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小學學生檢討書三篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.62W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學學生檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學生檢討書三篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是四年級xx班的xxx,今天在教室裏幹了一件壞事,就是把教室裏的掃把都搞壞了,我對此特別的悔恨,對不起您了,也對不起全班同學,向您檢討此事。

今天中午在教室裏面打掃衞生來着,後面打掃着就變了味,就跟同學弄掃把舞起來了,兩個人拿着掃把到處拍,當成棍子一樣打。到後面的時候越玩越瘋,拿起掃把就直接扔來扔去,一把把的掃把都被我們兩個禍害了一頓,直到我們兩個玩累了,才停下來的,可這一停,就把發現事情變大了,教師裏面的掃把幾乎被我們都弄壞了,缺口的、斷把的、斷尾的,教室也特別亂,本來有人在休息的,因為我們兩個這樣都直接走開了,就剩下我倆,只能倒黴的去您這認錯,把事情都説出來,本身也是心虛的,如果我們兩個安安靜靜打掃,就不會出怎麼一糟子事的,都是自己沒能控制住自己。

現在看到這樣的模樣,在後悔都沒有用,掃把是全班的共同財產,就只有全被我們弄壞掉了,只能算在我們兩個的責任上了。因為這事比較答辯,還被叫家長了,只能挨完您批,就挨爸媽的批,下午回去之後,還被罰了。掃把由於是我們人為破壞的,所以我們也要照價賠償的,雖然不會花費太多錢,但是卻是可以避免的,可結果是無法再回到先前了。

從向您告知是我們自己做的時候,我就特別不好受,不僅沒有把衞生弄好,還因此把掃把都搞壞了,就是一時的玩心造成的,直接導致了這樣結果。我當時要是好好搞衞生,把教室打掃完,就回到座位上休息,就沒有這檔子事了,跟不會跟同學打鬧起來,把所有的掃把都弄斷了,我對不起全班的同學們,把屬於他們的那一份也搞壞了。掃把是搞衞生的必需品,沒有掃把就沒辦法掃地了,這是很嚴重的了,耽誤整個教室的乾淨,短時間內都不能搞好班級衞生。我們這行為還是在挑戰學校的威嚴,更是違反小學生的守則裏面給們制定的規矩,這麼違規的事情都做了。

現在我無法求老師原諒,只能希望老師能再給機會去彌補,我們會按照事情賠償的,也會盡快的買新的掃把回來,兩個人會平攤這次的錯誤,該做的都會做好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的班主任:

上課説話,不僅影響到自己,還會影響他人,對於這樣的情況,應該讓同學們和老師寫一封檢討書來表示歉意,讓他們保證以後不會發生類似的錯誤,參考下文:

我對於這次的錯誤,我感到非常的慚愧,我真的不應該在自習課的時候説話,我真的不應該違背老師的規定,我座位學成只能服從老師的話,而我這次沒有重視到老師説話的重要性。我非常的'抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的很悔過了,以後要避免這個錯誤發生。

相信老師看到我的這個態度,也會知道我對這次事情的深刻悔過態度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不在自習課上説閒話。

其實,在上課的時候説閒話是非常不尊重老師的表現,中國是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過去我卻一直忽略他,座位一名中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現是非常不合格的。

在此,我的這種行為在學校同學之間也造成了極壞的影響,也破壞了學校的形象。同學之間要互相學習,保持良好的紀律,我這樣的表現就是在破壞紀律,不利於學校的學風建設。我們要學會去維護而不是去破壞它,對於這樣的事情,我做了深刻的反思

1、在同學中造成了不良的影響,對於我在課上説閒話,我可能影響到了班級的紀律性,讓邊上的同學也講話,這也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響各人的綜合水平,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對於所犯錯誤認識不足,在今後的日子裏,我一定會嚴格的要求自己,在認真做完作業的同時,絕對不亂講話,讓自己的言行和一個現在中學身份相符。

作為在上課的時候説話的一個,我覺得有必要認真的作出檢討,希望老師能夠看在我認識深刻的面子上,原諒我的錯誤,從輕處理。請關愛我的老師和同學認真監督,幫我改正錯誤,今後我會好好學習天天向上,為班級爭光。

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx,來自於x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤並對自己進行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。

今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看着黑板,但實際上我在發呆,對於老師講的那些內容,我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發現,我可能以後上課都會經常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師説上課睡覺可以補充精力,上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發呆,只是在空想什麼也幹不了。我覺得老師説的很對,當然我也知道這句話的意思不是説我們應該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來説明發呆的無用性,而這句話説的我是非常的認同。

我很驚訝老師能夠發現我沒有聽課而是在發呆,我們班上有五十多個人,在這個學校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發呆,但眼睛卻是看着黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。

我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之後能靠着自己看書彌補回來一些,但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。

我一直都知道學習的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機會都很少,我用着他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學習才能報答他們的恩情,但是我也難免會鬆懈。會一個不注意就走神了,把努力學習這件事拋在了腦後,作為小學生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。

感謝老師及時的發現,我才能重新振作,繼續努力學習,在以後的日子裏,也請老師繼續監督我,當然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發生,也請周圍的同學也一同監督我。

致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日