撤銷行政處分申請書

在申訴期間，原處理決定不停止執行。所以還是會執行原來的，只有申訴成功了才可以停止。下面是相關的申請書，快來圍觀吧。

撤銷行政處分申請書【篇一】

縣紀委監察局：

我叫徐xx，男，34歲，大學文化，現任松桃縣公安局交警大隊三中隊中隊長，一級警司。

20XX年11月7日14時許，在孟溪鎮凱塘路段發生一起死亡四人的道路交通事故，事故發生時我正在交警大隊四樓開會，路面執勤組在大路鄉田壩路口查車。該事故的發生，我有不可推卸的責任，受到縣紀委給予的行政警告處分。

事故的發生給了我深刻的教訓，我進行了深刻的反思，認真查找自己在工作中存在的問題何薄弱環節，進行積極有效的整改，加大了路面管控力度和道路交通安全宣傳力度。這半年多來，我克服處分給我的壓力，全身心的投入道路交通管理工作中，我夜以繼日的工作，處理道路交通事故136起，查處道路交通違法行為1125起，進行道路交通安全宣傳16次，疏導交通堵塞26次，做了大量的工作，只是為了人民羣眾出行更安全和暢通。

自20XX年7月2日受行政警告處分至今半年多時間裏，我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態，聽從指揮，服從安排，積極有效的做好本職工作。在此期間本人無違法違紀行為，化壓力為動力，以更高的要求開展工作，使自己的本職工作得到進一步的提高。

因此，我懇請縣紀委監察局的領導根據我的實際，按期解除處分 。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

撤銷行政處分申請書【篇二】

泥凼中學政教處：

本班於XX 年 月 日收到學生 的撤銷行政處分申請書，經核查，泥凼鎮中學200 年 月 日第 號文對該生的 處分，現已滿 個月，且該生在此期間無違反校規校紀行為，經組織有關人員對其品行量化綜合測評得 分。已具備《泥凼中學常規班學生行政處分撤銷辦法》第三條規定的條件，特提出撤銷對 同學的 處分意見書，請予審核。

班主任：

200 年 月 日

政教處審核意見

撤銷行政處分申請書【篇三】

****：

我叫***，男，漢族，1972年3月出生，本科文憑。1991年8月參加工作。1991年7月加入中國共產黨，現在***工作。2008年 8月，因上當受騙，違反了計劃生育政策，受到行政處分。

二年來，在黨支部、單位領導和同志們的關心幫助下，使我能夠認識錯誤、輕裝上陣，認真反省和改進。我由衷的感謝上級黨委和政府，給我一次改過的機會，感謝同志們向我伸出了熱情的手，關心和幫助我!

回顧自己的人生歷程，由於放鬆了思想改造，自身的黨風廉政意識大大降低，犯了錯誤，我的行為損害了黨員領導幹部的形象，自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重代價。

我在行政處分期間的主要表現如下：

一、能認真改造世界觀，政治思想過得硬。我深刻認識自己所犯錯誤的嚴重性，吸取教訓，痛改前非。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨章、黨紀處分條例及國家的法律法規，以此提高自己的思想覺悟、黨性修養和政治修養，認真查找自身存在的問題，以此提高自己對世界觀、人生觀、價值觀的.再認識。

二、能盡職盡責工作，各項任務完成好。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，服從安排，聽從指揮，努力工作、鑽研業務、熱愛本職，做一個對社會有用的人，回報社會。在學校各項工作中，總是走在最前面，表現了不怕苦，不怕犧牲的精神，我在校的各方面成績顯著。今後，我會努力學習、努力工作，用共產黨員的標準嚴格要求自己，規範自己的行為，以報答上級和同志們對我的期望! 提高了遵紀守法的自覺性。認真撰寫學習筆記和法律法規分析材料，嚴格加強自己的法律意識，不斷改造自己的世界觀，在政治思想上靠得住，在知識上過得硬，能經受起黨和人民的考驗。

******，監察局給我的處分期已到，請教育局根據我二年來的學習和工作表現，給予解除行政處分。

此致 敬禮!

申請人：****