日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的計劃書學生8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃書學生 篇1
一、本公司近期、中期、中長期，長期發展計劃：
1、近期——在武漢設立總部，從武漢做起。
（1）、武漢是我國中部經濟最發達的地方，人口眾多，而且分佈集中，有效半徑較大，市場距離小，這便於在相對較小的地方擁有更多的消費人羣，而且也大大的節省了送貨上門的成本，提高了工作效率，從而能使公司的利潤達到最大化。
（2）。武漢是全國性的商業大都市，機遇和挑戰並存，這給了我們團隊充分發揮才華的空間。
（3）。武漢是全國高校林立的地方，人才很多，這有利於我們團隊的人才建設，有利於吸收全國頂尖的人才。而中部工資成本相對較低，一舉兩得。
（4）我們團隊對武漢比較熟悉，佔得了地利;我們團隊在武漢有較廣的人脈，有利於充分利用難得人和。
（5）武漢位於南北的過渡地段，南北差異不是很明顯，人們的生活習慣既有南方人的特點又有北方人的特點，從這一點可以打開銷路
2、中期——從武漢發展到北京、上海、杭州、廣州
（1）、北京、上海、杭州、廣州都是全國的大城市，經濟發達，人口稠密，居民的享受性消費高。
（2）、北京、上海、杭州、廣州的流動人口大，國際國內的遊客多，增加了這些地區本就很大的消費羣體。
（3）、這些地區的居民的思想較超前，消費超前，受西方觀念的影響較大，克服了中國幾千年的傳統觀念的束縛，消費自主性強，他們充滿好奇心，喜歡小吃、民間手工藝作品，其市場潛力不可謂不大。
3、中長期——由中期的五個城市擴展到東部沿海城市。
（1）待到在這五個大城市發展到了一定的階段後，這些地方的市場也已經差不多飽和了，向外發展已刻不容緩。
（2）、東部沿海地區交通發達，有利於節省交通費用，節約經濟成本。
4、長期：由東部沿海城市發展到全國。好的企業在發展到了一定的程度後都會謀求更大的發展，本公司也不例外，而且我們還要積極的準備公司上市事宜，以籌措更多的斤資金，謀求更大的發展。
二、市場分析
（1）、我公司專門派遣員工到全國各地考察、並根據其的價值性和可欣賞性，並結合市場的需求決定是否購買，購買多少。例如，在我家鄉就有好幾種小吃及土特產產品和手工藝作品，據我所知，它們的市場價值都很高，但是就是沒有人把這些特色的小東西做成品牌，至今也還是停留在它們被髮明的階段。假如它們被發現的話它們就會變成商家的寶貝，消費者的新寵。其實這又何止僅僅是一個品牌的發現，她既能給廠家帶來無限的商機，又能提高當地居民的收入水平，改變那貧困的面貌，造福一方人們，功德無量啊。
（2）、據我所知，現在專門關於小吃及土特產、民間手工藝品的公司還尚少，這也就意味着本公司的競爭對手是少的，這就意味着我們可佔有的市場份額是很大的，只要我們公司的產品夠好，能夠打動消費者，被消費者所接受，那我們的營業額將是很大的，我們的年純收入將有可能突破千萬元大關，到那時，本企業就能夠迅速發展壯大，很順利的就完成我們的計劃
（3）、每個人都是不同的，之所以這樣，我們的世界才變的多姿多彩，但世界是多姿多彩了，可就折磨了那些以贏利為目的的商人啊！我們可以想象一下，假如人的審美觀都是一致的，那人們都會喜歡同一款式的衣服、同一口味的小吃，同一。。。。。。那商人就不必為了迎合消費者的需求而煩惱了，他們只要生產一種款式的衣服、一種口味的小吃就行了，又何必大刀闊斧的生產各種各樣的衣服、製做各種各樣的小吃呢？我們公司實事求是，我們尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各樣的、不可能也不必一樣。針對於此我公司推出了各種各樣的商品，分別適合不同年齡段的顧客朋友們。無論你是男還是女、是老還是少，你都可以在我們公司找到你喜歡的產品。
（4）、我公司的項目投產後所生產的產品在限定時間內是有充足的市場的，因為我們的產品是不分季節，一旦投產，就可以連續的經營、連續的生產。
（5）、那麼我公司將採取怎樣的營銷戰略來實現銷售目標？我們將加強我們的網站建設，並且把它作成一個品牌，至於怎樣把它作成一個品牌這一點將在後面做詳細的介紹，這裏就不説了;我們將加強質量檢測，保證我們產品的質量，樹立我們公司的良好信譽與形象;我們將以最快的速度送貨上門，包你滿意;我們將加強售後服務，如有質量問題包退包換，讓你沒有後顧之憂，放心選購。
