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教師遲到檢討書範文九篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.12W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的教師遲到檢討書9篇,歡迎閲讀與收藏。

教師遲到檢討書範文九篇

教師遲到檢討書 篇1

尊敬的領導;

您好!

事先請允許我對你説一聲對不起!我現如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時間之中,是小朋友們個性形成的黃金時期,可是我卻沒能以身作則,給他們開一個好的頭,甚至發生遲到的這一種事情,所以這是很不對的,我對不起學校,對不起家長們的重託。

這一次遲到其實是因為我睡過頭了,但是這其實是完全可以避免的,可是我卻沒有避免掉這個事情的發生,所以在這一點上面我就是做的很不對的,之後的話我也要好好的改正這樣的錯誤,並且保證這樣的事情再也不會有下一次的情況發生。

守時其實也是美好品德中的一個,可是我身為老師卻沒有很好的發揚這種美德,實在是太慚愧了,並且也感到抱歉。儘管這一次發生了這樣的事情,我想着要好好的改正,但是我知道對於這樣的事情,我也不應該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現出來,我應該好好的看待這一件事情。

人的一生之中的確是會發生那麼一些事情,但是面對人生之中我們發生的錯誤我們要積極的承認並改正。這樣才是正確的一個做法,並且我也是很願意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯誤,懲罰也就是應該要接受的,沒有什麼可以反駁的理由。

其實真的不管是從什麼角度來講,我這一次的遲到都是不應該的,並且我也應該好好的工作,認真的對待,畢竟要是從另外一個角度來講,那麼我就是對待工作的不認真,因為我遲到的原因是因為我睡過頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那麼我就一定會給自己設一個鬧鐘,然後按時的起牀的,可是我卻並沒有。可想而知的就是,我對我的工作是沒有上心的。從這個角度來講,我就不僅僅是對大家不負責了,還存在着工作態度問題,而這個問題其實也是很嚴重的,並不是什麼小問題。

儘管我在事後的道歉是誠懇的,決心也是堅定的,但是我最終還是要拿我的實際行動來説話,因為有些東西做表面是很簡單的,可是實際的去落實下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會是空話,這是我們所明白的。

最後,我還是要説一下,我之後一定每天按時到校上課,再也不遲到,給孩子們樹立良好的形象,同時也不會再辜負家長們的重託,學校的期望,一定會好好的工作,把孩子們都培養的很優秀,做好一個老師的本分,對於工作我也會更加的盡職盡責的去完成。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

教師遲到檢討書 篇2

尊敬的領導:

您好!

身為一名人民教師我為我今天上課遲到的行為感到抱歉。

通過這件事,我覺得這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中,我還覺得自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的`思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢?通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

最後,我想説,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!還望學校領導給予我改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好!

昨天中午我喝了一點酒,導致午休時間睡過頭,沒有及時的到達教室給學生們上課,使得同學們等了我差不多半節課的時間。在這期間,課堂紀律混亂,不僅沒有學習到知識,還打攪了其他班級的上課。在這件事情上,我給學生做了不好的示範,我感覺到了愧疚與不安。

這並不是一件偶然事故,因為我喝了一點小酒,忘乎所以,沒有想起下午第一節課是我的課,導致錯誤的發生。這是我對自己放鬆了警惕,放鬆了要求,沒有將學生放在心上,是工作態度的不端正,也是對學生的不負責任。

經過昨天的反思,我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處,工作作風散漫,對學生沒有起到積極向上的影響,反而做了不良的示範,如果因為我的遲到向同學們放出了信號,老師都遲到了,作為學生也可以。這對他們今後學習工作生活上就會產生不良的後果,到那時,悔之晚矣。同時因為我的遲到,我的放鬆要求,也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學校裏面都是這種風氣,如何落實工作呢?談何教育好學生呢?

有關教師的職業道德規範,我沒有做好為人師表這四個字。教師這一職業,不僅僅是關於自己,還有學生,而且還是正在成長期,正在建立自己的三觀的重要時刻,遲到的事情我已經和他們分析利弊,承認自己的錯誤,將之前落下的課程進度追趕上來。

教師這個職業是崇高的,教書育人,為成長期的學生樹立正確的三觀,找尋自己的理想,為學生的未來負責。但是教書與育人是分開的,在教書這一方面暫且不説,但是就育人這一方面來説我沒有做到位,因為我自己沒有以身作則。對於遲到這件事,我意識到自己的錯誤,也會在今後的工作中,加強自我要求,自我約束,加強紀律觀念,牢記自己的職責;還有加強思想道德方面的認知,更好的教育學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書 篇4

尊敬的xx:

您好!

