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衞生檢討書15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:9.53K

在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的衞生檢討書,希望對大家有所幫助。

衞生檢討書15篇

衞生檢討書1

尊敬的領導:

您好!

在4月19日學校對宿舍例行檢查時,我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍,今天我懷着萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書,以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學期,學校學院就已三令五申,多次強調,要注意維護寢室衞生,尤其要注意寢室內用電及火災隱患,學校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨幹,又是班級男生宿舍的聯繫黨員,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衞生檢查中我們違反了規定,有辱宿舍集體榮譽,讓學院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛,事情發生後,我對事情的整個過程進行了細緻的回憶,思考了前因後果,分析了自己的心理狀態,以及它帶來的不良影響,和自己對此事的態度,在此份檢討中做詳細闡明。

作為班級骨幹,我對宿舍衞生達標,尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小,可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理,總認為舍友在宿舍抽煙不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度,更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”既然事情已經發生,就要想整改的措施,但我並不是以此作為藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

通過這件事,我重新反思了自己做事的態度,感悟到:

“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

衞生檢討書2

尊敬的衞生檢查老師:

古人云“行有不得,反求諸己”,意識就是説啊,一旦出現了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的後果。古人又云,君子務本,本立而道生。因此,我們必須對於錯誤有一個詳細的瞭解,理清楚錯誤的脈絡。

面對我的此次錯誤,我牀單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衞生形象,導致寢室衞生分數被扣了5分,產生了嚴重的衞生問題。

回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高,衞生意識欠缺造成的。

經過深刻悔悟,我總結造成我錯誤的原因如下:

1、我的責任心不強,個人衞生行為作風散漫,為人不踏實,辦事不老實。

2、我有較為嚴重的惰性,起牀的時候懶惰,連一點點的牀單都不好好摺疊,導致了這樣的衞生問題。

3、我的個人衞生態度不好,沒有養成良好的衞生習慣。

通過這件事,我深刻地認識了錯誤,並且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向寢室同學認錯,並且遞交這份檢討書作為今後的保證。其次,我保證今後的每一天起牀都必須要摺疊被單,將被單摺疊得整整齊齊。再有,我就是應該養成良好的衞生習慣,堅決與“髒亂差”的做鬥爭。

最後,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今後一定認真搞好寢室環境。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

衞生檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候,我突然接到了您的電話,電話中您的語氣不是很友善,聽您説我們寢室被評為衞生差寢,因為沒有按照要求打掃好衞生。接到您的電話後,我反思了很久,確實有這麼回事。

在前天學校公告欄裏出了“創文明校園”的衞生優秀寢室評選活動的時候,我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除,以爭取衞生優秀寢室的位置,我們根據課表協調了時間,選在了今天下午。然而很不湊巧,在昨天收到了通知,今天下午有一場臨時的講座。於是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間,然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衞檢也是在今天下午。於是,未經打掃的我們寢室不但失去了競爭衞生優秀寢室的資格,還被評選為衞生差寢,扣掉了寢室分和班級文明分。

老師,對此我深感遺憾,我們絕對不是有意為之,其實其他情況下我們寢室的衞生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周,掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衞生的,而這次因為安排好了不久的大掃除,所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了,而寢室內的衞生也有兩天沒有打掃,正好被學校衞檢部門趕上了我們寢室衞生狀況最差的時候,於是理所當然的成為了差寢。

當然,老師,我之所以對情況作出如此説明,並不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意並非如此,作為寢室長,寢室出現了這類情況我是有着推脱不掉的責任的,在此我不作過多解釋,我只是向您説明,我們寢室出現這類情況純屬意外,絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處,對於突發情況的處理意識非常不到位,對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力,需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脱責任,該承擔的責任我會承擔,該努力學習的東西我也會抽時間學習,爭取完善自己的不足。

老師,事情已經發生,再多説什麼也無濟於事,我在這裏保證,我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

衞生檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次很抱歉宿舍的衞生這麼差,給您一個不好的印象,衞生沒有達到合格。對此向您坦白認錯,也去向老師檢討宿舍衞生如此之差。

