在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意寫檢討書的心態要端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的禮貌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮貌檢討書1
XXX：
近來屢犯錯誤，在校考試作弊未遂，在家兩翻枱面，造成及其惡劣的影響。考前，父親恐影響我情緒，暫未提及，現四考均已完畢，昨晚卧牀寢思，發覺的確太不應該了。其一，幸老師指正及時，不然後果不堪設想，種種皆是是非觀念薄淡所致，給集體和個人添加了不光彩的一筆。如今想起，懊悔不及。其二，人愈長愈大，卻愈發不懂事理，小時候一頓屁股後人清醒多了，可現在，總不能打到老吧，又不自覺，情緒亢昂暴躁，家中瑣事往往觸我大發雷霆，的確是不像樣了，且發火愈發愈大，似雄獅一般，遷怒無辜的桌椅碗筷。現在想想，自己也認為太暴躁了，幾乎喪失了理智，小時不改，大時豈還得了。
父親言訓地極是，最近臨考了，暫記一帳，考後便要清醒頭腦了，溺愛最終還是害了自己，放縱是對自己不負責任。的確，父親去學校都是較為愉悦的，惟獨這次例外。開頭不錯，可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個小霸王，要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想，的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財產，動不動就使其出氣，帶來的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯特錯，首犯一次，教育後仍不以此為戒，第二次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不尊重，還往往觸她之怒。
現在又尋思，認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了，責任則全在我。錯誤現也犯了。説沒犯是無濟於事的，關鍵是應認識錯在何處，並去努力改正，以此為戒。現決定認為：這幾樁事給我的印象是深刻的，這麼大的人，犯這種錯誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯，可自己都連三歲孩童也不及。犯錯並不可怕，可怕的錯後還沒認識到自己的錯誤。在今後的日子裏，應妥善處理，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓長輩，處處學會尊重他人，以彌補過失。
XXX
禮貌檢討書2
敬愛的長輩：
還記得那次，我無意的頂撞，使您難過了，在此我想先説聲真誠的對不起。您是我的長輩，無論從什麼方面都是我的不對，由於我對禮貌規矩的不重視，導致了現在非常嚴重的錯誤，我想再次地表達我的歉意，對不起，不僅僅是對自己人生的淺薄的認識，更是對您的多年的教育的喪失。這次的錯誤，使我清楚地認識到了自己的不對以及對於未來的正確道路與取向，再多的對不起也彌補不了我那是對您衝撞的傷害，但是我還是希望您能接受我真摯的道歉。因為我想，經過這次，我會成長，並且以後也不會再犯類似的錯誤了。請您監督我以後的行為，我相信一定不會讓您失望的，也會讓您看見我有質的飛躍的!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書3
尊敬的教官：
您好！
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，教官説過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，教官的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以後要本着上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。不閲讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解教官對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生．而且要儘量幫助教官給班裏營造互幫互學的氣氛。望教官給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官説的話，我不應該違背教官的話，我們作為學生就應該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書4
尊敬的教官：
您好!作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很後悔。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望教官評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不説髒話了。
第三，此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對教官不尊重讓教官尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起教官，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到教官的肯定。
此致：
非常抱歉!
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書5
尊敬的教官：
在此我懷着深入慚愧的心情向您遞交這篇檢討書，以深入檢討我在軍訓期間頂撞教官的卑劣行為。回顧錯誤，我不應當肆意妄為，須知身為一位參加軍訓的學生，要一切行動聽指揮，絕不可以做出一些違反紀律的事情。
此次軍訓，教官讓我們邁正步，可我就是提出種種要求惹得您不興奮。對這樣的行為，我深感慚愧。經過深入檢討，我決心認真加以改正：
第一，我決定要好好念度一下學校下發的《軍訓紀律條例》，好好領會其中內涵，以此嚴格要求自己。並且在實際軍訓進程當中，我也要切實履行條例規定。
第二，我必須就此次頂撞教官的行為向教官做出慎重道歉，並且向您保證今後絕不在出行這樣的錯誤行為了。
第三，歸咎錯誤緣由還是在於我太刁蠻了。沒有一個謙虛謹慎的品行，我是難以成才的。為此，我決定在今後的軍訓期間好好練習，然後在學習生活當中好好努力，再後來就要努力考試、積極求職，爭取能夠在一份崗位上做出成績，為學校爭光，為社會做貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天，中午由於我盲目的心情不好，在走廊裏生氣的走着。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過，我的火就被勾上來了。於是便追了上去，就問他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是老師他班的？”他説：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……
帶着一股莫名的火，走在處於午休中的操場上！這時，看到了xx（也就是我的xx）我當時想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問道：“你認識你班一個穿紅衣服的小子嗎？”他説：“認識！咋了哥？”我説：“我要揍他！”xx就走了，又在這時我看到了我班同學，我説：“你幫我拿着衣服！”他説：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門口！注意，這時我的同學xx，還沒有上來！
我就很生氣的説你出來，那個男生在門口的時候，我一想算了，就説：“大哥，你進去吧。”可是戲劇性的一幕出現了，我的同學不知何時跟了上來，掐着他的脖子往我這走，我説：“你鬆開！”他剛鬆開，準備走的時候老師出現了！
老師説：“憑什麼來我們樓層還堵我班門口來了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當時中午莫名其妙的邪火就上來了！我對xx説，你和那男生賠禮道歉！xx陪了！之後，我就轉身往樓下走！老師説：“得和我賠禮道歉吧”xx當時賠了，而我沒有。這時老師説：“xx，你啥意思啊！”我説：“什麼啥意思！”老師説：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之後便抓住我的脖領子和xx的脖領子往樓下政教處走，沒走出倆步。我便對老師喊道，：“你鬆開！”老師説：“我不鬆，你還能把我怎麼的！”我就很衝動的去用犯錯的右手掰下了老師教書育人的右手！自己走向了政教處。在走廊裏，不懂事的我嘴裏面帶着一些污言穢語，走進政教處，我的情緒時時不能平靜下來……接下來，就不想再説了。
今天，從頭到尾都是我的錯。請老師以一位宰相的心胸來看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內心裏，從心底向您説上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽老師的教誨！
1、今後不會再踏上四樓半步！
2、今後不會在到高老師的班級去找任何人！
3、您班與我發生矛盾的同學，我將會在不打擾我學習的情況下，來保護他們的生命財產安全。
4、老師，這倆天由於我的衝動耽誤了您的工作，請您原諒我的無知，請您原諒我由於種種衝動，不計後果所犯下的！
