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計劃書學生五篇

欄目: 計劃書 / 發佈於: / 人氣:1.98W

時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的計劃書學生5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計劃書學生五篇

計劃書學生 篇1

根據20xx年8月27日國家質檢總局公佈的《化粧品標識管理規定》,化粧品是指以塗抹、噴灑或者其他類似方法,散佈於人體表面的任何部位,如皮膚、毛髮、指趾甲、脣齒等,以達到清潔、保養、美容、修飾和改變外觀,或者修正人體氣味,保持良好狀態為目的的化學工業品或精細化工產品。

第一章 摘 要

宗旨及商業模式

本公司的宗旨是為高校學生提供適合的化粧品及皮膚基本護理,給予每個人享受美的權力,同時幫助女生護理皮膚和求職時裝扮得體從而取得成功 。本公司是一家處於創始階段的公司。新生活化粧品公司的法定經營形式是獨資,法定地址:河西區柳林工程師範學院#5門面房

自20xx年9月至今(20xx年3月),我公司一直着手於市場調查並取得了成就,具體表現為發現了校園市場這一夾縫市場,尤其在化粧品行業基本是一個空白。從預期財政分析來看,我公司可望在20xx年銷售收入達到每月50000元,税前利潤為15000 元,20xx年銷售收入為200000元,税前利潤為70000元。我們之所以能夠達到這個目標是因為我們的資金主要用於1)為新產品打開市場;2)採取有效的營銷策略擴大校園市場

現在新生活化粧品公司處在需要宣傳的狀態下。為實施我們的計劃,公司需要總金額為15000元的貸款,用於下列目的:

1)採用單頁及相應美容人員在柳林高校區作宣傳,提升影響度。

2)對公司人員培訓。

我們的產品和服務:

新生活化粧品公司目前主要提供雅芳、玉蘭油、旁氏、資生堂、歐萊雅、小護士等中低端化粧品。同時,我公司還面相需要求職面試的同學,為有需要的同學做定期面膜護理及淡粧有助於面試的成功。目前,我們的產品/服務處於起步階段。我們計劃按着這種經營模式繼續擴大我們的勢力:

在這一市場中,主要的關鍵因素是如何滿足在校大學生的消費需求。

我們的服務是獨一無二的,理由是我們和消費者是零距離的,更瞭解這一市場,另外,我們有自身優勢,原因是我們是管理學學士畢業,不論是管理或市場都有豐厚的理論基礎。

我們把我們的市場定位在美容護膚。根據市場資源,根據兩年來的調查顯示,93%的女生需要該項服務,幾乎所有的女生表示對自己外表很在意並希望可以通過專業的美容師護理或改進皮膚。在調查中發現,在女生宿舍,能見到最多的也就是化粧品了,而且多是中低檔產品,但價格卻是頗高,從被調查者那瞭解,一般很難買到優惠的化粧品,購買渠道很不暢通。事實上,即便是所謂的大折優惠商品也是存在豐厚的利潤。在護膚方面就更不方便了,周邊連一家像樣的美容店都很少,而專門為大學生服務或為她們求職面試就更少見了。

競爭:

在這一夾縫市場裏,我們沒有競爭對手,但是我們的服務在市場上是有選擇性的。所以,我們要體現我們的競爭優勢,即做好宣傳和促銷。

管理:

我們的管理層有下列人員可保證實現我們的計劃。

zhao,男,總經理。管理學學士,具有豐富的化粧品銷售經驗,對市場有一定的敏鋭性。

楊,男,銷售部經理。管理學學士,具有5年的工作經驗,有8年的市場經驗,鑽研於市場營銷和銷售策略。……

資金需求:

我們正在尋求4.5萬元的貸款支持,這筆資金用於啟動資金和營銷資金。我們採用利潤分紅,在2年之內償還這筆貸款或投資。

第二章 公司介紹

一、宗旨(任務)

我們的目標是將公司變成高校化粧品連鎖公司

我們立志於在銷售領域恪守信譽、提高聲望。為達到此目標,我們採取誠信經營、擴大宣傳等方式來實現。

為貫徹我們的目標和即定方針,我們決心以擴大經營的戰略態度對待資金監護人、顧客及社會其他團體。這些單位都會相信我們的公司,因為提供商和我們的利益息息相關。

二、公司簡介

新生活化粧品公司將成立於20xx年9月,其業務範圍包括化粧品的銷售和針對性的皮膚基本護理。商業法定名稱是新生活化粧品公司,法定地址是天津市河西區大沽南路10001號。

