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【精華】計劃書學生範文合集八篇

欄目: 計劃書 / 發佈於: / 人氣:1.62W

計劃書學生 篇1

一、企業概況

【精華】計劃書學生範文合集八篇

主要經營範圍:

工業化中餐(包括各類‘北綠’凍幹食品、速食營養粥、蓋澆飯、速食菜、即食素食及藍梅飲料等

企業類型:新型產業

□生產製造 □零售 □批發 □服務 □農業

□√新型產業 □傳統產業 □其他

二、創業計劃作者的個人情況

以往的相關經驗(包括時間):

1985――1995 天津市電錶廠 技術工人

1995――1997 紙業公司 會計

1997――XX 餐廳 會計

XX――XX 娛樂中心 會計

XX――XX 健康中心 會計

XX――XX 食品銷售部 會計

XX――至今籌辦“吉祥三寶你的店”

教育背景,所學習的相關課程(包括時間):

1983――1985 天津市電錶廠技校 電子儀表

1994 天津市河西職大 會計證培訓

三、市場評估

目標顧客描述:時尚人羣、寫字樓辦公人員、企事業人員、老師、學生、醫護人員、病人等。

市場容量或本企業預計市場佔有率:本店坐落內環線,交通便利,周圍有高層寫字樓、音樂學院等。根據報道,快餐業二○○五年要營業額達XX億元,單是方便麪就達230億元,就按1%計也可達2億元的市場容量,預計市場佔有率可達20%。

市場容量的變化趨勢:隨着人們對食品安全越來越重視以及營養快餐的進一步瞭解,而我們品牌及產品知名度會越越來越高,價格合理,市場份額會明顯增加。

競爭對手的主要優勢:

1、資金雄厚,經常促銷

2、進入市場較早,品種多

3、宣傳力度大

4、管理完善

競爭對手的主要劣勢:

1、價格高

2、多數缺少營養,很少是綠色有機食品

3、開辦費高、經營面積大

4、設備多、人力多

本企業相對於競爭對手的主要優勢:

1、價格適中

2、綠色有機食品

3、“無廚房、無炊煙、無大廚、無需工點業”唯一可以開在寫字樓中的快餐廳

4、投入費用低,易於操作

5、採用全新的複合式會員制加盟連鎖方式

本企業相對於競爭對手的主要劣勢:

1、資金少

2、進入市場晚

3、宣傳力度須加強

4、管理須更加完善

四、市場營銷計劃

1、產品

產品或服務 主要特徵

麻辣燙 綠色有機食品,開水一泡即食

多款營養粥 綠色有機食品,開水一泡、一燜即食

多款菜 綠色有機食品,微波爐加温即食

多款素食菜 開袋即食

2、價格(略)

(1)選址細節:

地址:婦女創業中心平房

面積(平方米):54

租金或建築成本:1300元/月

(2)選擇該地址的主要原因:坐落內環線,交通便利,旁邊有高層寫字樓、音樂學院等,便於店堂消費和外賣送餐

(3)銷售方式(選擇一項並打√):

將把產品或服務銷售或提供給:□√最終消費者□零售商□批發商

(4)選擇該銷售方式的原因:利於做大做強、效益最大化

五、企業組織結構

企業將登記註冊成:

□√個體工商户 □有限責任公司

□個人獨資企業 □其他

□合夥企業

擬議的企業名稱:吉祥三寶你的店

企業的員工(請附企業組織結構圖和員工工作描述數):

職務 月薪

業主或經理 丁煥蓮 1000元

員工 三人 700元

企業將獲得的營業執照、許可證:個體工商户、衞生許可證

享受國家優惠政策,免徵行政事業費用1000元

六、財務規劃(略)

計劃書學生 篇2

摘要

如果沒有好的摘要,你的商業計劃就不可能賣給投資者。我們建議你首先編制一個摘要,用它來作為你的全部計劃的基本框架。它的基本功能是用來吸引投資者的注意力,所以摘要不要過長,不超過兩頁的篇幅,越短越好。想看一下實例,請查閲“摘要”欄目。

