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給校長的建議書集合15篇

欄目: 建議書 / 發佈於: / 人氣:7.16K

現如今,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣眾的智慧。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編幫大家整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給校長的建議書集合15篇

給校長的建議書1

在xx小學度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那裏還有人管理,但後來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機,現在僅有一台能對外界做出反應,七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“科技角”與“文化角”就形同虛設。説到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺着有何用?還影響校園容貌。

我想既然是由於學生“破壞公物”造成的,在今後的日子裏就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機,替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩台攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海裏的知識量。所以説,學校開放科技角,是一個非常好的做法。但是,由於互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,裏面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網,而很多同學都是衝着遊戲網去的。為此,我建議安裝殺毒軟件,不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用户上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩遊戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議,望校長能夠採納。

xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

尊敬的校長:

您好!

我是本校六(3)班的一名學生,我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。

一、多派一些人手管理樓梯,每當升旗和做操時,樓梯總是十分擁擠,如果可以,請讓每個樓層分不同時間上下樓。

二、開展“生活實踐”活動,定期開展野外郊遊、露營,讓同學們體會生存的困難,同時也可以鍛鍊身體,磨練意志。

三、開展借閲圖書的活動,把每個年級的借閲時間分開來,並借閲登記,成立一個“書迷俱樂部”,為同學推薦好書。

四、把教學樓的圖書角多放些書籍,並派人管理閲讀機。一些低年級小朋友,他們亂劃閲讀機。一定要管理好同學們。

無、在水龍頭的旁邊貼上“節約用水”的標識,讓同學們知道,水是生命之源,現在有許多同學洗完手不關水龍頭,您知道嗎?有許多國家連水都喝不上,所以一定不能浪費水。

尊敬的校長,這是我在學校的最後一年了,這是我從小到大的第一個母校,希望它越來越好。

給校長的建議書3

尊敬的孫校長:

您好!

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,那裏給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我十分感激我的教師和同學,是他們給了我無私的幫忙和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些提議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多供給一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應當成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。此刻是信息時代,應當讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,經過網絡,同學們還能夠了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關掉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。能夠説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,並且也破壞了學校周邊的環境。期望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是十分必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

以上就是我的提議,期望您能夠採納。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

敬愛的校長:

我在小學度過了六年作為一個即將畢業的小學生,我個人認為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經常有兩個般在風雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。

因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室裏上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的更乾淨。

第二:將運動規則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學們遊戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

給校長的建議書5

敬愛的校長:

您好!

在小學的校園裏,有着您及其他的校領導老師的悉心教導,我已經在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學畢業了。説到畢業,我的心中又湧起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有着很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點兒建議,讓學校更受家長和學生們的歡迎。建議一:我希望學校能夠在教室裏放一台飲水機,我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的,這對於高年級的同學去喝水很不方便。

如果能在每間教室都放一台飲水機,那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機,這樣既方便了水的運輸,又方便了同學們用水的問題,還可以節省不必要的開支。希望您可以採納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細微的舉動,但卻能顯出學校對老師、學生們的關心和照顧。深情地講述畢業之際對母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學生的歡迎。建議二:在學校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學長們“傳”下來的。現在有些同學都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的.課桌弄得坑坑窪窪、髒兮兮的。

特別是二年級的同學,喜歡用鉛筆在桌子上塗塗畫畫,用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕鬆自然了。

有了新桌椅後,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中,這樣同學們就會引起重視,好好保護我們的桌椅了。雖然飲水機只是細節的問題,但是細節的人文關懷不是更加能夠表達對學生的關愛嗎?建議三:最後,我還想説的是,教室的門窗也有點破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對於這個問題,我覺得學校應該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度,如果學校能夠制定制度,讓同學們注意保護桌椅,應該是一舉兩得的事情。

以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮採納。

此致

敬禮

給校長的建議書6

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。

使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。

並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書7

尊敬的馬校長:

您好!

在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠採納。

首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閲覽室,讓許多熱愛圖書的同學暢遊在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級裏選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書,如果有損壞的現象,一定要加倍賠償。

還有,學校的電腦應該翻新一下了,由於學校的電腦壞了,使同學們在電腦課上三五成羣地聚在一起,聊一些與學習沒有關係的事情,還有的同學直接逃課,造成了一些傷害。

另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領悟大自然,閲讀大自然,讓我們能夠放鬆身心,投入到更好的學習中。

為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠採納。

祝您工作順利,身體健康!

  四年級九班——xx

  20xx年6月14日

給校長的建議書8

尊敬的校長:

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:的校長:

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

尊敬的校長先生:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是我還是要向您提點建議:

1、您可以請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,讓教室裏總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更瞭解我們,發現每一個同學的閃光點。

2、您可以認真對待每一個同學,發現我們身上的優缺點,鼓勵並以予糾正。您還可以請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

3、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能採納。

  您的學生:xxx

給校長的建議書10

敬愛的校長:

您好!

我是一個即將畢業的學生,您每天有做不完的事情要做,您為學校嘔心瀝血的付出着,才使得學校井井有條,我們學校有微機室、小廣場、文化牆、圖書室,等等。在我的眼裏學校還是比較完美的,但在我臨近離開的時候,還想給學校提以下幾點建議,新望您能採納:一、希望學校能把圖書室再擴建一些,在多放進一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,並且,讓一位老師在圖書室內看管紀律,這樣同學們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。

二、我建議把學校門口的小商小販都遷走,可以説,學校大部分同學都喜歡在學校門口買一些“垃圾食品”,吃過之後就會隨手把塑料袋仍在地上,並且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學們體質下降,然後,就會導致生病,一生病就會耽誤學習。

三、我希望學校能再建一個車棚,這樣,老師們的車都可以放進車棚裏了,學校門口也會變得整齊多了。

以上,就是我的建議,希望學校能夠採納!

祝您:身體健康,工作順利!

一位將要畢業的學生

  20xx年5月23日

給校長的建議書11

尊敬的校長,您好:

我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關於本科生教學的推薦。我覺得:教務部門的老師們就應走出辦公室,來到學生的課堂和學生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學水平的目的。

為什麼這麼説呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話説得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼,於是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的規定,但是我真的覺得,對於一個年紀比較大的老師來説,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,唸到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

所以我覺得,主管教務的領導真的就應走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對於中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心願。最後祝張校長工作順利,生活愉快!

此致

敬禮!

給校長的建議書12

敬愛的校長:

您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,立刻就要畢業了,立刻就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自我而遇難了,僅有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

1、能夠在日課表上設置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓教師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的本事和意識。

敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!

祝您身體健康,天天開心!

  提議人:六(1)班學生XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書13

敬愛的校長:

校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際,我有太多祝福想對母校説。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足,也有些建議想提。

我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囱使煙囱裏排放的煙不要隨風颳到我們的教室裏。因為有了良好的學習環境,我們每天的學習生活就不用被煙困擾,那麼我們的學習效率也會越來越高。

給校長的建議書14

尊敬的校長:

您好!

當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯着一現象的起源,學生不揣冒昧願為老師敍述一番。

幾年前,學校是何等乾淨,置身其間,彷彿踏在小徑上,看着公園的湖光山色。綠樹襯托着紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示着這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本着“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎麼跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環保意識不夠強,過於懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,呼籲學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

我的建議你能接受麼?

此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的周校長:

您好!

我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經上了快六年學了,這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(二)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(五)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。希望您能夠採納。

六年級一班羅xx

  20xx年9月13日

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