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目標計劃書怎麼寫

欄目: 計劃書 / 發佈於: / 人氣:1.01W

首先要明確的是工作內容,工作職責,依照工作內容,和職責去擬定工作計劃。

目標計劃書怎麼寫

1、設定目標值,此值需符合實際,確保可以達到。基準值為100%,計劃值為98%,實際值97%,那麼如果連續幾次的實際值均在96%以下,就需要調整計劃值。

2、設定細節段,有目標值之後將project 劃分幾個階段,從細節中可以看明顯看到自己能否達到設定目標值。

3、設定起止時間,讓整件事情有起止時間來控制,使事情更能體現時效性。

4、設定責任人,跟進人

5、過程監控:將設定的細節段進行監控,確保目標和實際保持一致。

6、問題點描述:將過程中問題點進行描述。

7、解決方案,將有效方案進行要因分析。

8、預期效果,對實際問題分析評估後,做預期效果設定。

9、實際效果:將實際效果和預期效果進行比對。

10、改善方案; 依照比對後結果,進行後期控制和改善。

目標計劃書

一、班級發展定位

班級名稱為“文竹班級”,意味着我希望我們班級的孩子都能擁有文明,文雅的好品格。文竹是一種姿態優雅、瀟灑,常年翠綠的植物,枝幹有節似竹。它是室內觀賞型花卉。它既不耐寒也怕暑熱,可以説很嬌氣,但作用驚人。它正如我們所教育的孩子,給予適度的愛,特別的呵護,精心的`保護才能健康成長。因此我和我的孩子們都願似它,擁有文雅的氣質,高貴的品格。

二、總結上學期不足

1衞生

(1)孩子都能打掃衞生,但是不夠認真,態度不端正,不準時、不守時、不積極,馬馬虎虎。

(2)不能保持好教室衞生。隨手亂扔果皮紙屑,見到垃圾不主動撿等。

2紀律

(1)課前讀書不整齊,甚至有時的副科吵鬧嚴重。

(2)課前準備都能做但是總是有個別人忘記。

(3)早操或者升國旗時紀律渙散。

(4)宿舍紀律扣分嚴重。

3閲讀

(1)每個孩子都愛好閲讀,但是很多男孩子愛看漫畫書。

(2)每學期都會捐贈一百多本書,但是總是因管理不善造成圖書丟失、破損或缺頁的現象。

(3)個別孩子還書不及時甚至借閲後丟失的現象。

三、措施

1紀律方面

實行小組pk制度,利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

2衞生方面

(1) 進一步對衞生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2) 衞生委員和每天的環境小衞士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衞生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)每天由衞生委員檢查個人衞生。

(4) 綜合各方面表現,結合衞生委員的記錄,每週評選一次,及時表揚。

3閲讀方面

(1)選舉一位積極肯幹、任勞任怨有責任心的圖書管理員。

(2)將捐贈書目編排序號,既方便借閲有不會把圖書角弄亂。

(3)嚴格規定借閲制度,損壞一本雙倍賠償。

4班級幹部

本學期實行分層管理制度。班長特別負責下屬三位副班長。三位副班長分別管理紀律、衞生、組長。每一位下屬還有分層負責人。層層管理,一級一級負責打分,爭取每日一小結,每週一總結的制度。每個班幹部都做工作記錄,每週五班幹部會議,進行班幹部工作評價,老師最後點評,及時反饋。讓每個孩子得到鍛鍊的同時也能明白文明的可貴。不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

四、班會主題

二月份:

1、《小學生日常行為規範》

2、安全第一

三月份:

1、快樂集體我愛你

2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

3、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動

四月份:

1、相信自己

2、節約我先行

3、英烈故事比賽

五月份:

1、文明我當先

2、做一個有責任感的人

3、爭做學習的小主人

4、誠實守信

六月:

1、我的一家

2、做一個受歡迎的人

3、錢從哪來--樹立正確的金錢觀

五、立體作業

二月 堅持每天鍛鍊身體(跳繩、跑步、打球)。

三月 儘量每天看新聞讀報紙,主動關心時事。

四月 學習做飯(主食或菜都可以)。

五月 小當家合理利用金錢完成一次生活用品購物。

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