宗旨及商業模式

本公司的宗旨是[此處插入宗旨説明。在商品經濟社會中,任何商業機構都要有其宗旨或任務,沒有宗旨就等於不知道該做什麼事情。你必須先明確貴公司或你想設立的公司的宗旨是什麼]。 本公司是一家[處於創始階段/處於高贏利發展階段/商品增值轉賣]的公司。[你公司名稱]的法定經營形式是[獨資/合夥或有限合夥/專業公司/直屬分社/專業分公司/有限責任公司],法定地址:[標明主要營業地址]。

最近大部分時間[指出具體時間段],我公司在[具體的商品或服務名稱]銷售方面取得了成就,具體表現為[利潤/損失/收支平衡/市場擴大/銷售量提高]。從預期財政分析來看,我公司可望在[XXXX]年銷售收入達到[X]元,税前利潤為[X] 元,[XXXX +1]年銷售收入為[X] 元,税前利潤為[X] 元。我們之所以能夠達到這個目標是因為我們的資金主要用於[敍述資金用途,比如:1)為新產品打開市場;2)建設或擴建廠房與設施以適應增長的市場需求;3)增設零售網點或其他銷售措施;4)為新產品增設科研開發題目,或研究改善現有產品]。

本公司生產下列商品[按生產線以最暢銷或最有前景的順序列出產品名稱,簡單一些]:

簡單對以下幾個問題進行説明,比如公司的現況(指出貴公司在工業行業或技術方面的競爭情況和競爭對手,等等),市場機遇(XXXX年預計市場總收入可達到XXX元,由於市場需求增長加之企業改善,XXXX+n年可增至XXX元,200X年可增至XXX元)。

現在[你公司名稱]處在需要[有何需求,或下步打算] 的狀態下。為實施我們的計劃,我們需要[總金額為XXX元的貸款或投資],用於下列目的:

説清楚,你為什麼需要這筆資金?

為了建設發展設施或生產設施,增加生產,擴大倉儲能力以適應顧客的需求。

增加銷售量以促進和改善我們的產品或服務。

為了增加分銷渠道/零售網點/區域銷售/銷售辦事處/或生產電子產品/直接郵遞業務,等等。 由於新訂單的大量湧入和會計覆蓋面的擴大,需要改善客户的支持與服務系統,以適應增長的需要。

在新的市場規劃形勢下,新增的僱員需要努力適應不斷髮展的形勢。

增強科研開發強勁性,以便生產適銷對路的產品,同時也為了提高我們的競爭優勢。

我們的產品和服務:

用普通人可以理解的簡單用語介紹一下你們的產品及服務情況。你們目前急需解決的問題是什麼?問題的原因何在?你們將怎樣解決這些問題?賺錢的關鍵是什麼?為什麼你(或者你的領導層)的公司是解決這些問題最適當的選擇?

[你公司名稱]目前提供[具體數量]種產品:[列出產品名稱和資源名稱]

我們的主導產品包括[上述列出產品的編號]。總體説來,我們現在的生產線處於[起步/發展/成熟]階段。

我們產品所使用的技術包括[外部提供的其它技術]正在[説明具體行業或企業名稱]中廣泛使用。 目前,我們的[產品/服務名稱]處於[起步、發展、成熟]階段。我們計劃按着這種[產品/服務名稱]繼續擴大我們的生產線,發展項目包括[請列出擴展的項目]:

在[產品生產過程中,或延伸服務範圍過程]中,主要的關鍵因素是[列出主要因素]。

我們的[產品或服務名稱]是獨一無二的,理由是[列出理由],另外,我們有市場優勢,原因是我們擁有[專利技術,快速進入市場,名牌產品,等等]

市場定位(目標市場):

我們把我們的市場定位在[生產和銷售書寫及繪圖儀器,低脂肪奶酪等產品,請界定你的市場導向]。根據市場資源,根據[資料來源]的調查顯示,[最近的日期]這個市場的[批發額或零售額]大約為

[X]萬元;根據[資料來源]的推測顯示,該市場到[200X]年將發展到[X]萬元。

在這裏,你要説明,你有哪些顧客?……現在的及將來的有多少(顧客)?這些顧客都分佈在什麼地方?你是如何接近他們的?他們的購買標準是什麼?他們是否持續購買你的產品或服務?你是如何引導顧客你的產品或服務的?他們為什麼對你的產品感興趣?為什麼看中你的產品?你是如何滲透到這個市場中並賺錢的?

