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學生建議書15篇

欄目: 建議書 / 發佈於: / 人氣:3.12W

在不斷進步的時代,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。那要怎麼寫好建議書呢?以下是小編整理的學生建議書,歡迎閲讀與收藏。

學生建議書15篇

學生建議書1

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

、多舉辦一些週末培訓班,發展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求,加強管理。

8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

9、注意食堂衞生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

14、家庭作業要少而精。

15、教師要注意身心健康。

16、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

17、讓學生多實踐學到的知識。

18 希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞台,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

19 建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

20 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

21 對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

學生建議書2

尊敬的張校長:

您好!

我是一個即將畢業的六年級學生,在八小已經生活了六年,發現了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:

一、欄杆。因為六年級教學樓上的欄杆都生鏽了,有時趴在上面,上面的鐵鏽就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄杆刷幾層漆,也使欄杆變得更加美觀。還有是欄杆的安全,有時那些欄杆壞了後,就用鐵絲在那兒拴着,有力氣的同學把那鐵絲弄彎後,有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。

二、希望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學生去打掃,那不就好了嗎?

望校長能採納我的意見

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書3

各位同學:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。

地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧後果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所説的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。

要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

學生建議書4

尊敬的全校師生們:

大家好!

如今,地球的污染日益嚴重,環保已成為不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球,不應該只依賴於政府和科學家,是每個地球人都應盡的職責。而我發現,我們身邊就有許多浪費資源、污染環境的現象發生,如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象,我想給大家提出幾點建議:

第一:節約用水。水是人類賴以生存的資源,而它並非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最後一滴水!所以無論我們在哪裏,用水後都要及時關閉水龍頭,而且儘量做到一水多用,循環用水。例如:淘米後的水可以洗菜,洗臉洗腳後的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大,六十億人節約的就是可觀的數字。

第二:節約用電。現在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應該在使用過電器後及時關閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發着光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們,再看看我們的身上:電子錶、手機、MP3……我們應該問一下自己,這些真的是我們學習和生活所必需的嗎?如果不是,那麼這些就是一種浪費,讓我們遠離浪費、遠離輻射,快與這些侈奢品説聲“Bye-Bye”吧!

第三:節約森林資源。森林離城市很遙遠,卻為世界淨化着空氣,提供着能源。同學們,當我們去飯店、餐廳用餐,你是否對那些白淨的一次性餐筷情有獨衷呢?要知道,那就是一棵樹的一部分啊!一個人用掉的也許只是一根樹枝,那麼十個人呢,一百個人呢,一千個人呢?一棵大樹沒有了,一座座森林也會用光的!同學們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給後人?讓我們從點滴小事做起,減少資源的浪費和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!

第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀”!是的,不論什麼顏色,它們統稱為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們,就讓我們的增加一點點的不便捷,購物的時候,帶上布兜、購物袋,我們“有備而來”,就能拋棄對塑料袋的依賴,減少聚乙烯製品對地球的“破害”!

同學們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛護我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍天!

學生建議書5

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

學生建議書6

親愛的同學們:

你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節約環保。

我想大家提出倡議:

1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶裏。

2、不在草坪裏走來走去,不亂吐痰。

3、我們要節約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶裏。

4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

6、不要過於浪費電,如果房間裏沒人請關好燈。

7、不能隨意浪費食物。

8、草稿紙儘量正反面用。

9、我們一定要愛護公共建築和綠地。

我們一定要環保,從身邊的小事做起,保護環境。

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生建議書7

XX:

您好,我是吉林銀行的儲户,20xx年,我在吉林省白城市白城師範學院讀書,當時我在白城師範學院學院東校區歷史學習,我們學校門口就是吉林銀行,最初的時候我們並不太瞭解吉林銀行,我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便,但是時間久了,我發現吉林銀行的很多政策確實是很好的,服務態度也是一流的,所以我們一直都選擇吉林銀行,並且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行,介紹咱們吉林銀行好的政策,一流的服務態度。

當時我在我們系擔任學生會主席職務,常常的和我們系的學生幹部到吉林銀行存取本班的班費學雜費,可以説我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過一些交道,大三聽的時候聽説咱們銀行要在我們白城師範學院開展一開通業務,説馬上我們就能用上一開通了,當時我們特別高興,後來又聽説,這項工作正在運作中,我便向咱們銀行提出了一些建議……

我的建議是攻堅要從學生做起,怎麼從學生做起,如何從學生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學校的活動,例如運動會,例如迎新活動,如果找對合作夥伴,好的活動能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。

首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全瞭解吉林銀行政策的人瞭解吉林銀行。

其次參與大的活動能夠擴大咱們的影響力,樹立咱們吉林銀行良好的形象。

再次參與大的活動能夠為咱們學生的活動增加支持,加強咱們銀行同學院學生聯繫,便於工作的開展,而且每個學生都來自不同的地區,所起的連帶反映是不可忽視的,間接的經濟效益廣告效益是不可估量的。

最後,攻堅是要有材料的,咱們對學校活動的支持,為學生的付出,為客户的付出才是咱們攻堅的資本。

  建議人:XX

  20xx年XX月XX日

學生建議書8

XX市環保局:

你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧後果的污染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積着腐臭的垃圾,蒼蠅成羣,人們走在人行道上都得捂着鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。

此次,我的建議宗旨是:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。

針對此次,我建議:

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的緊迫性,重要性,呼籲人們保護環境,愛護地球。

三、通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,儘量廣播宣傳。

四、認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衞士。

只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那麼可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書9

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衞生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:XX

  20xx年XX月XX日

學生建議書10

尊敬的居委會領導:

您們好!

