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沒寫作業檢討書彙編15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.05W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的沒寫作業檢討書,歡迎閲讀與收藏。

沒寫作業檢討書彙編15篇

沒寫作業檢討書1

尊敬的語文老師:

您在20xx年1月4日佈置安排了作業“寫一篇關於責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關於責任的作文。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

沒寫作業檢討書2

尊敬的老師:

首先我要對您説一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情。

但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及。

我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長説的很多話!這次錯誤可以説是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,為了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您説一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

沒寫作業檢討書3

1、沒完成作業檢討書

尊敬的*老師:

由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,並損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也説明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重複這個錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

XXX

2、沒完成作業檢討書

尊敬的潘老師:

上個星期三,您給我們佈置了一份關於奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重複犯這種惡劣錯誤的

堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,於是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成老師佈置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由於我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準

時到位,沒有遲到。

根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,並認清我沒有做作業有可能造成的嚴重後果。

2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再説什麼。

檢討人:

3、沒完成作業檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,我下次一定會注意

的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其後果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師説過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

XXX

4、沒完成作業檢討書

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的??

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

沒寫作業檢討書4

尊敬的xx:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,

數學作業沒寫完寫的檢討書。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,按時完成作業,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

沒寫作業檢討書5

尊敬的XXX:

今天,我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。

老師,我向您保證,我以後再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

沒寫作業檢討書6

尊敬的老師:

您在佈置安排了作業,而我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是大家的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。 為此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業檢討書7

尊敬的x老師:

由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,並損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也説明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重複這個錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

沒寫作業檢討書8

尊敬的語文老師:

現在,我懷着悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。

此番週末放假在家裏,我心生懶意,兩天時間裏都沒有心思想要完成作業。以至於我返回學校以後,已經沒有多少時間用於完成作業,我接着同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發生以後,我自覺愧對於您,愧對於父母,愧對於同學,愧對於學校。經過您的批評以後,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我於水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最後,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

沒寫作業檢討書9

尊敬的老師:

您好!

今天是星期一,是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天,在這天的第一節課上,是我們檢查作業的時候。但是我放假沒有完成我的作業,所以檢查作業時我自然也就沒有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,並且下定決心做出改變。

每次放假時都是我們最開心的時候,只要完成了作業就可以盡情的玩耍。在家時,我像平常一樣拿出了書本寫起了作業。我的幾個小夥伴完成了作業之後來到了我的家中,像以前一樣找我們去玩耍,但這次的語文作業佈置的比平時多一些,所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業,平時這個時候我都已經寫玩了的。見到我還在寫作業,我的幾個朋友也不好來打擾我,就在我家走廊上晃悠着,雖然離的我有點遠,但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業寫的不專心,於是想把我的那幾個朋友趕走,以免妨礙我的學習,見到這樣一幕,我當然不樂意了,於是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。

等我玩了大半天回來時,早就把寫作業這件事拋到腦後了,我一直以為我已經完成了作業。直到今天檢查作業時,我攤開自己的作業本,發現那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了。看着老師還在一個個的檢查第一組的作業,離檢查我這邊還有大半的時間,我拿起筆再拿着旁邊有個同學的作業就開始抄了,可在我沒有察覺的時候,您走到了我的面前,看着我。您也沒有多説什麼,只是我總覺得您看向我的眼裏帶着失望。

這讓我的情緒低落了很久,經過我再三的決定,我寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍,身為一個學生,我們的主要目的還是學習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業的時候還拿着同學的抄,我們學習和寫作業都應該是為了自己行動,而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以後的日子裏我一定好好學習,好好的完成您佈置的作業,不會再讓您失望了。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫作業檢討書10

尊敬的語文老師:

您在20xx年xx月xx日佈置安排了作業“寫一篇關於責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的`責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關於責任的作文。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

沒寫作業檢討書11

這是本學期我第一次沒完成作業,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

我這次沒有畫圖,也忘記了寫過程。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致於自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的後果。今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典台詞説的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不説,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的説明書中我都講過了,現在不得不再温習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,並且瞭解到,我的檢討多麼深刻。雖然在我的説明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心裏我腦裏會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

沒寫作業檢討書12

尊敬的英語老師:

昨天下午放學後,我因為背英語單詞終於背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起衝出教室,更本就沒有等課代表把老師佈置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什麼作業。只做了老師先前佈置的作業。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做英語作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給英語老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。説我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給英語老師的時候,老師對我説:“以後不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以後要改掉衝動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,並且幫助我改掉這個壞毛病。

華xx

20xx年10月30日

篇二:沒寫作業檢討書

1、作業未完成檢討書

昨天下午放學後,我因為背英語單詞終於背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起衝出教室,更本就沒有等課代表把老師佈置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什麼作業。只做了老師先前佈置的作業。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。説我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我説:“以後不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以後要改掉衝動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,並且幫助我改掉這個壞毛病。

華xx

20xx年10月30日

2、作業沒交的檢討書

尊敬的老師:

您在佈置安排了作業,而我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。 為此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

3、不完成作業的檢討書

尊敬的語文老師:

我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對於自身學習知識的鍛鍊複習。

眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上載授我們知識以後,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來説是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是説明了我沒有引起對於作業重要性的認識,忽略了作業的意義。

其次,我沒有及時完成作業也充分説明了我不好好安排課餘時間,總是將作業託到最後完成,結果一旦遇到什麼意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。

總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往後,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,並且好好安排課餘時間,將大部分時間用於完成作業與複習上。

總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

4、學生沒寫作業的檢討書

尊敬的老師:

現在,我懷着悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對,我錯了。

此番週末放假在家裏,我心生懶意,兩天時間裏都沒有心思想要完成作業。以至於我返回學校以後,已經沒有多少時間用於完成作業,我接着同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發生以後,我自覺愧對於您,愧對於父母,愧對於同學,愧對於學校。經過您的批評以後,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我於水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最後,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!

沒寫作業檢討書13

尊敬的XX:

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由於我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。説不定可以使自己的學習成績更上一層樓,説不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福於人民,造福於社會,造福於國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的説一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神聖的職業。我現在的心情彷彿象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  檢討人:xx

  時間:xxx

沒寫作業檢討書14

尊敬的老師:

上個星期三,您給我們佈置了一份關於奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重複犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,於是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒寫作業檢討書15

尊敬的老師:

您好!我某某某,今天在這裏向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由於我一時的貪玩,並沒有完成作業,才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業,又不算什麼。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

在此,我對我的行為作出深刻的檢討,並向嚴格要求我們的X老師説聲謝謝!(此時鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當着各位同學的面,對我們敬愛的X老師説,老師!我已經認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以後我會嚴格要求自己,不會再出現這樣的情況讓您生氣了!以後我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

 姓名:

時間:

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