競爭:

我們直接與[競爭者名稱]展開競爭。[或者,我們沒有競爭對手],但是我們的[產品或服務]在市場上是有選擇性的。我們的[產品或服務]是一流的,因為,[寫明原因],同時,我們的確具有競爭優勢,這是因為我們的產品[進入市場的速度快,形成了名牌產品,生產成本低,等等]。

計劃書學生 篇3

作為XXX學生會,我們對自己的未來佈滿着美好的憧憬,同時也肩負着歷史的使命。我們將沿襲我校學生會的優良傳統,總結上學期的工作經驗,並在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的XX-XX學年度第一學期學生會工作計劃。

一、繼續貫徹落實分工負責制度:

在學生會主席、祕書長及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。

1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2.祕書長協助主席的日常工作,並具體分管各部的工作。

3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

4.各部部長負責本部及各部相關聯的工作,部門內部也實行具體分工負責制。副部長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質量。

二、思想教育 (文藝部)

在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全體師生服務的根本任務。

1. 積極配合學院的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我係學生幹部起到表率作用 。

2. 舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學提供創新的實踐舞台,培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。

3. 加強學生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學院有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

三、學風建設 (學習部)

在本學期,我們將充分發揮學生會的橋樑作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

1. 利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

2. 定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

3. 圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力 。

4. 認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

5. 探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。

四、文體活動(體育部)

通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我係師生的身體素質。

1. 繼續貫徹落實兩操規範制度,發揚體育部優秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質,積極配合學校團委做好各方面的相關工作。

2. 組織我院同學參加院秋季田徑運動會,力爭在上屆基礎上取得更好成績 。

五.生活方面,(宿管部)

本學期學生會將對學生住宿加強治理,根據學院現在存在的問題和實際情況,09屆學生會結合勞衞部,以學生會為主體,各認真配合的方法,對寢室進行檢查和監督,讓學生在學校有一種家的感覺

1.組織成立衞生調查組,不定期的對宿舍進行檢查和監督

2.對於學生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規範化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對於違反紀律者嚴厲處分。為我係師生營造一個良好的生活環境而努力奮鬥!

3. 對於宿舍的內務問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規則,使宿舍衞生水平達到新的層次,全面提高學生的綜合素質和自理能力,養成良好的生活習慣。

計劃書學生 篇4

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。 再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平台來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。 b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人羣的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定着個人職業生涯的尋求方向,同時也決定着職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟着變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

對於大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。無論事情,如果只説不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印着自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱着成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

計劃書學生 篇5

創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。

一、創業計劃書。

是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題:

(一)關注產品。

(二)敢於競爭。

(三)瞭解市場。

(四)表明行動的方針。

(五)展示你的管理隊伍。

(六)出色的計劃摘要。

二、創業計劃書的內容。

一般來説,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面。

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閲讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要。

它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹。

1、管理者及其組織。

2、主要產品和業務範圍。

3、市場概貌。

4、營銷策略。

5、銷售計劃。

6、生產管理計劃。

7、財務計劃。

8、資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要説明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

(三)企業介紹。

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的'公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析。

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關於行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

(2)創新和技術進步在該行業扮演着一個怎樣的角色?

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

(6)是什麼因素決定着它的發展?

(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略?

(8)進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五)產品(服務)介紹。

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性。主要產品介紹。產品的市場競爭力。產品的研究和開發過程。發展新產品的計劃和成本分析。產品的市場前景預測。產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的説明,説明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構。

在企業的生產活動中,存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖。各部門的功能與責任。各部門的負責人及主要成員。公司的報酬體系。公司的股東名單,包括認股權、比例和特權。公司的董事會成員。各位董事的背景資料。經驗和過去的成功比學位更有説服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測

應包括以下內容:

1、需求進行預測。

2、市場預測市場現狀綜述。

3、競爭廠商概覽。

4、目標顧客和目標市場。

5、本企業產品的市場地位等。

(八)營銷策略。

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇。

(2)營銷隊伍和管理。

(3)促銷計劃和廣告策略。

(4)價格決策。

(九)製造計劃。

創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:

1、產品製造和技術設備現狀。

2、新產品投產計劃。

3、技術提升和設備更新的要求。

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃。

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制。損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作後的經營結果。 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

(十一)風險與風險管理。

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

(2)你準備怎樣應付這些風險?