不知你們注意沒有,小區裏養貓、狗作為寵物的家庭越來越多了,甚至還養了半個人那麼大的狗,出現在哪兒,哪兒就有一片尖叫聲,有的居然都不帶項圈,要是跑過來咬人一口多嚇人呀,小區裏的孩子總是提心吊膽的。

所以我想提出幾點建議:

1。養寵物的家庭要對寵物打免疫針,不同意的家庭要做好思想工作。

2。提醒經常帶寵物外出的居民及時清理寵物的糞便。

3。帶寵物外出的居民,不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。

4。請居委會人員勸説準備養大型寵物的居民儘量不養大型寵物。

尊敬的居委會領導,為了小區的環境更優美,生活更和諧,請考慮一下我的建議和請求吧!

學生建議書11

是個神奇的魔術師,她將雪溶化;她打開了花兒那嬌豔的花骨朵兒;她帶着温暖、芳香、嬌豔以及春遊時同學們灑下的歡歌笑語來的。這次春遊,我建議大家去黃河公園走一走。

到了黃河浮橋,步入公園,路旁五顏六色的花朵兒搖頭晃腦地向你問好,三三兩兩的蜜蜂、蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞。花、蜜蜂、蝴蝶和迎風招展的垂柳互相映襯,好似一幅令人讚不絕口的圖畫。

拐個彎兒,你會發現黃河公園被微微泛黃的河水環繞。遠望,黃河公園好似一顆小巧玲瓏的翡翠被鑲嵌在狹長的黃玉盤中。登上游艇,駛向黃河公園。你便可以大口大口地呼吸新鮮空氣了,你會覺得神清氣爽。公園有不少開闊地,可以進行各種活動。登上眺望台,觀賞一覽無餘的河水,那感覺真是妙不可言。

“百聞不如一見”,聽了我的介紹心動了嗎?大家還是親自去看看吧!

學生建議書12

親愛的同學們:

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責任。有人説善良的本質就是有一顆愛心,有人説一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對於今天的小學生來説,愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今後的學習生活中我們要做得到:

1.愛自己,做一名身心健康的小學生;

2.愛師長,做一名常懷感恩的小學生;

3.愛集體,做一名有益集體的小學生;

4.愛祖國,做一名立志報國的小學生;

5.愛他人,做一名團結互助的小學生。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書13

尊敬的晉城市市民:

你們好!

在這裏我想向大家談談關於環保的問題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰不想讓我們的母親變得美麗、可愛呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項事業飛速發展,可環境卻越來越糟。以前細水長流的小河如今變成了人們扔垃圾的好地方。因為人們的亂砍濫伐,小鳥失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護傘。某些化工廠把廢水排到河裏,使河水變渾,水裏的許多種魚吃起來都變了味,還有的魚甚至在這條河裏滅絕了……

前些日子,我在看《今日説法》時見到這麼一件事:

有一個村子旁邊有一座小山,這不是普通的山,而是一座垃圾山。當記者採訪一位村民時,村民是這樣説的:“這些垃圾堆在這裏已經幾個月了,從來沒有環衞工人來清理,臭氣散滿整個村莊。”記者又問:“那你在這裏倒過垃圾嗎?”“倒過”。村民回答。 聽到這裏,不知大家有沒有什麼想法?環衞工人沒能及時清理是他們

的不對,可垃圾山是從你扔一次,我扔一次,日積月累成的,大家都有份。人們可能抱一種這樣的態度:覺得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒棄這種心態的話,就算沒有環衞工人,我們的環境照樣可以保持的很好。環境是靠每一個人來保護的',所以我在這向大家提幾點建議:

1、平時多參加植樹活動,特別是在馬路旁要多種花草樹木。

2、愛護花草,平時不踩草地,不亂摘花。

3、自覺把垃圾扔進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

4、平時要有收集廢舊電池的習慣,收集一堆後,再放入回收站。

5、不往河內扔垃圾。

6、不要在牆壁上製作“城市牛皮癬”。

7、儘量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同營造一個美麗的城市,美麗的地球,美麗的家園吧!

學生建議書14

春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬物復甦的春天裏,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

東肖森林公園,遠離城市的喧囂,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍的天空,清澈的小溪,潔白的雲朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情。

看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機;聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。

森林公園裏,單單一塊小空地,也是一道風景。湛藍的天空中,一團團白雲千姿百態;鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裏,用他那慈祥的臉面衝着我們歡笑。

微風吹拂着,花草樹木也盡情地輕輕地唱着歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,彷彿是一位慈祥的老人,眯着眼睛向路人頻頻點頭。

小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫……花葉扶疏,花姿俊美,花影搖籲,不時散發出陣陣清香,真是花濤香海呀。

我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。

森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠寫。要找春天,要去踏青,要去春遊,那就去森林公園轉一轉,你就全明白了。

所以,我在這裏鄭重建議,在這美好的春天裏,我們要去春遊踏踏青;要去春遊,就去東肖森林公園。

學生建議書15

各位同學們:

在這乍暖還寒的初春,當我們滿懷激情,細心品味學習過程的酸甜苦辣時,你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨着交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣,有着好好學習、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而,殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們,你我都是同校同學,都曾有過美好的人生理想,也有過不平凡的人生經歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學的貧困學生,請獻出您的愛心,伸出你我的手,幫助他們實現那或許簡單的夢想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢想實現……

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

也許您並不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點滴付出、您的一份愛心、一份關懷,足以點燃一個同學的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,用我們的愛心點燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚着人間真情。

一分、一角、一元、十元、百元、萬元,每一分都體現着人道慈善,都凝聚着無私的愛和奉獻。金錢並不能決定一切,但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助,會使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢上的援助上,更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,讓我們用殷勤的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!

愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭,只要燃燒起來,就會温暖人心,照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫的必定是祖國更美好的未來!

愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。

  民族小學六年級四班

  20xx年2月28日

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