剛開學沒多久,我們這個宿舍是混合宿舍,是和其他班級混到一起的,還沒有去熟悉。雖然大家都做了介紹,但是對於寢室的分配我們還沒有做好,也沒有寢室長,整個寢室的衞生特別的糟糕,剛來時還好一些,現在過了一星期,簡直邋遢的不行,原本大家也都不在意,反正也沒有其他同學進我們寢室,就更加不管衞生了,大家基本上除了睡覺在宿舍以外,其他時間都在待在自己班級學習,不太有人關注到自己宿舍的衞生問題。當時我雖然覺得這樣不好,無奈我與他們不熟悉,而且他們都不想動手搞衞生,那我也就隨着他們走了。結果沒有想到老師您會突擊檢查宿舍,然後就給您看見了我們宿舍這麼髒亂的一面,也是叫您看笑話了,抱歉讓您失望了。

從我們搬進宿舍,宿舍就是我們的小家,我不應該覺得別人不搞衞生,我也放着不搞,畢竟那是我之後要生活和學習的地方,是我太狹隘了。宿舍又不是他們幾個人的,所以我應該要去搞衞生的,也應該嘗試着跟他們溝通打掃宿舍的衞生,而不是放着不管,任它發展,導致全宿舍都沒有落腳的地方,全部堆着東西和各類的垃圾,一看過去就不是能生活的地方。我在您看見宿舍一番模樣,早就想把頭鑽到地下去了,太丟人了,進入學校就一個自己去管理好個人的事情,我連自己住的地方都弄不好,也是實在羞恥。

宿舍是用來住人的,而不是去堆垃圾的,更何況我們作為宿舍的主人,就有義務去打掃乾淨,保持宿舍的潔淨和舒適。可我們就都不去打掃。雖然我們宿舍是個混合宿舍,但是也是要計分的,而且也是分開來的,因此宿舍衞生差被扣分,也意味着我們影響我們班級的集體榮譽,這是多麼大的損失。這都是因為我不去把宿舍的衞生打掃乾淨造成的。

現在我明白了不去打掃宿舍衞生會造成的影響,就不會再去這樣做了,以後一定會去認真把衞生弄好,不讓您失望,也不讓自己丟人。會努力的注重宿舍衞生和個人的衞生,望老師對這一次我的錯誤予以原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

衞生檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這一次寢室檢查衞生,正好碰上我們偷懶,沒有打掃衞生,所以這一次的衞生檢查也是不合格的,這讓我們有一些慚愧,別人的寢室都是乾乾淨淨的,就我們寢室是一片狼藉,實在是太尷尬了。

我們這樣的行為影響也是不好的,實際上當檢查不合格的名單掛出來的時候,我們幾個人也是想給自己找個地縫鑽進去的,同時也覺得讓老師你也很沒面子。所以,對不起!我們錯了,我們之後一定好好的改正。

我們知道,説話許諾都是很輕易的事情,但是實際的做起來卻不是那麼的容易,反而也是一件很難的事情。所以我們也會向老師用我們的實際的行動來表示,我們是不會這樣的,光嘴巴上面説一説,但是實際的行動上的改變卻是沒有的。

寢室是一個公共的場所,也是學校提供給我們暫時住宿的地方,以後我們還是要還給學校的。但是在我們借住的這段時間,我們應該也理應好好的愛護寢室,我們更應該保持它的乾淨整潔,而不是在這裏面搞事情,把這裏面搞的亂七八糟的。所以我們也明白我們這一次是錯誤的,我們更是沒有什麼好的理由可以為自己開脱。

還有就是我們連一個寢室的衞生都不能保證,那麼我們以後還想做好什麼呢?又怎麼讓人們相信我們這幾個連寢室衞生都沒有打掃的人呢?又怎麼能做成大事情呢?從這個角度來看,我們沒有打掃寢室衞生也並不是什麼小事情,甚至可以説是一件很大的事情,也是一個很嚴重的問題。

這一次的衞生檢查我們寢室也是榜上有名,可是這個名字卻不是掛在好的那一邊,而是不好的那一邊,這真的是很尷尬啊!可是這又能怪誰呢?還不是我們自己造成的,要是我們好好的打掃衞生,每天都打掃,不偷懶,那麼還會有這樣的事情發生嗎?答案是不會的。所以我們並不能去責怪誰,也不需要去後悔,因為世界上是沒有回頭路可以走的,只有走好後面的路。所以我們寢室幾個人一起,排了一個輪流值日的表,我們之後也會嚴格的按照值日表上面輪流的值日,保證寢室的乾淨整潔。

我也相信,我們以後寢室再上榜,那名字一定是排在好的那一邊,再也不會出現在不好的這一邊了。希望老師你相信我們,並且也願意給我們一個改正自己錯誤的機會。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

衞生檢討書6

尊敬的老師:

您好!