(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會?

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

如果你的估計不那麼準確,應該估計出你的誤差範圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

三、創業計劃書的編寫步驟。

準備創業方案是一個展望項目的未來前景、細緻探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。需要注意的是,並非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創業內容不同,相互之間差異也就很大。

第一階段:經驗學習。

第二階段:創業構思。

第三階段:市場調研。

第四階段:方案起草。

四、創業方案全文。

寫好全文,加上封面,將整個創業要點抽出來寫成提要,然後要按下面的順序將全套創業方案排列起來:

(1)市場機遇與謀略。

(2)經營管理。

(3)經營團隊。

(4)財務預算。

(5)其他與聽眾有直接關係的。信息和材料,如企業創始人、潛在投資人,甚至家庭成員和配偶。

第五階段:最後修飾階段

首先,根據你的報告,把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要,放在前面。其次,檢查一下,千萬不要有錯別字之類的錯誤,否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最後,設計一個漂亮的封面,編寫目錄與頁碼,然後打印、裝訂成冊。

第六階段:檢查

可以從以下幾個方面加以檢查:

(1)你的創業計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。

(2)你的創業計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創業計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。

(4)你的創業計劃書是否容易被投資者所領會。創業計劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閲各個章節。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

(5)你的創業計劃書中是否有計劃摘要並放在了最前面,計劃摘要相當於公司創業計劃書的封面,投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝。

(6)你的創業計劃書是否在文法上全部正確。

(7)你的創業計劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮。

如果需要,你可以準備一件產品模型。

計劃書學生 篇6

一:活動背景

新的一年到來,春回大地,萬物復甦,一整個冬天壓抑的心情隨着春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二:活動主題

新春,新氣象

三:活動目的

通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每一個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四:活動名稱

xxxx學會春遊活動

五:參加人員

xxxx學會所有成員

六:策劃主辦單位

xxxx學會

七:活動時間

20xx年4月中旬(具體時間待定)

八:活動地點

xx市西郊區(具體地點待定)

九:準備工作

1、 出遊申請:由社會實踐部申請出遊

2、 出遊用具準備:由祕書處與外聯部購買、準備用具

3、 場地佈置:由宣傳部負責安排場地的分配

4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、 後勤與衞生:由衞生督察部負責場地衞生與後勤工作

十:活動流程

1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、 用具攜帶情況檢查:由祕書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地。

4、 場地分配:到達目的地後,由宣傳部分配場地,各部門分別落座。

5、 活動正式開始:由生活文藝部宣佈活動開始,並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、 場地打掃:由衞生督察部負責分配部員打掃場地衞生,並且將垃圾打包,扔進垃圾箱。

7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,並組織部員坐公交車返校。

8、 總結:返校後會內做此次春遊活動的總結,指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點。

十一:活動應注意的問題及細節

1、 可能會遇上低温陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿着適當,而且要提前取得旅遊當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套

2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小摺疊傘或者一件雨衣

3、 應儘量避免飲用生水和吃不衞生的食物,防止由於細菌的侵入而生病。

4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

5、 不能隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

十二:經費預算(預計100人)

1、 交通用費:200

2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、 塑料桌布:50

4、 應急醫藥用品:50

5、 其他費用:100

共計:1000元

十三:突發事件處理

1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追着,不能和它較勁直着往前跑,而要跑曲線

2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救範圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救範圍內,便由其他同學陪同區醫院救治

