中國歷史和中國文化的發展長河中,譜寫了一首特別的詩篇。《論語》這部傳世佳作,在歷代王朝的考試中都是必考的。

這不僅要使我發問了,為什麼《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的?

沒有人知道這是為什麼。我想是因為它的文化知識特別豐富,藴藏的魅力無可媲美,集結了我國的禮貌、禮儀……於一身,所以才受到各朝統治者的喜愛和重視吧

孔爺爺,這還不算是使我最敬配您的,我最敬佩您的是您的精神——不達目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周遊列國的想法,您不但這樣想了,而且這樣做了。您在風餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅持周遊列國,雖然遭到了拒絕,但您依然堅持,哪怕是隻有一點希望也要堅持。我想正是這種不達目的誓不罷休的精神才使您完成了周遊列國,雖然沒有一個諸侯國聽取您的意見。但您並不灰心喪氣,您返回魯國,專心執教。您打破教育壟斷,開創了私學先驅。弟子多達三千人,其中賢人七十二,其中有很多皆為各國高官棟樑。

孔爺爺,您可能還不知道,您已經成為名人了!美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束後發表聯合宣言,呼籲全世界“21世紀人類要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”

能夠給您寫信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無比巨大的文化財富。

此致

敬禮!

  初一學生:張XX

  20xx年5月28日

給孔子的一封信11

尊敬的孔老先生:

您好!我是一個二十一世紀的普通的中學生,雖然我與您生活的年代相隔很遠,但您的光輝形象卻早已印在我的腦海中,您創立的儒家學説更是享譽海內外。

在您生活的那個時代,很多人沒有條件讀書,您的“有教無類”的教育思想,卻讓更多的人有機會接受教育,有機會讀到書。您的這一教育思想,影響了整個封建社會。它不僅造就諸多人才,而且推動了整個社會的發展。然而您不知道吧,現在,讀書已經不是一件難事了,它已經成為我們應盡的義務了。但是,有的人卻不願意讀書,這種人真應該反省一下自己了。假如您在世的話,相信您一定能夠教會好他們。

“學而不思則罔,思而不學則殆”是您關於學與思的辯證關係精闢闡述。誠然,一個人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎,思是學的補充,這兩者是緊扣的兩環,缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣,只學不思,那是不加咀嚼,囫圇吞棗;舉一而不能反三,那是未經消化、吸收,所學知識無法化為“己有”。只有學而思之,才能將所學知識融會貫通、舉一反三。今天正是“知識激增”的時代,知識的領域在不到一個世紀的時間內,不知擴大了多少倍。“吾生也有涯,而知也無涯”,面對如此浩瀚的知識海洋,光靠死記硬背是達不到光明頂彼岸的。因此,我們應該牢記您的教誨:在學習中思考,在思考中提出獨立的見解,培養自己的思考能力,來等候明天的選擇。

“韋編三絕”是您勤學苦讀精神的體現,“仁”的社會理想與政治主張更影響了當今社會,繼承和發揚您的思想,便是我們義不容辭的責任,相信我們不會愧對前賢!

給孔子的一封信12

尊敬的孔子:

你好。

我是來自未來20xx多年的一箇中學生。在我們生活的這個時代,每個人都能免費上學,還有日行萬里的飛機(一種可以飛的東西),瞬間毀滅一個國家的原子彈,在家就能瞭解時事的電視`電腦......當然,你能收到我的信還多虧了最新發明的“超時空信息傳送機”。才能相隔20xx多年收到我的來信。

你也許不知道,你在我們現代説成是傑出教育家,思想家,還被稱為“孔聖”。你的語錄也被你的徒弟整理成了《論語》是四書之一。有許多人都在背誦它,還有幾句選入了我們的課本。你的儒家學説在漢代被漢武帝尊崇起來,以後一直沿用了20xx年直到100年前清朝滅亡才不被使用。

你的儒家學説在歷朝歷代為統治者穩固統治提供了有力的理論武器,被歷朝皇帝利用,奴化了人們的思想,使得人們喪失了理想,喪失了奮鬥的目標,沒有能力反抗,使人們生活在一個被奴役被壓迫的世界。還有你的君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,嚴重束縛了人們的思想,導致人們處在水深火熱的階級社會中。即使是做錯了事,地位低下的人也不能指出,還有你那繁瑣的禮節讓人們的時間極度浪費。浪費時間就是謀財害命,你的理論在幾千年時間裏,謀害了多少人?讓多少正直、正確的人死於你的三綱五常?你的思想使得人們的政權,族權,神權,人權受到嚴重損害!