（6）、我們的產品是大批量生產的，又省了很多的中間環節，所以我們的產品的價格是市場同比最低的，我們有很強的價格競爭優勢。
三、財務預測：
1、建設網站及網站推廣資金為100萬元人民幣
（1）現今的網站建設的技術門檻很低，花費不高，估計10萬元人民幣可以建成。這其中包含了網站建設所要考慮的一切費用。
（2）網站推廣是很需要資金的一方面，估計支出為90萬元人民幣
1在公共場所和比較顯眼的地方貼海報、：在公交車的車身上印上我們公司的網站地址及適當介紹我門的商品和服務，共刷二十輛車身，費用共十萬左右;在火車站及火車站過道處招租位上印上公司網址及產品服務內容，招租位一個八萬共十六萬元人民幣;印發大量介紹本公司產品和服務的傳單，聘請再校大學生散發，估計費用5萬元人民幣：在報紙上做廣告宣傳，大概費用5萬元人民幣。
2在人流集中的地方搞促銷活動，在半年時間裏，每個舉辦活動中着重宣傳自己的網站，推廣自己的品牌。估計每次活動費用為2萬元人民幣。
3注重全國的特重大事件，積極機會，把自己的網站亮在全國人民的面前。
4前期網站建設、推廣時間實行購物優惠政策，大概費用為37萬元人民幣。
四、資金需求及籌措方法：
1、團隊自有資金為52。5萬元人民幣，佔總資金的15%。三人團隊每人各出資17。5萬元人民幣。鑑於我們都是大學在校生手頭上並沒有資金，但是我們知道這個項目很有發展前途，所以我們打算遂服家人及親朋好友，籌集這些錢。雖然説有風險，但是不放手一搏終不情願，所以我們三打算大幹一場。
2、吸引風險投資資金227。5萬元人民幣佔總資金的65%。風險投資（venturecapital）在我國是一個約定俗成的具有特定內涵的概念，其實把它翻譯成創業投資更為妥當。廣義的風險投資泛指一切具有高風險、高潛在收益的投資;狹義的風險投資是指以高新技術為基礎，生產與經營技術密集型產品的投資。根據美國全美風險投資協會的定義，風險投資是由職業金融家投入到新興的、迅速發展的、具有巨大競爭潛力的企業中一種權益資本。從投資行為的角度來講，風險投資是把資本投向藴藏着失敗風險的高新技術及其產品的研究開發領域，旨在促使高新技術成果儘快商品化、產業化，以取得高資本收益的一種投資過程。從運作方式來看，是指由專業化人才管理下的投資中介向特別具有潛能的高新技術企業投入風險資本的過程，也是協調風險投資家、技術專家、投資者的關係，利益共享，風險共擔的一種投資方法。我們堅信我們的公司是有一定風險的，但是我們的風險和我們的收益比起來簡直不可同日而語。所以我們完全有理由相信我們的公司是能夠吸引風險投資的，而且風投資金絕對不比我們預測的少。
3、從銀行等金融機構貸款35萬元人民幣佔總資金的10%。就快要大學畢業了，國家鼓勵大學生創業，設有大學生創業專項貸款，我們三人可以利用這個政策貸款創業。
4、吸引別的投資商、合夥人投資35萬元人民幣佔總資金的10%。在所有的資金來源中我覺得這個是最容易而且最穩、最好的資金來源。因為我們的自有資金已經超過了這個數目，所以絕對保證了我們團隊對公司的控股權。而且我們也很容易的吸引到合作伙伴——我們公司設立的可行性、公司的可操作性都是經過了上文和下文的嚴格論證的，只要稍微有一點市場洞察力的人就可以看出其中的商機無限，我們的公司將來肯定能作大做強。所以我們團隊有信心我們可以很輕鬆的找到合夥人。
計劃書學生 篇2
以前讀初中的時候，會覺得比較輕鬆。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同於初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的`學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
A）上課前預習，也就是預習。重要的是要準備好精神，在課堂上保持精力，要有意識，對知識感興趣，併成為學習知識的先決條件。
B）關注它。心會分裂，心會分心，等等。
C）仔細觀察和積極思考。不要做被動的信息接受者，教師的合作者，學習的參與者，充分調動他們的積極性，跟上老師的講課，積極反思老師的講解。通過觀察、分析和推理得出的結論要比聽目前結論的結果好。
D）同時聽公式定理，充分理解和掌握解決教師問題解決和學習觀念問題的方法。
把握老師講課的重點。老師講課的開頭和結尾是不可忽略的，開頭往往是幾句話，但卻是整個講堂的一堂課。只要抓住這個關鍵環節來講課，以下內容將清晰而有條理。在結尾的話並不多，但它是一個關於提煉和複習要領的課。同時，要注意老師部分反覆強調。