3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火

4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,並在第一時間內進行簡單救治。

計劃書學生 篇7

常言到:“人無遠慮,必有近憂。”時間的不可逆性,決定了生活的從前無論發生了什麼事情,都無可挽回。所以留下了古人多少的歎息“一寸光陰一寸金”的無限感歎和老夫子的一聲長歎“少壯不努力,老大徒傷悲。”乍一看,似有千斤壓頂的沉重敲擊着我們脆弱的心靈,所有的人生痛苦經驗似乎都來源於我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的,很多表面的顯現一直引導着我們各種的不成功或者教條的教學理論,從小接受的就是這種似通非通的人生理論,誤導着我們樹立一種看着明白,卻無實際意義的人生價值觀。

幻想與現實的和平共處,使得我們的人生經驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑑於糊塗的觀念,我常常幻想一種合理人生計劃,如果有一條捷徑可走,我寧可花費我生命的百分之一的時間來規劃我的人生計劃,來完成我生命百分之九十九的充盈着高質量的生活方式。

假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲,或許還有時間規劃一下自己追悼會的事情,不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下,其實人的生命時間也夠開始思考問題,人的三分之一時間是在睡眠裏度過的,當然做的夢就不能算是一種人生經驗了。然後剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質基礎之上努力的構建相對穩定的環境下才能夠實現剩下的那三分之一時間。可憐的這三分之一時間,相對於普通人來説,亦是難能可貴的事情了。

在生命的三分之一時間裏,我們做些什麼事情是最有意義的呢?竊來自於內心的歡喜,還有二十三年的時間可供自己支配,歡喜之外忘記了一個人成長所需要的時間,這個時間大約需要二十年,部分的或獨立或不獨立,但在思想意識上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年,還剩下十六年的時間可供自己自由的支配,這只是數上的一種概念,為了更接近於自己真實的生活,有了一個大概的時間觀念,何妨來一次計劃人生呢?

按照人的個體發展不同和智力活動的接受指向不同,其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文,純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。

人的出生背景,接受教育的程度,以及一個人自我生存技能的掌握,不是出自一個人自覺的,有目的發展,而是生活經驗和感知生活環境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的,這是不可抗力的生存法則。

儘管前人總結出了那麼多的人生經驗,我們仍然無法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習,家長循循引導,任是一塊頑石無法領悟生活的艱苦與歡樂,童年就該是一個沒有攙雜任何雜質的白開水,有了連畫冊可看,有了可心的玩具,有了親人的關愛,這一切是快樂而單純的,什麼老大徒傷悲,怎麼感知的到。進入青春萌動期,該是學習經驗已經有了一定基礎的時候,這個時候的學習可以説是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會,然而這種機會並不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對於知識的渴望而獲得的經驗積累,知識只要通過學習也能積累,而人生的諸多經驗卻不需要通過學習也能獲得,隨着與社會的融合,感知更多外部環境能夠獲得更多的快感經驗,視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經意間已經給了大部分人選擇的機會,更多的人進入社會生產與自我感覺階段。戀愛的季節不期而至,對於異性的神祕相吸,感覺着更多的甜蜜與苦澀,這些經驗書本無法給予,只有自己感覺,該戀愛的時候,何妨來場甜蜜的人生之約。

畢竟對於一個人來説,漫漫的人生路,有一個相知相愛的戀人共度一生,也是人生一大財富,關於財富的觀點,向來是有雙重意義的,一個人有在多的財富,而生活在一種焦慮與不安全感之中,那麼這個人

的生活質量就不一定是高的,或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生,這生命的開始是絢爛而糜爛的,雖然我們仍然無法放下我們渴望財富的心理,財富就象是我們終極生活的目標,我們不停止的通過各種手段去獲得它,仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標,兩者是永遠沒有矛盾的完美人生啊!

追求財富是衡量一個現代人價值觀的重要標誌,作為一個平凡人,凡知天命是自我安慰與平衡的心理態度,常不見一個社會的教育不平衡、獲取財富分配的背後有多少鮮不為人知的不合理想象,你能説這是“少壯不努力”所完全造成的嗎?

