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小學建議書集合15篇

欄目: 建議書 / 發佈於: / 人氣:3.19W

在不斷進步的社會中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學建議書,歡迎大家分享。

小學建議書集合15篇

小學建議書1

尊敬的市長:

您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年後,我發現本市居民有着隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能採納。

1、在每條街道上多添幾個垃圾箱,儘可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。

2、給每户人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以後的幾天裏就要過着沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然後把一年的全部做出來,發給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,並栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。

怎麼樣?合理吧!沒有一個清潔的環境,在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待着我們市的變化!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學建議書2

親愛的爸爸媽媽:

我是您六年級的女兒,已經在家裏生活了十一年。我家有四個人,家很温馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

洗碗時水回放兩滿池,最後還是任由它們流進下水道。洗完澡後,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經出門,書房還是燈火通明。人已經休息了,電腦卻還在工作等等。

“節約資源”人人都會説,但是能説不一定能做,有多少人真得做到節約、低碳了?中國的水其實並不多,可人們還在不知悔改的浪費。至於電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經只夠開採一百年了,一百年後,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫後代,也為了我們自己,我們要節約資源。

我們不能光説不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:

1、每月召開一次家庭會,主題就是環保,發言做了哪些節約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發展到生活中去。

2、在水池邊貼上節水的標語。

3、大家相互監督,時刻提醒身邊的人要節約。

4、每人一星期做一次環保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

保護地球,人人有責,節約環保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!

小學建議書3

尊敬的張校長:

您好!

我是一個即將畢業的六年級學生,在八小已經生活了六年,發現了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:

一、欄杆。因為六年級教學樓上的欄杆都生鏽了,有時趴在上面,上面的鐵鏽就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄杆刷幾層漆,也使欄杆變得更加美觀。還有是欄杆的安全,有時那些欄杆壞了後,就用鐵絲在那兒拴着,有力氣的同學把那鐵絲弄彎後,有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。

二、希望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學生去打掃,那不就好了嗎?

望校長能採納我的意見

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學建議書4

九峯河旁邊的居民和周圍的廠長:

我是實驗附小的一名小學生。

我在學作文回家時經過九峯河,看見河裏的水都發黑髮臭了。以前的九峯河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河裏的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

為什麼九峯河河水會發黑髮臭呢?經過調查後,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峯河裏,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河裏。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河裏,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠裏的水先進行處理,然後循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理,然後排到河裏。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河裏,而是扔到垃圾桶裏。

為了九峯河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

小學建議書5

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的學生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學習,讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學生。在即將畢業離開母校之際,我想提出兩個建議。

一、眾人周知,綠色植物是空氣製造機、噪音吸收機。現在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積佔總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學校在每年一度的“植樹節”全校師生都去植樹,從學校植起,從家鄉植起,為祖國綠化盡一份力。當然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。

二、現在是電腦信息時代,電腦科技飛速發展,我們渴望學到更多的電腦知識,從互聯網瞭解到更多的信息。學校也開展了微機課,但是學校對電腦教學並不重視,有時還把課佔了,而且每節課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學會:開機、關機、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創建電子郵件、發送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當然對像我家裏有電腦的同學就沒什麼,老爸還可以教啊,但是家裏沒電腦的同學就慘了。)爺爺早就説過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學校把電腦課從一週一節改為一週兩節;舉行電腦知識講座。讓同學們更好的掌握電腦。

以上兩點是我個人建議,希望校長根據實際情況予以採納。

此致

敬禮!

小學建議書6

X:

春天來了,萬物復甦:小草從大地温暖的懷抱鑽出頭來;小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機。下面,我給大家提一些建議。

1、不要在草地上走來走去、跑來跑去,使小草不要疼。

2、要提醒爸爸或長輩,不要出去打獵,免得傷害到小鳥。

3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋,不捉小鳥玩。

小學建議書7

市長叔叔:

我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚歎安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少? 中國的水資源雖然比較豐富,但分佈不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位於世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!

污染從另一個角度來説更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由於發展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經常"綿綿不斷",卻沒人管理。我認為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50千克

2.夏天給室內外地面灑水降温,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3.沖廁所:如果您使用節水型設備,將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節水4一5千克;

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究並採納我的建議。

小學建議書8

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然應慎之又慎,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源,減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重複利用。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。

(4)提示家長少開車,儘量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費,環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低氟家用製冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用,多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收,循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然,萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生,保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來

為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

小學建議書9

敬愛的校領導:

我即將小學畢業,離開母校。回顧幾個月的學校生活,母校的領導和老師對工作負責的態度讓我欽佩。在即將離開母校之際,我向母校提五點建議。

一、增加電腦課

鄧小平爺爺早就説過,電腦要從娃娃抓起。現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地瞭解社會,瞭解世界。所以我建議母校把一週一節改為一週兩節。

二、建議分班

現在,學校每個班的人數都很多,老師的工作量大,特別辛苦。所以,我建議母校把每班人數控制在40人以內,這樣便於老師管理學生,充分發揮學生的潛能,同時也減輕了老師的負擔。

三、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

1、每年植樹節開展一次植樹活動

2、開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衞士”。

四、教室裏安上風扇

夏天就要來臨,大地被火辣辣的陽光炙烤着,教室裏同學們做着一張張試卷,加上天氣炎熱,同學們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室裏安上風扇。

五、黑板變白板,教室少污染

多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中偏偏起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用黑水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。

以上是我對母校的五點建議,衷心希望母校能考慮並採納我的建議。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年x月x日

小學建議書10

你們好!