F）做好課堂筆記。記筆記是增強記憶力的最好方法之一。筆記是一種永久性的記錄，可以克服大腦記憶的侷限性。俗話説，好記性不如爛筆好，所以為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動器官的協調，如耳、眼、手腦並用，可以幫助學習。記筆記，記錄經典例題。
G) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。
3、作業 作業是提高思維能力，複習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、複習 及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話説“温故而知新”，就是説，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點：
A)課後回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元複習的要求：
a) 本單元(章)的知識網絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。
計劃書學生 篇3
一、活動目的及意義
當今的青年學子，面對自己即將展開的人生航程，更多的是豪情 壯志，更多的是激情飛揚，卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次“創業論壇”，要使青年學生們從成功的本地創業商人及外地創業商人的講述中認識到科學創業的重要性，創業不僅需要有勇勁、闖勁，更要有頭腦和智慧。只要充分發揚“敢闖敢拼、耿直守信”的商業精神，一步一步，腳踏實地走好自己的創業路，定能實現自己人生的夢想。
在經濟、文化 息高速發展的當代社會，針對目前高校畢業生增多，就業壓力過大，課堂知識和實踐應用難以結合等問題，舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門，通過和企業家的交流溝通，學生可以更好的瞭解企業文化，無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中瞭解到當代大學畢業生的才能和思想，為企業的發展注入新的活力。
二、活動意向
建立與知名企業的長期合作，簽訂計算機科學系大學生社會實踐基地等協議，而企業也可定期派一兩名職員到我係聽取專業課程講授。
三、活動形式
1、主持人與企業家之間進行座談 2、企業家與學生之間的互動
（1）學生闡述自己的創業設計與規劃，企業家進行點評及建議
（2）企業家回答學生現場問題 四、活動時間及地點
時間：20xx年3月25日 (本週三)晚上19：00 地點：計算機樓312 活動持續時間：2個小時 五、活動組織單位
計算機科學系團總支學生分會 六、活動嘉賓及主持人
企業家代表：共創實業集團有限公司經理徐進先生 特邀嘉賓：計算機科學系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記 學生代表：創業協會會長、副會長及學生會主席、副主席 主持人：嘉賓主持、學生主持 七、現場工作説明及相關人員安排
1、安全保障組：負責觀眾有秩序地進入會場，負責維持 活動期間現場觀眾的紀律等相關工作。
負責部門：計算機科學系總支學生分會勞衞部、體育部 負責人：張強
2、設備組：負責現場設備線路的調試、暢通及安全，負責電腦的控制等相關工作。
3、禮儀組：負責嘉賓入場的接待工作，以及會場中隨時 需要的禮儀相關工作。 負責部門：文藝部
負責人：劉思思
4、通訊組：負責論壇現場情況及時、有效的上載校網、 院網，並負責現場拍照、攝像等相關工作。 負責部門：網絡工作室
負責人：周振
5、調度組：職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況，並及時調配 工作人員進行處理。 負責部門：主席團 負責人：錢敏強
xxxx團總支學生會
20xx年3月25日
計劃書學生 篇4
新學期，我成了四年級的學生，特制訂了新學期的學習計劃。我的新學期學習計劃是：
一、好好聽課，認真思考，用心發言，認真完成每一天的作業，並保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流，讓老師點評。閲讀不止，成長不息，快樂無限!