於X月XX日晚修放學之後,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,對於此事,我們在這裏作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之後收拾留下的垃圾,但我們並沒有,導致了第二天我們班級被批評。

我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

衞生檢討書7

尊敬的宿管阿姨:

十一月十三日中午,我因午睡起晚了,擔心上課遲到,被子沒疊匆忙外出。導致的後果是:被子沒收罰款拾圓深刻檢討 !

開始我還執迷不悟冥頑不靈,一相情願認為在自己宿舍內疊不疊被我高興與別人不相干。後來在正義人士苦口婆心語重心長樂此不疲不知所云的教育之下,我終於意識到錯誤所在,流下了悔恨的眼淚。

由於我的一失足而致千古恨,直接給宿舍班級抹了黑,間接損害了建院光輝形象,違反了《大學生守則》中的有關規定,愧對各位校領導老師們長期以來對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧。衷心感謝那晚未經許可擅闖他人宿舍收走我被,然後又不辭辛勞將其由學四樓抱至學五樓的同學們,是你們挽救了我,讓我切身體驗了由不疊被引發的種種後果,使我能夠即時的懸崖勒馬悔過自新,否則任我如此散漫墮落越陷越深下去,後果真的是不堪設想啊!我為有你們這樣的好同學而感到三生有幸無比自豪。

我保證以後絕不在檢查日期間不疊被,因為害怕遲到所以不疊被的想法是錯誤的,正確做法是:寧可不上課也要把被疊。

另外我決心加強自己的思想觀念,認真做好作為一個新世紀大學生應做的事,不再犯上面的那種錯誤,更加嚴格的要求自己,努力使自己成為社會主義建設事業的有用之才。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

衞生檢討書8

尊敬的老師:

您好!

在班級分配的衞生打掃中,我負責的區域衞生打掃的不徹底,一些角落還有垃圾,沒有清理乾淨,我要檢討,我這樣不認真不負責的態度實在是太不好了,也是影響學校對我們班級的看法,覺得我們班級搞個衞生都搞不好,還需要搞第二次。

經過老師發現後,我已經把角落的垃圾清理掉了,而且也再次的檢查了下我負責的區域,已經徹底的搞乾淨了,不過我這種不認真的態度,還是需要好好的反省的,老師常説一句話,一間屋子都打掃不乾淨,那麼幹其他事情怎麼能做好呢?我們每一件小事都要做好,這樣才能在以後做好一件大事。打掃衞生就是一件比較小的事情,作為學生,雖然不是我們主要要做的事情,但是把衞生搞好,也是為了讓我們有一個良好的環境可以用來學習的',如果都亂糟糟,臭烘烘的,我想我們也搞不好學習。

我的不認真,其實也是反映了我本人平時做事情不認真的,所以搞衞生也沒有那麼認真,比較馬虎,而且我在家裏也是不喜歡搞衞生的,覺得這個太麻煩了,所以到了學校,即使是老師分配的,我也做的不是太好,今後我要改進這個缺點,不認真的話,不但是衞生搞不好,學習也是不容易搞好的,像我平時上課也是,經常容易思想跑路,老師講的東西聽不太進去,這樣就會造成我成績不太好,而且我作業也是做得不太認真,經常出錯,一些簡單的題目也是不認真導致做得不是很好。更別提考試了,更是沒有檢查就交卷了。

這次的事情也是讓我警醒了,我雖然只是衞生不認真搞,其實我很多事情都沒有認真,而這就會給我帶來很不好的影響,導致我的成績也不是太好,別的同學都是認真的聽課,做作業和考試,可是我就不認真了,也拖了班級的成績後腿,如果我認真點,我的成績也會好很多,我學的東西也會更多的理解和了解了。

老師,我已經知道了我的錯誤,今後無論是做什麼事情,我都會認真的,打掃衞生也不會再發生這次這樣的事情,還需要老師來檢查發現我沒搞徹底,像學習和生活中,我也是要認真的對待,不能夠再馬虎了,作為一名學生,本來就是要認真負責的學習的,而我卻沒有做好,我也感到很愧疚,今後也請老師監督,讓我無論什麼事情都能夠認真起來,不再馬虎了。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

衞生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

在X月X日這天的全校宿舍內務檢查中,我們__寢室的衞生內務情況被老師們評定為不合格,這種情況其實並不是第一次發生了,之前也有過幾次內務不合格的情況,按照規定,要是內務多次出現不合格的情況,不僅要登報批評,還會面臨取消各種評價評優的機會,所以我們寢室現在也是很着急,內務不合格不是我們想看見的,可我們總是會犯一些小錯誤或者是不注意個人的衞生,這才導致了一次又一次的錯誤。