社會給予我們的,不是來自於完全的財富滿足感,更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構建也絕非是一種心理活動,也應該是政府執政能力的表現。

按照正常的常人的生活方式,一個人有過快樂的童年,健康的青春期,美滿的婚姻,一個三口之家,過着穩定的上下班生活,日子平淡而穩定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生,作為一個人,就有自己的生活要求和精神追求,一切不是鬍鬚一大把的時候喟然長歎,枉度人生。

人生就應該是在進取中求生存,平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路,人生也沒有盡頭,惟有不斷的提高自己的認識能力,真實的生活過,留下或淺或淡的品味,精神是生存的質量,物質是生活的基礎,清醒而不茫然的感歎,應該是一種合理的人生計劃吧!

計劃書學生 篇8

概述

活動名稱:

班級回顧展

活動目的:

增加同學們的集體觀念,加強班級凝聚力。給各班一個展示自己的平台,也是各班對自己一學期或幾學期的活動總結。

活動舉辦方及負責人:

舉辦方為院學生會宣傳部,負責人杜詩元

活動面向對象:

07-09級(本科)各班

活動時間:

5月4日~5月18日(第十一、第十二週)

活動(主要)地點:

食堂牆上

活動經費及來源:

批款

活動內容概述:

報名的班級,每班發一張黑色的海報卡紙。主要由各班宣傳委員負責設計,創作後交回宣傳部。由宣傳部負責統一編號展示,最後由各班班長投票。評出前三名並給與一定獎勵。前三名的作品還將製成彩噴展示。參加的班級均可在班級申優中加5分,主要繪製是三名人員可每人加0.25學分。

其他申明項

安全保障:展示的時候會派專人看管,並且維持秩序。由於本活動沒有身體對抗或者難度過大的項目,所以安全不會有太大問題。但還是會很重視,以防各類突發事件發生。

公共關係:借用食堂外牆作為展示地點需要提前向有關部門説明。屆時需要體育部的同學幫忙搬調音台。在張貼各班作品時,也需要其他部門的兩三名同學來幫忙。具體借用的部門依各部門當時的情況而定。

活動總流程

4月27日~30日 繪製宣傳畫布及彩噴。

5月1日~ 3日 採購活動所需物品,具體以列物品清單。

5月4日 前期宣傳,張貼畫布彩噴。通知各班班長或宣委5月5日開會。

5月5日 統一開會。地點於綜合樓任一教室,提前一至兩週向辦公室申請,時間為中午12:30,由部員為各班負責人講解活動細則及活動安排並當場報名,報名班級領取黑色卡紙一張以及主要創作人員登記表(見附錄二)。

5月5日~11日 各班進行獨立創作。

5月12日 中午12:30到1:10,地點在體育館前,提前借好桌椅支攤,有聲宣傳引導各班負責人上交作品以及主要創作人員登記表,並宣傳第二天的展出活動。

作品收齊後編號記錄。

5月13日~14日 中午11:40前在食堂牆上張貼各班作品進行展示,現場有聲宣傳。

11:40在教學樓前甬道及綜合樓前甬道發放宣傳單,提醒同學前去觀看,並且進行大眾投票安排一名同學現場照相。

5月14日 中午12:30到1:10請主席團及各班班長在綜合樓任意教室投票(選票樣本見附錄三),並在投票結束後統計票數,拍攝獲獎作品。

通知獲獎班級上交班級合照。

5月16日-17日 活動總結,將獲獎作品製作結果彩噴。

5月20日 結果展示並頒發獎品。交第二課堂學分登記表,參加活動班級名單交與團委組織部。結束後聯繫各班班長下發班級回顧展作品。

附錄一

活動規則:

1、海報的製作工作主要由各班宣委負責

2、每班發黑色海報卡紙一張

3、黑色海報卡紙豎着使用

4、海報形式對其班風采進行展示(要切合主題)

5、限定在5月12日前製作完成,過期不候

6、具體內容由各班自由發揮(要積極向上) 宣傳部有權將有負面影響的海報取消其資格

7、設立獎項:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

8、僅限手繪,不得製作彩噴

9、選票:

作品按編號,由各班同學公投一票(可選兩個不同班級)以及各班班長公投5票(投給5個不同班級)。

投票時間5月14日中午12:30到1:10

地點:綜合樓任意教室,並領回各班作品。