本公司是一個專有獨資公司。我們的主要辦事機構位於天津市河西區工程師範學院#5門面。我們經營面積為60平方米,美容護膚雅間40 平方米。有了資金後,我們可望二年內擴展到鄰近的高校區。

三、公司戰略

儘管化粧品市場形式並不簡單,但這一夾縫市場一些有實力的公司是處在放棄或未開發狀態,故,為我公司的生存發展提供了空間。

新生活化粧品公司的市場戰略是“農村包圍城市”即先攻薄弱市場,逐漸佔領市場。

1.產品及服務:

該公司代表着新的女性消費市場的一個側面,該市場可以把在校大學生作為潛在的目標顧客,若干年後,是走向社會的白領對這塊的消費也是隻增無減,都可能發展為我們的忠實顧客。對我公司壯大規模也提供了有利條件。

四、公司管理

1.管理隊伍狀況

1)門市經理一人

2)門市值班5人:2名銷售,3名美容師(前期)。門市值班9人:4名銷售,5名美容師(後期)。

3)上門推銷及服務8人(前期)。上門推銷及服務4人(後期)

公司將建立以下制度和報表以便於管理

1、財務,商品管理制度

2、人員招聘,培訓,獎勵等激勵手段

3、印刷銷售單,報表等,便於核查和管理

2.外部支持:

我們目前已與下列外部顧問機構發展了業務關係:

1)天津市河西區會計師事務所

2)天津市河西區陽光律師事務所

五、組織、協作及對外關係:

(一).組織內部管理制度

公司將建立以下制度和報表以便於管理

計劃書學生 篇2

不知不覺間,我們已成為了初中的最高年級,踏入初三的我們,今後的時間也會越來越緊迫。為了搞好班級工作,並切合適宜的豐富同學們的課餘生活,我制定瞭如下的計劃:

首先,我會進一步提高、處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤,使得更好的完成工作內容。

其次,我會竭力查找壁報資料,或對同學們的作業進行展覽,使每一期壁報辦的與眾不同。每三個星期,我會在壁報上展出認真做值日的同學的名單。在兩次月考和期中、期末考試後,我還會展出班級前十名同學的名單及成績,激勵同學們一同進步。另外,在每一期板報上,我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學習知識,使同學們更好的記住所學過的公式定理或文學常識

對學校每個月的主題,我的計劃如下:

九月:在運動會前夕,我會組織同學們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會組織辦一個有關“目標”和“20xx年再次相聚”的班會,在班會上,我們會請幾位同學説出自己的目標,並且,發表有關20xx年再次相聚的暢想。

十月:這個月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會在壁報上展出同學們“笑”時的照片。

十一月:我會出一期有關“科學”的板報,在板報中,我會記述一些有關科學大師的故事和科學小知識。

十二月:這個月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個月,我想組織同學們互幫互助,大家一同努力,提高學習成績。

一月:這時,已臨近期末考試,針對“我的夢想我放飛”這個主題,我會出一期有關期末考試和學習的板報,使得同學們在考試中取得好成績,為實現自己的夢想而打下堅實基礎。

在此,希望同學們對於我的工作給予支持和配合,我也會認真聽取同學對我的批評以及對我的工作的意見,並儘快改正。

今後我會更加努力,吸取教訓,與同學們一同把初三(五)班辦得更好!

計劃書學生 篇3

一、校園網站—校園易網

網站定位

北京工商大學校園網站校園易網,將定位於以提供全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現校方管理的全面上網,突出網絡的方便、快捷,利於校方的統一網絡化管理,同時可以豐富在校學生的課餘生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

網站目標

在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上,將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站,可使學校的教學教務管理電腦化網絡化。通過在互聯網上的鏈接,擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時採用網絡系統,能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網

網站內容

網站開設四大頻道:“網上學校”,“多彩校園”,以及“事事關心”。並考慮在網站成熟後推出“在線購物”頻道,補充完善先期的四大頻道。

主頁包括:

1、站點導航

2、搜索引擎

3、強檔新聞

4、公告

5、會員俱樂部,包括“會員公約”,“會員註冊”,“會員積分榜—積分方法及獎勵細則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。