計劃書學生 篇5
活動名稱：
第二屆武夷學院大學生自行車文化節
活動時間：
4月25日
活動地點：
校運動場
主辦單位：
武夷學院自行車運動協會
協辦單位：
武夷學院校體育部
活動負責人：
鄭雄
參加人員：
全校師生
活動目的（意義）：
為進一步豐富校園文化和同學們的課餘生活，在奧運過後，更好的將運動與健身的理念更好地貫徹到我們當代大學生的生活中，讓同學們在娛樂中體味運動的快樂與激情，尤其感受到自行車除騎行外給大家帶來的另一種新鮮的感受，在第一屆自行車文化節成功舉行的基礎上，我協會總結上一次工作的經驗與不足我們將趣味自行車運動會打造成武夷學院自行車運動協會傳統及具有代表性的活動，成為武夷學院的品牌社團活動。我協會決定於本學期舉行第二屆自行車文化節。此次運動會的比賽項目將全部圍繞自行車開展並對獲得名次的選手設置了獎品予以獎勵。我們將邀請並歡迎全校的對此次活動感興趣的同學參加我們的趣味運動會。同時自行車車展給廣大車迷一個近距離接觸自行車的機會，我協會將攜手武夷山車行經銷商向大家展示各款自行車，構造愛車一族和自行車的友好平台。自行車知識普及將給自行車愛好者更多瞭解自行車的機會。
活動流程：
前期：
1.驅風自行車運動協會與武夷山自行車運動協會聯繫，商量車展事宜。
2.宣傳單。活動前三天在校園內人員密集區及各宿舍樓前和寢室內發放宣傳單。向學們宣傳此次活動詳情並邀請有意者屆時報名參加
3.自行車運動協會牽頭組織，會員自願參加，協會組織在學校二期操場佈置場地。
4.聯繫校醫院，做好處理活動中突發事件的準備，並進行及時有效處理。
期間：
1.驅風自行車運動協會組織該協會的30名會員參加騎車環學院兩週。
2.協會將為觀眾送上精彩的舞蹈表演。
2.向廣大師生展出各種車，以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動展示全校學生朋友的風采，顯示體育獨有的魅力。
3.展會期間將邀請專業人士到會參觀及解答車迷的問題
4．屆時將有圖文展區，通過圖片，及相關的資料，雜誌，向廣大師生介紹目前流行前沿的自行車，和有關自行車運動的精彩內容
5在活動的期間將有抽獎環節。
趣味自行車活動項目及比賽規則
（一）個人賽
1．過獨木橋
規則：參賽選手在工作人員畫好的約20釐米寬的直線賽道內儘量放慢速度騎行（不可定車），途中參賽自行車出界一次扣兩秒，到達終點用時最長者獲勝。
裁判配置：比賽分4組同時進行，需裁判4名。
需要物品：秒錶、隔離帶。
2．騎車送禮
規則：參賽者在起點的規定範圍內按照指示原地轉三圈後，將羽毛球投入前方的筐內（每人3個球，投進2個進行下一項；不足2個的自行撿球繼續投，直至進2個為止）然後迅速推起自行車繞過遠處物品折返回到起點，用時最短者獲勝。
裁判配置：比賽分4組同時進行，需裁判4名。
需要物品：秒錶、紙簍4個、羽毛球18個。
3．繞圈賽
規則：比賽規定15圈為限，參賽者在畫定的界限內騎行，如騎行時腳着地則該圈不計入比賽成績。完成規定圈數用時最短者獲勝。
裁判配置：比賽分4組進行，需裁判4名。
需要物品：秒錶、隔離帶。
4.障礙賽
規則：障礙賽在長為20米、寬為2米的賽道內進行。選手要先依S型繞過8個障礙，再轉向旁邊賽道依S型繞需過另8個障礙返回終點。每個障礙距離1.5米。可以定車、剎車但腳不能落地。
裁判配置：比賽分4組進行，需裁判4名。
需要物品：秒錶、隔離帶。
（二）協作賽
1．雙人協作夾氣球
規則：此遊戲需兩人協作完成。比賽時選手單手扶把，另一隻手和夥伴夾住氣球，若騎行中氣球脱落則由參賽人員自己撿起繼續比賽，如氣球破裂則由工作人員發新氣球繼續比賽。到達終點用時最短組獲勝。
裁判配置：比賽分2組進行，每組2名裁判，共需4名裁判。
需要物品：歡樂球一袋、氣球打氣筒一個。
2.齊心協力
規則：此項目需兩人協作共同完成。比賽時一人坐在自行車前座負責掌握車吧，另一人坐在後架上負責蹬車，騎行過程中須在指定範圍內騎車且二人的雙腳不可接觸地面（因為有難度，允許兩人腳共觸地最多1次），到達終點用時最短組獲勝
裁判配置：比賽分2組進行，需裁判2名。
需要物品：秒錶。
3.最佳搭檔
規則：一人騎車帶領一人，出發時發給坐車者一個氣球，騎行過程中繞過障礙並把氣球放入指定筐中然後騎回終點為完成比賽，放氣球時不能停車用時最短組獲勝。
裁判配置：比賽分2組進行，需裁判2名。
需要物品：紙簍6個、歡樂球若干。
可行性分析：