但是你在學習方面,待人處事,修身做人等提出的一些觀點卻是有益的,更是睿智的,在浩瀚的歷史長河中至今流傳。如:“温故而知新”“學而不思則罔,思而不學則殆”可以讓人們用正確的學習方法學習;“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”“三人行必有我師焉”讓人們端正學習態度。更有修身做人的“己所不欲,勿施於人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言,我們將你的思想“擇其善者而從之其不善者而改之”。我們現在已經把有助於人們學習的內容放入了課本,讓人們更直接學習有益的東西,讓人們提高自己的道德修養,以誠信待人。

對了,現在是自然科學高速發展的時代,你們那時的許多未解之謎已經有了答案。你曾經被兩小兒難住的那個問題已有了答案。早晨太陽大是人的一種錯覺。我想今後還會有人給你寫信的,你也將會知道更多的。

祝身體健康!

  xxx

  20xx年6月6日

給孔子的一封信13

尊敬的孔子先生:

您好!我是一名來自二十一世紀的普通中學生,雖然我們相隔之如同銀河般遙遠而漫長的時間距離,但是我對您的敬意不會消減。《論語》就好像是時空的紐帶,向您送去我最崇高的敬意,《論語》就宛如那黑暗中的一盞明燈,為我照亮着人生的道路。

在懵懂無知的金色童年裏,《論語》諄諄告誡我“己所不欲,勿施於人”;在朝氣蓬勃的豆蔻年華中,《論語》循循善誘我“學而不思則罔,思而不學則殆”;時光荏苒,當錦瑟年華來臨時,《論語》再三勸告我“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。回首往事,在我成長中,《論語》仿若一對隱形的翅膀,帶我去翱翔知識的天空;又恰似一葉堅固的小帆,帶我去遨遊知識的海洋。它那句句哲理早已在我心中潛移默化。

尊敬的孔子先生,在這生活節奏快的時代,專家不計其數,而他們那些口若懸河的長篇大論正漸漸埋沒您的真理哲言,算然現在的學生正接受着您儒家思想的洗滌,但在課餘生話中,他們愛不釋手的永遠是那些低俗的漫畫和描述着風花雪月的愛情小説。即使他們把《論語》背得滾瓜爛熟,但也只是停留在嘴上,並沒有真正的去實踐,去思考內涵。他們那浮光掠影般的學習,就如欣賞一朵花,只看光鮮美麗的外表,並沒有深入瞭解它為什麼如此美麗,那麼他們永遠都只能停留在膚淺的表面,無法理解哲理的深刻含義。

然而,阻礙儒家思想推廣的不僅僅是上述的,還有許多來自各處的批評與不理解。網絡、電視上許多人都説您的《論語》毫無用處,在瘋長的房價和微薄的工資前,僅僅只是一紙空文,對其的內容更是不以為然。可是他又是否明白真理對人類精神方面的重要性?即使你擁有着鉅額支票。知識還是買不來的。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”即使我身居陋室,但是從內散發出來的墨香與氣質,也能把陋室點綴得“陋室不陋”。我始終相信,改變命運的是知識,而不是金錢。

尊敬的孔子先生,作為新時代的接班人,我們定會弘揚您的儒家思想,傳播儒家思想。讓其傳遍海內外,為其再續輝煌!

此致

敬禮

  您的後人:李谷

  20xx年5月15日星期日

給孔子的一封信14

尊敬的孔子老爺爺:

您好!我懷着一種敬仰之心,傾訴之情向您訴説。

孔子爺爺,通過爸爸的書櫃,我認識了您,有《尚書禮記》,蔡志忠的漫畫《孔子説》、《中庸》、《論語》……,儘管我沒有讀完過一本書,更沒有完全讀懂裏面的許多東西,但也瞭解到許多。

我從小就受各種藝術的薰陶,我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等,當然更少不了古文、詩詞。充分享受着社會主義大家庭的陽光雨露,享受着改革開放時代,國家九年義務教育的普及成果。

時光匆匆,我進入了中學的大門,過去快樂的時光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”,六點多起牀,吃完早飯直奔學校,途中還得捧着語文英語書複習,不復習不行啊,到了學校就是語文聽寫過關、默寫過關,英語默寫過關……再這樣下去都快成“過五關斬六將”的關羽了!

孔子爺爺,雖然早晨上學途中是利用起來了,但我的眼睛的近視度數也是被“利用”起來了——小學三年級眼睛度數100度,四年後的今天——400度沒商量。同學們大多數是“博士”,戴着眼鏡,少則200度,多則600度。全國不知有多少學生近視,多少人戴上那框框。

孔子爺爺,您曾經説過“學而不厭,誨人不倦”,可我們能不厭煩嗎?上學五天已累得要散架了,週末許多同學還得上各種補習班。

據國家公佈的統計數據,中小學生有八成睡眠不足,長此以往,我們羸弱的身軀何以堪當社會的重任?