6、天氣預報

7、友情鏈接

網上學校

1、首頁,包括“北工商風采”,“教學與教務”,“網上圖書館”,“後勤中心”,“遠程網校”,“考研專欄”,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要內容,點擊“更多”可進到對應的項目中。

2、北工商風采,下設數個小專題,包括“我愛我校”—對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”—詳細介紹學校在學術方面的優點,與國內外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”—由各班的在校生自行創建。該版塊設置在公眾網上,主要面對的對象是校外的網民,從而擴大學校的知名度。

3、教學與教務,包括:“學籍管理”,“教學一覽”,“留學信息”,“定期講座”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學期開學初)設置“課程表”一項。在每一欄目下,都劃分為各系的小項“學籍管理”中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。查尋人通過鍵入學號和姓名,可查閲到自己的所得分。“教學一覽”中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上,並可提供在線問題回答。“定期講座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上,也可是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫,用於教材的統一購買。開學初,每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱,數量和金額,並要註明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的瞭解自己的學習情況。

4、網上圖書館,可在網上查閲各類圖書的目錄及借閲情況—“圖書查閲”,同時可在網上“預約借書”。在館內有“降價圖書熱賣”時,提供網上宣傳渠道。建立所有圖書的數據庫,在預約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,註明取書時間即可。目的在於方便學生,節省時間,免去不必要的操作。

5、後勤中心,提供“網上定購火車票”的服務,鏈接到其他網站的定票專區上,由校園易網作為銷售代理,提供送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續費。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數據庫。“場地預定”提供的是校內各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目瞭然,更容易做出決定。“網上銀行”的思路將在校園網建設的比較完善後推廣成為現實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現金及匯款存至該帳號內,並擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。“時間明細表”是將校內的一些公共設施的開放時間公佈,如浴室、圖書館等。

6、遠程網校,分為“教學園地”與“信息諮詢”兩大版塊。“信息諮詢”提供各種培訓信息,如考取祕書證、計算機證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。

7、考研專欄,是信息服務版塊。專門提供各高校考研資料,考研輔導班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關於考研的疑問並提供方向選擇指導。

8、答疑解惑,首先網站負責為每位任課老師提供一個免費電子信箱,並會在網上公佈,學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答覆回發至學生的信箱中,或是將答覆貼在“答疑板”上。“答疑板”同時也可由學生將疑問貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,並現場回答問題。

9、人才供求,下設“求賢榜”—將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登;“求職一點通”—介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;“熱門職業”—從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排名,以供廣愛貓撲。愛生活。

10、科研成果,向公眾介紹我校的科研產品,如:蘆薈系列產品等,並可在將來運用於“在線購物”頻道中,實現b2b,和b2c。

多彩校園

1、首頁,包括“課堂以外”,“休閒空間”,“銀屏指南”,“校內廣播”,“兼職信息”,“私語角落”,“bbs公告牌”等項目。這裏將設置時間控制系統,對同學們在網上瀏覽的時間進行控制,以保證同學們正常的作息時間。

2、課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

3、休閒空間,包括以下七個小欄目:“童心不泯”、“霞客後人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

4、銀屏指南,轉載當週和下週的電視節目,預告學校近期的小廳電影放映情況。

5、校內廣播,全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿,對部分精彩節目,學生可下載收聽—“原音重現”。並開設“點歌欄”,將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數據庫,學生可在網上查找選擇,在“附言”中可註明時間與其他細則。

6、兼職信息,將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

7、私語角落,開設各種形式的聊天室。

8、bbs公告牌,。

教工之家

1、首頁包括“教師學校”,“北工商黃頁”,“智能化小區”(遠景歸劃),等內容。

2、教師學校,給教師提供接受深入教育的機會,包括介紹一些專業知識(從其他網站上轉載)和提供關於二次教育進修的信息。

3、北工商黃頁,詳細的教職工通信錄。

4、智能化小區,

事事關心

1、首頁,“國事家事天下事,事事關心”新聞頻道,包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經新聞”、“各省市新聞”,“電子校報”。

2、各新聞版塊的內容主要從其他網站上轉載。

3、電子校報,網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)內容,並設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

二、校園一卡制—校園易卡

1、構想與目的

如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金,與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡,那麼就能實現校園網在線支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閲卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時,可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。

2、實施準備工作

在校園內的網絡完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機),並與校園網相連接。同時,開發網上的學籍註冊系統,圖書借閲系統,早操登記系統,並建立相應的劃卡機。