學校之前的內務檢查,我們寢室其實是有點沒放在心上的,因為大家都比較隨便,不太注重衞生,所以平日裏寢室裏都是比較髒亂的,在面對檢查時當然是過不了關的,但我們倒也不是很擔心,這是因為我們所在樓層還比較高,要是有檢查的`話我們隨後就會得到消息,然後再趕忙把寢室給整理好。只是這種辦法也算不上保險,不少的時候檢查都是比較快且突然的,甚至大家都還沒來得及反應就聽到敲門聲了,這個時候整理也來不及了,只能硬着頭皮開門,然後再被老師們給批評一頓。

經過幾次這樣的教訓後,我們寢室其實已經改善了不少,畢竟每一次的不過關是會被通報的,班上的同學都能看得見,雖説大家也不是很在意這些方面,但面子上或多或少都會過不去。為了能讓寢室能安穩度過每一次的檢查,我們寢室全體人員都約定好在收到檢查通知後就把自己這一塊整理好就夠了,但是學校組織的檢查時間並不是固定的,有時候一星期內來幾次,有時候就來一次,所以我們也一直緊繃着自己的心。當我們要上課時,大家都會整理好牀鋪,收拾好衣服,但是總會有出現疏忽的時候,有時候走得急了,就會忘記疊被子,這樣一來絕對不會過關,所以這次宿舍內務之所以又不過關,就是這個原因,儘管我們已經很想做好做到位了,可惜百密一疏,就因為在檢查中沒能在寢室裏,導致出現了這種情況。

在此,我們寢室向您保證,以後我們寢室絕對不會再出現宿舍內務不過關的情況了,我們會制定更加完善的計劃和規定,落實到每一位成員身上,爭取每個人每天都整理好牀鋪,然後把個人衞生弄好,以後還要力爭學校的“衞生文明寢室”!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

衞生檢討書10

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衞生不乾淨這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衞生,學校領導會不定時查寢,但我卻在班長已經通知並説明檢查不合格後果很嚴重的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關心寢室的榮譽,這是很嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定會保持寢室衞生,讓寢室看起來乾淨明亮。我這種不認真搞好寢室衞生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於寢室的寢風建設。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對於寢室的一員,保證寢室衞生的乾淨是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又説,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。

悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2、本次的錯誤在於我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理,當老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今後的成長過程中,學到更多的智慧。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衞生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。短短一千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衞生,使寢室很髒亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衞生更乾淨。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

衞生檢討書11

尊敬的xx老師:

您好!

我是xxx寢室的同學,我叫xxx。在此,我特意向老師對於宿舍衞生不合格方面做出檢討。宿舍作為每一位同學一起生活的地方,若是不能好好維護,就跟居住在垃圾堆沒什麼區別,我已經好好反省了,並在此向各位老師保證,未來絕不會有相類似的錯誤行為發生。

經過對宿舍每一個的盤問,瞭解到今天打掃衞生的那位同學早起後並將宿舍打掃乾淨後出門了,期間他沒有向任何一位同學提起過。隨後其他同學起牀,並沒有注意到寢室衞生已經完成,經過洗漱打扮後留下了一堆垃圾沒有帶走,沒有人意識到新制造的垃圾已經沒有人處理了。就這樣垃圾留在了我們寢室,並被老師您發現,對我們處以批評檢討的責罰。

如此情況的發生是相當不應該發生的,經過我對此次行為的反思,我認為會出現如此的錯誤的原因是有以下幾點:

1、寢室同學之間缺乏溝通與交流。若是今天值日的那位同學將今天衞生已經完成的事情告知寢室的同學後再出門,可能就不會犯下這樣的過錯。由於大家在這件事上都不知道,致使重新制造的垃圾才沒有人及時處理。

2、對宿舍的衞生保持沒有意識。宿舍是每個人居住的地方,衞生不是一個人的責任,是靠所有人一起保持的。

3、認錯態度不夠好。在發現宿舍衞生不合格後,大家都在相互推諉,認為不是自己的責任,將所有的錯誤都推到值日同學的頭上,使得值日的同學很委屈。一個寢室是一個整體,發生情況,產生錯誤都應該一起承擔,而不是相互推脱。

