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交通安全建議書(15篇)

欄目: 建議書 / 發佈於: / 人氣:2.67W

隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到建議書,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的交通安全建議書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

交通安全建議書(15篇)

交通安全建議書1

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。

本週是我園的“交通安全宣傳週”,在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們走在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故

的發生。

3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行

橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規範行車,規範停車。

5、自覺配合交警和協管員做好規範行路、行車。

6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記於心。

老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧!

  建議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

交通安全建議書2

親愛的同學們:

大家好!隨着社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的,不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。

同學們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對於父母來説,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校政教處向全體同學發出以下建議:1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,服從學校的指揮。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標誌、標線,不在綠地護欄、交通標誌等,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應儘快向學校反映;遇交通事故主動報警。

親愛的同學們,創造良好的交通環境是每一位學生應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

  建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

交通安全建議書3

同學們:

當我們背起行囊,肩負着家人的希望,懷揣着對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨歎這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

  倡議人:

  XXXX年XX月XX日

交通安全建議書4

廣大職工家屬同志們:

在春節來臨之際,為進一步加強礦區交通安全的宣傳教育,營造安全有序的交通氛圍,建設交通安全宣傳教育工作長效機制,提升職工交通法制意識、安全意識和公德意識,確保安全、暢通、文明、和諧的礦區交通環境,杜絕不文明、不安全交通現象,做到遵守規則、崇尚文明、珍愛生命,共創平安和諧礦區環境。讓廣大職工過一個祥和快樂的春節,礦區交通安全志願者向全公司員工發出如下倡議:

1、自覺遵守交通法規,維護礦區交通秩序。

2、服從交通民警和燈光信號的指揮,河濱路嚴禁隨意停放車輛,確保道路暢通,積極協助礦區保衞人員的管理工作。

3、積極參加交通安全學習和宣傳教育活動,並主動熱情宣傳交通安全常識。

4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學齡前兒童、中小學生橫過道路時,必須停車讓行。

5、按規定參加年檢、年審,保持車容整潔,車況良好。

6、嚴格遵守礦區道路限速規定,家屬區做到不鳴笛,按規定在礦區指定車位停放車輛,服從物業管理人員指揮。

7、不闖紅燈、不越線、不酒後駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開鬥氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。

8、駕駛員和前排乘員須系安全帶,兒童嚴禁坐在前排。

行車保持安全車距。駕駛車輛時嚴禁撥打移動電話、吃東西。

9、遇輕微交通事故應迅速撤離現場再自行協商處理並報保險公司辦理理賠手續。發生導致人員傷亡的交通事故應當立即停車,設置警告標誌,保護現場,積極搶救傷者,並迅速報警。發現別的車輛發生事故,力所能及的打電話報警。

10、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。

職工同志們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為礦區的道路交通安全、有序、暢通,做文明駕駛員,禮貌行車、文明行車的典範,為全國文明單位黃陵礦業公司作出自己應有的貢獻。

建議人:

20xx年XX月XX日

交通安全建議書5

全體員工:

創建暢通、有序、文明、快捷、高效的道路交通環境,離不開大家的共同參與和支持。故此,我們向全體員工建議:

一、樹立“安全第一”意識,做文明交通的宣傳者和實踐者,説文明話、走文明路、駕文明車、做文明人,安全禮讓,平安出行,並勸告家人遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

二、積極參與道路安全宣傳,並自覺遵守交通規則。文明走路:在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。不闖紅燈,不三五成羣並肩走,不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花台上;在路口不急拐猛跑。不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車;文明騎車:做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身並行、猛拐、互相追逐,不牽引、攀扶車輛,不雙手離把,不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”;文明乘車:在站台等候公交車,做到車輛停穩後有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

三、樹立“文明交通”意識,創建良好的道路交通秩序。堅決不坐“三無”車輛;駕駛車輛自覺遵守交通法規,繫好安全帶,不無證駕駛,不亂停亂放,不隨意掉頭、亂闖紅燈、壓線行駛,不酒後駕車、強超強會、超速、超載。

四、以尊重生命的名義,建議在汽車內配備急救箱。呼籲騎乘摩托車者佩戴安全頭盔。

讓我們從自己做起,從小事做起,從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

  建議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

交通安全建議書6

尊敬的各位家長你們好:

今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產安全,許孟初級中學家長委員會真誠發出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、儘量讓孩子自己步行進出校區,儘早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒後駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

  許孟初級中學家長委員會

  20xx年xx月xx日

交通安全建議書7

敬愛的同學們:

隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在着一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……

為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨後,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議:

從我做起,加強交通安全意識;

認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

  倡議人:

  時間:XXXX年XX月XX日

交通安全建議書8

親愛的同學們:

隨着社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……

由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被佔用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時,請在站台或人行道上等候,車輛停穩後依次先下後上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

交通安全建議書9

親愛的同學們:

當前,我縣正處於交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境複雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動着社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話説:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關係着城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車與農用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、與諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

交通安全建議書10

我發現生活中存在很多違反交通規則現象。

當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載着她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。

為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:

1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;

2、紅燈行,綠燈行,不在路上跑和玩;