我是實驗小學的一名學生,在此,我想給城管局的領導們,提幾個小建議。

我家在xxx街商務局宿舍裏,座落在一個城市綠心中,原本空氣清新、噪音少,是個特別不錯的小區。可是近幾年,樓下來了幾位不速之客——一邊是夜宵店,一邊則是露天茶館。每當夜深人靜時,常常聽到夜宵店裏的談笑聲和茶館裏的麻將聲,擾得我們無法入睡。結果小孩子第二天精神不好,老是犯困,比如我就是一個受害者,由於整天休息不好,老是犯困,做課間操也有氣無力,成績也明顯下降。我的爸爸媽媽整天忙碌的工作着,到了晚上噪音也使他們休息不好,如今他們頭上又多了絲絲白髮……

樓上樓下的鄰居也接連不斷地提意見,我們也找樓下的商家談過話,可是仍不見效。還有那難聞的炭味,都摧殘這我們的健康……

針對這些問題,我提出以下幾個小建議:

一、為了成人和孩子們有充足的睡眠,樓下的聲音應當受到控制,提醒顧客不得大聲喧譁。

二、茶館和夜宵店在十二點之後不得招待客人。

三、應叫商家將燒烤架移至遠一點的地方,防止我們吸入有害氣體。

為了孩子們,能認真的學習,為了大人們能有充足的精力去面對一天的工作、也為了我們的身體健康,希望城管局的領導們能採納我的小建議,作參考,謝謝!

  20xx年xx月xx日

小學建議書11

老師們,同學們:

大家好!

近段時間,天氣異常。大家應該已經從電視、廣播、報紙中瞭解到,近段的大暴雨,特大暴雨帶來的洪水、泥石流災害已經使我們不少的同胞失去家園,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便,在同學們的身邊存在着許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問題是:

一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑,同學們走路要適當緩慢,不踩水、儘量避開坑窪處。目前校園裏有以下幾種現象很令人擔憂:比方説中午進校門時,校門一開,有的同學就迫不及待,你推我擠一擁而入;課間,有的同學故意光着腦袋在雨中奔跑,追打;午休後從中休樓出來時一路小跑;課間上下樓梯時爭先恐後....這些都是極不安全的行為,請同學們引以為戒。同時,我要提醒大家:關注天氣預報,帶好雨具,以免淋雨感冒。

二、請注意交通安全,預防交通事故。尤其是上、放學期間,人流擁擠,請你一定轉告你的爸爸、媽媽不要開車接送,以免造成交通堵塞。為了他人的利益,我也倡導同學們:請拒絕小車接送,步行上學強健體魄,搭乘公交車,培養自立能力。

同時,過馬路時注意走地下通道或斑馬線;候車時站在站台上等候,不追車奔跑;

三、防溺水。游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,出現這種情況的主要原因是:1.無家長監護,獨自外出游泳;2.不清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不瞭解,下水後逞能,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時,每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發生。因此,學校提醒同學們:不到水塘附近玩耍;不和同學私自下水游泳。

四、學校教學樓施工,建築工地禁止觀望,更不允許入內玩耍;

五、最近一段時間,因強降雨將許多山體因雨水沖刷,容易造成山體滑坡,同學們若外出,尤其得注意安全。

珍惜生命,注意安全,希望同學們從自己做起,從身邊的小事做起,防患未然,讓我們擁有一個天天平安的幸福童年!

小學建議書12

託月賓館的工作人員:

您們好!我是一名六年級的小學生,來自北京小學。我家就住在託月賓館的樓上。

託月賓館可以説是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這裏,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從託月賓館搬到這裏後,我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之後,我們只能在吃飯之前把什麼東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重污染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區裏面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住户!

為什麼從“風機”裏排放出來的廢氣會那麼刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區內,小區內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區裏養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關於空氣的'污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那麼一共就會危害到好多人。現在,我來算一下,用:樓數×單元數×層數×每層户數×每一家的人數,(算出的結果是離“煙機”比較近的住户。)如果按每户4人來算的話,就相當於:1×3×5×2×4=120(人)。也就是説,有120人每天都在呼吸着廢氣。

對於“託月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣,可以美化小區的環境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最後一點,那就是:以後做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡:節約。少過慮些廢氣,還可以多節約幾度電呢!

希望您們能接受我的建議。

小學建議書13

親愛的同學們:

一個良好的環境能給人心的愉悦,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學習、工作和享受生活。然而,在我們校園裏卻出現了不好的現象,一些同學無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環境,應引起我們高度的重視。在這裏倡議大家都來保護環境,自覺加入保護環境的隊伍中,從身邊的小事做起。

一、同學們利用課餘時間收集一面印刷過的紙,如:掛曆紙、包裝紙等等,然後整理裝訂成:“節約簿”,用作演算草稿或做筆記。

二、愛護花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

三、同學們應做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應將它撿起並扔進垃圾箱裏,如是可回收物應放到可回收站中。

四、利用節假回去外面做一些環保工作及宣傳環保知識。“播下一個行動,收穫一種習慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人願意行動,只要付諸行動,沒有什麼可以。一個人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學們勇敢地參加到保護環境的活動中來吧!只要行動,就有奇蹟,相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!

小學建議書14

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。

估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家。

看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。

這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。

對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1.節約資源減少污染(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2.綠色消費環保選擇(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3.重複使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4.各類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5.保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6.講究衞生保護環境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。

因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起。

小學建議書15

敬愛的校長:

您好!

我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

此致

敬禮

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