我是幼兒園大班的一名教師,我叫xx。我來到幼兒園已經有一年了,就這一年時間裏,加上這次我已經遲到了五次。看着出勤表上這五次遲到的記錄,我的內心五味陳雜。開始進行了一番深刻的反思,為什麼我不能吸取前面幾次的教訓,在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個晚上,覺得我不能夠再這樣繼續下去了,我要行動起來,我要進行改變,我要好好的給您一份檢討書,來我這次錯誤進行一個檢討。

分析我這幾次的遲到原因,都是因為我拖拖拉拉的性格和沒有時間觀念造成的。就拿這次來説。冬天總是想睡個懶覺,躺在温暖的被窩裏不想起來,所以也更容易因為睡懶覺而耽誤時間。我既然都已經知道這些了,那我就應該為了能夠到學校的時候不遲到,而提前做好一個措施。比如把鬧鐘的響鈴時間調成比我之前還要早二十分鐘的時間。這樣就可以讓我在懶牀以後再起來也是我平時起牀的點。而且我不僅要做遲到的防範措施,還要做預防遲到的準備。比如,在頭一天的晚上就要準備和整理好第二天帶到學裏的教學課本和要用到的東西。等到第二天早上,我就可以提着早已準備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起牀起晚了,還要耽誤時間來找這些東西。急急忙忙的出門,也可能會落下東西。所以在這點上我就要做出改變。

再一個就是關於吃早飯而耽誤了去學校時間的問題。我其實可以多去買一些蛋糕,或者麪包之類的,放在家裏面。等到第二天早上去學校的時候,我就可以帶到學校裏面去吃。像我平時,時間都快趕不及了,我還硬要去麪館去吃一碗麪。不説排隊要時間,就連吃完這碗麪也得花時間。所以經過我這一拖拖拉拉的,到學校的時候,已經上課半個小時了。所以關於這點,我也要進行改變。

我身為一個教師,本應該以身作則,向學生樹立一個珍惜時間,有時間觀念的一個老師形象。而不是多次遲到,既沒有做好這個榜樣,還耽誤了同學們上課的進程。這是我的不對。經過這次反省和檢討,我要好好的培養自己的一個時間意識和時間觀念,改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年裏我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤,還望領導您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。

清晨的鬧鐘響了一下,當時的我由於實在太困了,就將鬧鐘關閉了。等我醒來的時候,太陽都已經曬過我的頭頂了,當時我一下就被驚醒過來了。因為,我很慌亂,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺,我知道,我遲到了。看了一眼時間,我睡了整整x分鐘,距離我到達幼兒園還要很長一段時間。

我當時的心情簡直遭透了,作為一名老師,就應該是學生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯誤,我簡直無法忍受,自我受教育以來的十多年裏,可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這裏,就犯下了遲到的錯誤?真的是無法原諒。上課遲到,作為一名學生,上情有可原。可我已經不是小孩子了,我已經是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?

我感到深深的自責和懊悔,作為一名老師,我沒能夠將自己的本職工作做好,甚至連最基本的準時上班都不能夠做到。今天的8點鐘,是由我負責講課,但是因為我一時的偷懶,導致我的學生們失去了寶貴的課堂時間。

在我醒來的時候,看見各個社交軟件,短信和未接來電的時候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎麼辦,只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時候,我絕不走路,為的就是快點到達幼兒園。

可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我還是失去了給學生們上課的機會,同學們在看到我的時候,都是非常疑惑的。正在我準備給學生們道歉的時候,您出來了,您將我喊到辦公室進行談話,並詢問了原因,我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會遲到。您説,在幼兒園這麼多年,遲到的老師,我還是第一個,您表情非常嚴肅,但是看在我誠心悔過的份上,姑且沒有再對我進行批評,但是還是會有相應的懲罰。

我真的非常抱歉,領導,我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學生面前失了面子的,這一次,是您説我有事請假,保住了我在同學們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學們好。

倘若他們知道老師都會遲到,那會造成怎樣的後果,我不敢想象。領導,謝謝您的寬容,同時我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會有下一次!請您原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書 篇6

尊敬的xx:

您好!