3、不要翻越隔離帶;

4、拒絕乘坐超載的機動車和非機動車;

5、乘坐非機動車時,提醒家長不和機動車搶道。

希望大家採納我的建議,遵守交通規則,高高興興出門,平平安安回家。

交通安全建議書11

親愛的同學們:

大家好!隨着社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的,不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下建議:

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2 、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8 、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標誌、標線,不在綠地護欄、交通標誌等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應儘快向保衞處反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

交通安全建議書12

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負着家人的希望,懷揣着對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨歎這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

此致

敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

交通安全建議書13

據統計,20xx年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元,雖然與前一年相比各項指標略有下降,但是,我們仍然會被交通事故吞噬的無數健康、生命和財富所震驚,進而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據蘇州市110指揮中心最新統計,1月10目下午4點到1月11日下午4點,市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故,面對如此慘痛的教訓,我作為一名人大代表,不得不呼籲這個社會需要提高全民素質,增強交通意識,加強交通安全管理。

一要培養文明意識。

道路交通事故不斷髮生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎於道路設施和車輛技術狀況。統計數據表明,交通事故的發生90%以上責任在駕駛員和行人,交通不暢主要原因是由於亂停亂放、搶超強會和交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由於陋習根深蒂固,文明交通風氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅持,要把培養廣大羣眾文明交通的意識,提高現代交通的水平,作為社會主義精神文明建設的一項內容,採取多種教育方式,逐步養成自覺文明的交通習慣,使交通參與者遵章守法由被動轉為主動,由不自覺變為自覺,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人,都應該學習、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本着對社會負責的態度,通過不斷學習熟練掌握駕駛技術和各種應急處理方法,提高個人的駕駛技術,杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出台的關於交通的.法律法規,政府部門要牽頭組織普及和培訓,讓那些已經取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人瞭解關於交法的最新規定,從而更好的知法守法。

二要強化監督管理。

當今社會,機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋裏裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證並不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規,有的不會識別交通標誌、標線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門和離合,有的甚至肇事後逃逸。因此,作為政府部門,我們要強化監督管理職能,對他們給予更多的關心。第一、加強交管執行力。我們要立足當前,着眼長遠,制定和實施有利於交通專項整治的政策措施,着力提高交通安全。要抓住重點,集中力量,整治酒後駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對於惡性超載、超速等現象的處罰力度,同時,可以對他們採取教育式處罰,進交通安全教育學習班培訓半天。特別對於酒後駕車現象,要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴格按照法律嚴懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門,建立領導負責制和問責制。將交通事故的減少率納入政府部門幹部綜合考核評價工作中。第三、嚴把資格審核關。目前,嚴格規範和管理駕駛員資格考試已成當務之急。有關部門要敢於動真碰硬,嚴肅駕駛員理論和實際操作考試紀律,嚴格管理駕駛證的發放關,對於技術不熟練、基本交通法規不掌握的學員,堅決不發證,杜絕走人情、開後門現象。同時,有關部門要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民羣眾生命財產安全。

三要深入宣傳教育。

縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱着僥倖的心理,對輕微違反交規行為不重視,放鬆對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼籲不聞不問。從這裏我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是並不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文並茂的表現形式,增加可讀性,更容易被羣眾接受和記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,採用羣眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以組織青年志願者組成義務交管隊員,在高峯時段進行交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導幹部要嚴格執行“禁酒令”,並且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。

交通安全建議書14

向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。

人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎着車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機,旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最後1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。

在路口,我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發生人次較多,有做小生意忙進貨,滿載而行,節約時間,紅燈時呼嘯而過;送學生的電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,揹包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機,只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學生,下次他們會注意,早點出門,時間充裕些。做生意進貨,送貨,要合理調配。那些無視法規者,他們闖紅燈習以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準備的,和他無關。

其它時間段,則相對少些,路口平安了許多。

建議:

1,路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網絡時代,利用人臉識別系統,抓拍闖紅燈者,信息發至他本人,提醒,警告後,屢教不改者嚴懲不貸。

2,加強法規教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風,但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現場要學習法規知識30分鐘,還要求其一月內,規定時間來學習,考核。

3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的。現在的紅燈綠燈方式是數字,閃動。能否加些提示音樂,最後10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

4,利用互聯網技術,建立信用檔案。違章教育不改者,系統將個人信用信息上載,留下不良記錄。那麼在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!

5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致,自動變換。可以裝在地上,也不可以投影。增強些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規則,馬路更平安,社會更和諧。

交通安全建議書15

同學們:

20_年全國共發生交通安全事故378781起,造成89455人死亡,其中有近3萬名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載、超速、違規駕駛造成人員傷亡的事故也時有發生,這一切都是血的教訓,給受害者及家庭造成了永久的傷害,也給我們敲響了警鐘。

俗話説:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對於我們每個人來説尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點建議:

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成羣並肩走,不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花台上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車。未滿12週歲的不準騎自行車;未滿16週歲的不準騎電動車。做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身並行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

四、不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識,增強學生安全意識。

五、做文明交通的宣傳者和實踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

同學們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

  建議人:_X

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