3、具體操作方法

在新生入學後,郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,並附上預設的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲後,學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的“電子商務”頻道開通後,持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園裏的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三、遠景規劃

隨着網站的逐漸成熟,點擊率的逐漸增加,校園易網會逐步推出“遠程網校”,“在線購物”,“智能化小區”等更能服務於大眾的項目,從而進一步提高網站的知名度,也可從中贏利。

可行性分析

一、目標市場分析

1、目標對象

方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學,在前期方案取得成功後,向有需求的各個高校推廣。

2、目標對象的需求

●學校:優化管理體制,實現資源合理配置,節約不必要開支,投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核,擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養;

●教師:獲取信息;提高業務水平及自身素質;進行科研及項目開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;

●學生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業水平,隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;

二、競爭優勢分析

1、競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)

●北京大學校園網是經過中關村地區網建設,中國教育科研計算機網絡示範工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內覆蓋範圍廣的特點。堪稱中國校園網的典範。然而其教師素質教育、學生生活(如休閒娛樂、網上交流、便利服務等)內容欠缺。

●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位,提供各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。

●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目,課程設置等相關頻道。

2、解決方案優勢分析:

●完整的校園網絡管理模式。

校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、後勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善,節約資源,用於科研、教學。

校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化,開展校際交流,進行技能培訓及遠程教育,提高學校聲譽。

為教職員工提供便利的社區服務。

為學生提供廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務,如網上答疑,交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閲卡、考試卡、飯卡、社團卡等。

電子支付是未來支付方式發展的方向,較之以往的傳統支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的“電子商務”頻道開通後,持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。

計劃書學生 篇4

創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?

一 店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客户羣是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。

本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的温色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

二 發展戰略

1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客户羣是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2.本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3.有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4.餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖户聯繫,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,於是可根據PDCA循環(即戴明環),進行分析,並製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

三、餐廳管理結構

店長兼收銀 1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營模式

經營理念

本公司特色營銷將側重於以下一些重點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

四、 市場分析

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的温飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衞生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,並提供免費茶水。簡潔舒適的`裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話説就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客户羣所產生的市場份額。

WEAKNESS(劣勢)分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在着不小的劣勢大學生校園餐廳創業計劃書20xx工作計劃。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題

OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客户羣中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

THREAT(威脅)分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯繫,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客户的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鈎的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

計劃書學生 篇5

一、前言

在這個"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛鍊自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不説是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為社會的經濟發展作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛鍊自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順着這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你願意,沒有什麼不可以,相信自己--路是自己走出來的!

二、創業背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨着經濟不斷的發展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。

2、一部分大學生為了鍛鍊自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參加學校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之餘便幻想的希望自己可以擁有"分身術"。

3、花自彌香,而人怡情。隨着人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悦目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點,兼顧網站,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優勢的市場是十分可行的。

三、創業目的:

1、眾所周知,在大學校園裏,能力比知識更重要,這就需要一個平台來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。然而學校裏面的社團和學生會對我們來説已經沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、宣傳策略:

1、重點宣傳客户,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感 興趣,往往容易領導潮流,而對於邏輯思維較強的工科學生,我 們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

2、客户特點:年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現象

3、 現場促銷選擇每年情人節、教師節為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。

4、為營造氣氛,我店在開業第一週將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客户進行解説,並組織抽獎活動,中獎者可以現場訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。

五、營銷策略

1、商品策略:針對在校大學生在特別的節假日裏的消費特點與消費傾向,本店主要經營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統的節日所需要的相吻合,而且我們將採用不同數量的花表達出不同的心聲,如玫瑰 1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。

2、價格策略:分析目標顧客的特點是年輕化的學生,大部分資金的來源也都是來自於父母,所以價格不宜定得太貴,一般在60元左右的價格最受歡迎,同時還可以參差少量比較高檔的產品,價格在100—200左右。

六、促銷策略:

網上與網下相結合,走低成本、多元化服務的模式。

1.網上促銷:

(1)可以根據特別的節日,制定節日價格折扣策略。

(2)根據表面消費者提供的最終實際消費者的特點送上個性化電 子卡片或花瓶等等小禮物。

(3)在各個學校網站進行宣傳促銷,比如提倡團購,舉辦有獎活動等等來擴大影響力。