身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實在是有悖師德,至少作為教育事業的參與者應該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現問題又有什麼資格來教好學生呢?更何況在這個孩子們需要學習的時候更應該以身作則才能講述其中的道理,因此我對自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討並進行了深刻的反思。

當孩子們背上書包並在家長的陪伴下來到了幼兒園進行學習,如果因為老師上課遲到而找不到自己所在的班級又會產生怎樣的結果呢?事實上若是家長髮現自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會對自己遲到的行為提出質疑並進行投訴吧,這段時間自己對幼教工作的鬆懈實在是有些對不起一名教師的身份,否則的話應該會在第一次上課遲到的時候便會以老師的身份在內心產生相應的警示,然而時間過去這麼久以來始終無法對遲到的事情做出解釋與改變,不得不説這樣的做法的確有些對不起幼兒園領導對自己工作的信任與支持。

面對這樣讓人感到難堪的結果的確應該儘快採取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時候做到問心無愧並得到孩子們的認可,否則總是在上課的時候以教師的身份遲到又怎麼能夠保證課堂教學的質量呢?作為教師便應該有這樣的覺悟才不至於因為自己的怠惰而影響到孩子們的成長,然而近日來自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環,這種誤人子弟的教師又有什麼資格可以認為自己遲到過後能夠較好孩子們呢?

抓好課堂上的教學工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在後續的互動之中提升對學習的興趣並喜歡上老師的教學,然而當自己遲到過後匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準備不充分的結果只能是自己在焦慮的狀態下完全不知道應該從哪方面開始講起,而台下的孩子則會在竊竊私語的同時開始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學生呢?

所以自己的確應該對幼教工作有所重視才不至於惹怒孩子們的家長,畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個經常上課遲到的人,恐怕無論是怎樣的家長都不會放心將自己的孩子交給這麼不靠譜的老師進行教導,我也應該做出相應的保證確保今後的教學工作中絕不會再發生上課遲到的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書 篇7

尊敬的領導:

您好!

今天由於我犯的錯誤,所以只得在這裏寫這份上班遲到檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,熱門思想彙報我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最後,我想説,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

作為老師還犯錯是真的很不應該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學校一個交代,我將我的反思與檢討總結如下。

今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下,導致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導致了我錯過一班公交車,要知道錯過一班公交車就等於要再等上15分鐘左右,於是我預感到我要遲到了,結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室裏坐着滿教室等着我傳授新知識的可愛的小朋友們;我一想到平常總是告誡孩子們要守時,不能遲到的情景;我一想到,領導開會時再三嚴肅説過不能遲到,我就感到羞愧難當,這次遲到,我也發現了我身上隱藏的很多問題。

1、對待工作有些態度不端正。因為我教的是x班的小朋友,教育知識範圍是偏低的,久而久之就是想當然了,開始有點不能耐下心來和小朋友交流,更開始踩點上班。我對工作不認證是我無法掩飾的錯誤,這一點也有部分老師好心提醒過,但我卻不以為然,能發生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的後果吧。

2、工作積極性不高,踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作,我會照顧好孩子們,結果我卻違背了我的承諾,大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細心來對孩子們,使得我開始有了工作疏忽,平時上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應該,作為老師,準時上課是基礎,提前到崗是本分,我一個都沒做到,我是失職的。

3、我平常常教導孩子們要做個收拾的乖寶寶,不要遲到,讓愛你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯。一來,x班寶寶們還是處於意識萌發期,屬於模仿階段,學習能力還比較快,我帶頭遲到會導致孩子們效法,會讓他們產生,老師都會遲到,那我也能的心理,這是無形中給寶寶們造成養成壞習慣的隱患,我對不起家長們的信任,孩子們的期待。

二來,我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時走進教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時,我的心情是複雜的,我是充滿愧疚與自責的。

好在,我能意識到問題所在,我清楚明白問題的嚴重性,我會端正錯誤,做一個對得起家長信任,對得起孩子們的喜歡的好老師!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

教師遲到檢討書 篇9

尊敬的XXX:

X日上班遲到,導致課堂紀律混亂,深感後悔。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日