1、本次活動以趣味為主，所設比賽項目，已由同學測試，無任何安全隱患，且有簡單的醫療保障。
2、我車協曾組織並參加過多次類似比賽活動，對此有着豐富的經驗。
工作人員：
1、裁判員：每項比賽設裁判兩之三名，確保比賽公平公正進行，宣佈比賽結果。
2、裁判長一名，監督各裁判員工作。
3、維護人員：三名，維持現場秩序，確保比賽順利進行。
兑獎人員：兩名，一名確定獎品等級，一名發放獎品
注：比賽均採取累計積分：每項第一名20第二名19分；第三名18分……以此類推，取前20名！每類比賽結束統計出總分，取前六名。
報名要求
1、本人將遵守所有比賽規則，並服從車協及裁判的所有安排和裁決。
2、參賽者對自己安全負責，如活動中如發生意外，武夷學院自行車協會不會承擔任何責任。
3、如因報名者個人不遵守活動規定和相關安全規定而造成事故，除自負其責之外，如果給他人也造成損失時，還應承擔他人的損失。
4、任何情況下事故發生時，組織者、其他參與人員應盡最大努力減少事故造成的損失。
5、報名參加活動，表明報名者已閲讀本文，並同意自願承擔比賽活動中的所有風險。
（注：凡報名者均可參加所有比賽）
計劃書學生 篇6
一.活動名稱：
“寢室文化藝術節”之“我的寢室DIY”寢室風采大賽
二.活動主題：
此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室DIY”。眾所周知，“DIY”是21世紀自我時尚的代名詞。強調的是自我設計，自我包裝，自我展示。我們此次寢室“DIY”活動，就是要我們自己設計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。
三.活動目的：
1.豐富同學們的課餘文化生活。
2.為同學們提供一個發揮想象，發現美，創造美的舞台。
3.加強寢室成員間的團結，培養協作的精神和集體榮譽感。
四.活動口號：
Do it yourself
五.活動內容：
1.寢室名設計：各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞藴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。(張貼於室內或門上)
2.寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。
3.寢室迎評標語設計：各參賽寢室須確定自己寢室的與“迎評爭優活動”相關的標語，鼓勵同學們積極為迎評爭優做準備。(張貼於室內)
4.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須製作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼於室內或門上)
(評比辦法以及評分細則見附頁)
六.活動組織：
本次活動由院學生會生活部組織
七.活動時間：
20xx年10月20日——11月6日
八.活動對象：
西安財經學院行知學院男女生所有寢室(要求：08級學生宿舍全部參加，05、06、07級宿舍自願報名)
九.實施步驟：
1、準備階段(20xx年10月20日至10月28日)
a 與各系生活部部長商討活動具體事宜，做好人員安排和任務分配工作。
b 製作評分細則、表格等各種材料。
c 聯繫宣傳部，製作活動宣傳板放於食堂門口，並寫廣播宣傳稿於校廣播站播出。
d由院學生會生活部主持召開宿舍文化節動員會議，08級各班生活委員、各系生活部部長及院學生會生活部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公佈活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會後張貼於寢室門口宣傳。
e由院學生會生活部督查組、各系生活部、各班生活委員對同學們進行宣傳動員，並負責督促。
2、實施階段(20xx年10月27日至20xx年11月6日)
a 在活動進行過程中，於10月27日進行中期檢查並由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動(例如對佈置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳)。