同學們必須如此用功,在社會眼中,學校眼中,分數比什麼都重要,考不到高分,就不是好學生。大家怎麼可能“温故而知新”?更別説“可以為師矣”了。

據悉,在今天之中華,小學畢業生到美利堅留學的話,就不用再學數學。真不知此乃國家教育之驕傲否?是中國學生之幸,還是不幸?

相信學校是為每一位學生好,老師也是愛我們的,我也愛着我的每一位老師,她們也是被“應試教育”的。可應試教育的指揮棒已讓我們找不着北,難道社會就是需要這樣一批批的解題高手去建設?其實我們師生共同成為了“應試教育”的犧牲品,而“同舟共濟、風雨同舟”。

孔子爺爺,您能告訴我該怎麼辦嗎?

您一生幾乎都在從事傳道、授業、解惑的教育工作,主張“因材施教”,提倡“知之為知之,不知為不知”的治學態度,教我們如何做人、處世和做學問。

在我們高呼素質教育的今天,何時才能真正做到“學而時習之,不亦説乎。”我想説,那就讓我們快樂學習,快樂生活吧!

我內心期盼着學習“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現,期盼着您能走進我們的書本、課堂、操場,更期盼着我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業、解惑。倘若如此,此乃我輩之大幸。

給孔子的一封信15

尊敬的孔爺爺:

您好!

我是一名七年級的學生。從小到大父母常對我説:做人一定要做到基本的六點,‘忠,孝,智,仁,禮,信’。‘忠’是對祖國要忠心,‘孝’是要對長輩有孝心,‘智’是在學習上要‘學而時習之,不亦説乎’,‘仁’一定要做到修身養性之中的一些常識,‘禮’自然就是有禮貌,‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠也不會忘,因為這些都是您——孔爺爺留下的教育方法。《論語》裏的一些文字都是您一生所留下的言論。

《論語》這本書被譽為東方的‘聖經’。它影響着中國的歷史進程,也影響着千百年來中國人的生活,思想和行為。它不僅是中國傳統文化的大成之作,也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產,它也影響着每一個學生的思想,道德。

孔爺爺,我想您看到自己的言論被整理成為一本書,一定非常的開心。這不僅僅是一本書。它還影響了數萬人的心靈。

您的事蹟曾打動過許多人的心,使得每一個人對您仰慕不已。您自幼喪父,家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時做過許多卑賤的工作,成年後做過‘委史’和‘乘山’……五十歲時由魯國中都升任司冠,後罷官。周遊列國,終不再任。從您的這些事蹟中,讓我明白了一個道理:成功的一切就是源自於自己不懈的努力!

孔爺爺,您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理,‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。

一個人最重要的就是有一顆仁愛之心,子曰:唯人者能好人,能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人,才知道應該喜歡什麼人,憎惡什麼人。只有做到‘仁’就必然會有正確的愛與憎,子曰:“君子喻於義,小人喻於利”。這句言論告訴我們一味地追求個人利益,就會犯上作亂,破壞等級秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。

孔爺爺,您的這些言行舉止時刻印在每一個仰慕您的人心中,因為您的這些言論讓每一個被問題所困擾的人變得豁然開朗。

孔爺爺,因為您的一切註解在《論語》這本書中,因為它可以教會我們的東西實在是太多太多,因為它執着的講述了太多太多最根本的東西,因為它每一則語錄都透射着智慧的光輝。兩千多年的時間過去了,那些智慧依然跳躍着,閃爍着屬於它的動人的光芒,影響着世世代代的炎黃子孫。

正因為孔爺爺您的語言講述了那些最根本的內容,所以它才能成為讓我們去尋求到失落已久的最最根本的寧靜淡泊的幸福。《論語》是最適合我們中學生的,是最容易讓我們懂得的,並且最能讓我們終生受益的語錄。孔爺爺,在這裏我感謝您,是因為您的這些言行舉止影響了我,影響了成百上千的中學生。樹立了每一箇中學生正確的人生觀,價值觀,世界觀。最終使我們找到了人生正確的座標,能過上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂而又幸福的生活。

孔爺爺,在這裏我祝願《論語》這本書會一代一代的往下傳,讓無數炎黃子孫都能認識它,讀懂它,從中能徹底明白做人的道理。希望《論語》這本書可以使每一個人都能感受它的內在美與外在美。

此致

敬禮!