我已經深刻地意識到我們整個宿舍的氛圍、風氣很是不好,着重應該在團隊精神上下功夫,希望每一個人都能認清自己在整個宿舍集體中的角色,以團隊的榮為榮,以團隊的恥為恥。在接下來的宿舍生活中,我會以更為嚴格的制度來要求每一位同學對於宿舍衞生的管理,希望可以還整個宿舍一個乾淨、衞生、整潔的環境,並希望每一位同學都可以在宿舍裏生活得更好,更快樂。

這次錯誤的發生,我已經深深的瞭解到宿舍衞生管理的重要性。即使,我們現在作為高中生,以權力衝刺高考為重,但是必要的生活小事還是應該要完成。若是每一位宿舍同學都將自己的衞生搞好,那麼值日的同學也比較輕鬆,就不會浪費寶貴的時間。

我通過此篇檢討書,再次向老師道歉,並立下“保證不會再犯”的誓言,懇請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

衞生檢討書12

尊敬的學院領導:

對於我們宿舍被評為5月份最差宿舍,我們深表慚愧。

因為我們的疏忽大意,影響到材料學院男生寢室清潔衞生檢查的得分,有損學院的形象,為此我們感到深深的愧疚,我們對不起團員師範宿舍稱號,對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖於當代大學生積極進取的精神風貌,在今後的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。

宿舍就是我們在大學校園裏的一個家,是屬於4個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得乾乾淨淨才能居住得舒心。就像剛入大學校門,評比團員示範宿舍一樣,牆壁上不留有一絲雜物,課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼牆上,及時清理垃圾,以保證宿舍的整潔,有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂,手劃破了也不要緊,只要血不滴在牆上,不污損我們寢室的牆,對於污染嚴重的角落,我們用白色牙膏補,用白色顏料染,一定不惜一切代價讓我們宿舍潔白如新。不僅是清潔衞生檢查時要按上述要求做到,更要貫穿於日常生活的始終,我們深知學校的良苦用心,我們是一所工科大學,"致知力行,明德任責",只有我們在校學生養成優秀的生活習慣,以後走上社會,才能以如此高標準嚴要求自己。

自小我們就學習小中見大的道理,清潔衞生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現象看本質,客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衞生檢查所做的檢討。如有不妥,懇請批評指正,我們一定虛心接受。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

衞生檢討書13

尊敬的老師:

您好!

首先,我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衞生,而向老師和各位同學深深懺悔:我不該不打掃衞生,這樣有可能會給寢室和班級扣分,而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衞生時,我會努力作到以下幾點:

一、認真打掃寢室,不偷懶,不應付,不欺騙老師和同學。

二、把高衞生當作自己應該做到的事。

三、讓我們享受到乾淨的住宿環境。

此外,在平常也不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,並監督同學也這樣做。

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔,我會作到我剛才所説的,望老師和同學監督。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

衞生檢討書14

尊敬的x老師:

您好!

今天我懷着萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衞生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衞生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示範,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衞生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衞生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衞生檢查中我沒有將衞生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤並不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於衞生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衞生的乾淨是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為藉口,將自己的義務與責任心丟掉。隨着學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學複習的那麼快,心裏就有一種危機感,所以起牀後我就以最快的速度打掃衞生,注重了速度卻忽略了質量。陽台上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衞生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖乾淨了而已,説難聽點就是隻做了表面現象,沒有從根本上解決衞生的問題。這也是一種僥倖心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衞生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又説,“君子務本,本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1.責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,手機版責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2.本次的錯誤在於我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理:稍微收拾一下宿舍衞生就去早讀,而不管宿舍衞生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為藉口,不不責任地打掃宿舍衞生。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得好,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2.學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書裏面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。

總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標杆,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑑,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今後的成長過程中,學到更多的人生智慧。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1.按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衞生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3.和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衞生,使寢室衞生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活,使自己的寢室衞生更乾淨。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

  檢討書:xx

  20xx年x月x日

衞生檢討書15

尊敬的單位領導:

在這裏,我要徹底坦白、説清我此次錯誤的詳細經過:

xx月xx日,我由於早晨起晚了,為了趕着上班就匆忙在路上購買了一塊三明治,到了科研所上班以後利用烘箱加熱三明治,可是當時由於工作緊張,我又一時忘記收拾。

這一段時間,由於手頭工作任務繁重,我一時又顧不上科研所的衞生打掃工作。以至於x月x日,您視察科研所時候看到此番情景。

分析總結我的錯誤原因: 1,我欠缺工作紀律,沒有足夠的工作覺悟,違反了衞生規定。2,沒有養成良好的作息規律來服務工作需要,導致了此次錯誤。3,對於所處的工作環境不認真愛護,思想覺悟不夠。

此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

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