b 評比活動在10月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表組成，30日公佈初審結果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最後複審。
c 評比過程中，由院學生會生活部成員對各寢室設計進行拍照，學生會宣傳部、記者站隨同進行宣傳報道活動並及時向廣播站投稿。(照片用於活動後期宣傳展示)
d 對評比結果進行彙總,評出各類獎項,並及時公佈獲獎名單。 e 製作本次活動PPT,用於活動獎勵表彰儀式。
f 舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎,並播放活動PPT。(時間由院學生會統一安排)
g 活動結束後,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結和宣傳。
3、總結階段
a 生活部內部討論並總結經驗得失，寫活動總結以及心得體會。 b與各系生活部部長討論總結經驗得失以及今後的各項合作事宜，保持與各系生活部的聯繫，希望能夠得到他們對我們以後
開展活動的支持。
十.經費預算：
經費：a各種資料打印及複印 50元
b攝影展照片沖洗 80元
c獎項及獎狀(見附頁) 800元
d橫幅兩條 40*2=80元
e筆 30元
總計1040元
十一.活動人員安排：
活動總負責人：
活動策劃：
對宿舍拍照人員：
機動組人員：
活動材料整理人員：
督查小組
活動後期製作 PPT:
參與評選人員：學院老師、 院學生會生活部成員、各系生活
計劃書學生 篇7
每天日程安排：
8:00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師佈置作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀後感....
6.根據身邊事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好文章，鍛鍊自己寫作能力....
7.看一部好電影,試着寫出觀後感...
8.學一首好歌....
9.試着克服一個自己曾經不敢/會做(好)事
10.完成假期作業,並努力做到最好...
11. 要注意完成學校佈置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裏有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子裏。
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道後果。
計劃書學生 篇8
一、認真完成本職工作
1、每天按時簽到，每週按時開例會。
2、認真完成學生會安排的任務：排球賽後勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織安排，服務全體同學。
4、充分發揮主觀能動性，發揮想象力和創新力，積極策劃藝術團的所有活動。
5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節。
二、開展豐富多彩的校園活動
（一）準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員，我會做到以下幾點：
1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門幹部協同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
（二）策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽
（策劃已做好，需經學院領導批准）
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節學院合唱比賽
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿幹勁與熱情。
2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。
4、提高與其他幹部的合作能力。
以上是我本學期的工作計劃，在工作實施中也許會遇到很多難題，但我會盡最大的努力把工作做的最好，同時請主席、部長及各位幹部在工作中給予我指導與幫助。
文萃咖