在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，老師，對不起、請您原諒我。謝謝！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書7
尊敬的老師：
您好！作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很後悔。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不説髒話了。
第三，此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。
此致：
非常抱歉！
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書8
尊敬的領導、各位同仁:
你們好！
今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背公司的規定。我們作為員工就應該完全的聽從公司的安排，遵守公司規章制度，而我這次沒有很好的重視到公司的規定。我感到很羞愧，我希望領導可以原諒我的錯誤。
雖然人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我還是應該避免這樣的錯誤發生，希望領導可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向公司的規定進行挑戰。我感到很慚愧。
相信領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領導可以原諒我的錯誤，我可以向領導保證今後一定不會有類似的錯誤發生。
今天我很深刻的認識到了我的錯誤，領導所要管的一定是為了我們好，所以我們不能挑戰公司的`紀律，我們是員工，永遠都沒有能力對領導説出來的話產生不聽從的想法，我們員工唯一可以做的事情就是服從領導安排，好好的工作，讓領導可以放心，讓領導可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於領導對我的期望也是一種很大的打擊，領導辛苦的工作，讓我們可以收入的好一點，讓我們可以全身心的投入到工作當中。可是，我卻違背了領導的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於領導心血的否定，我對此也感到很慚愧，領導的勞累是我們所不知道的，每天為了公司而忙碌，為了公司而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是把工作做得盡善盡美，領導是我們最親的人，也是我們最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免領導生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望領導可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我已經深刻的反省到我的錯誤了，希望領導再給我知錯就改的機會。也希望其他兄弟姐妹要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓很大。
錯誤的性質是嚴重的。我今天讓領導，讓其他兄弟擔心，其結果損害了多方利益，造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響公司，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做員工的原則。我自己的一時疏忽，沒有約束自己，是不對的。而且，也是對領導的不尊重。所以，領導把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我的行為也是一種對領導的工作不尊敬的表現。自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是領導，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重領導，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名員工，這種表現顯然不符合公司對我們的要求。
再次，我這種行為還造成了及其壞的影響。兄弟之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給兄弟們帶了一個壞頭，不利於公司的風氣建設。同時，也對部門形象造成了一定損害，工程部在人們心目中一直是一個紀律嚴明的部門，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給部門和自己一個交待，從而得以進步。做為一名員工我沒有約束自己的行為，本應該在工作的時候努力工作，而我卻在工作的時候做出違背公司規定的事，辜負了公司平時對我的培育之恩，公司領導苦口婆心地教導我們，是想讓我們做一個對公司對社會有用的人，而我卻在工作的時候做出違背規定的事。我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助公司建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對領導是一種欺騙行為.自從接受了領導對我的批評教育，我已經深刻認識
到這件事情的嚴重性，領導教育我説明領導是非常的關心我，愛護我，所以我今後一定服從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。幫助領導給部門營造良好的工作的氣氛。望領導給我改過自新的機會.領導是希望我們成為公司的棟樑，所以我在今後公司的工作生活中更加的努力，不僅把領導教我們的學好，更要學好如何做人 ，做一個對公司有用的人，一個正直的人。使領導心慰的好員工，領導如同父母般對我們的愛都是無私的，所以我們也要把領導對我們的無私精神深刻發揚。通過這件事情我深刻的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我的行為在部門和員工裏面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了員工的道德和努力工作的精神、違背了公司的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發生在我這樣的年長員工身上。弘揚部門的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的員工當然要努力爭取好的成績。一個人的成長和進步，不僅僅是工作上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重領導、不尊重公司的惡劣影響。過去，我們部門不僅是業績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽，而由於我的錯誤，大大損害了部門的形象。本來，領導是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭。其他的兄弟在他們成長的過程中，由於我所犯錯誤，給他們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。領導委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真工作，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在工作上迷失方向，使部門蒙受損失。造成這樣的影響，我必須要承擔要的責任，尤其是作為經過工程部環境薰陶的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進公司前,領導就已三申五令,一再強調公司的紀律.可是（6月21日下午15時左右）我還是違背了公司的規定,沒有好好吸收領導嘔心瀝血給我們的教育.我應當珍惜這個機會,深刻反省，努力工作.同時,領導,您的關心也令我深深地感動,我知道您及時發現並教導我,令我下次不再犯.我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,事實就是我還是違背了公司的規定了，希望領導能原諒。
對不起,領導!錯誤已像光天化日下的兇器説出了一切事實.
領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到此事情的嚴重性.
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對公司的規章制度尊重不夠。以後我將對領導有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名成人還像小孩子一樣會犯這樣原則上的錯誤,給兄弟們作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在兄弟們中間造成了不良的影響,由於我的行為,有可能影響公司紀律性,讓其他兄弟也有可能犯錯，這是對其他兄弟們的人生的不負責.
2.嚴重影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對問題的認識不足。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代員工應具有的認識問題水平,為能對領導的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的時間裏更嚴格地要求自己,在認真完成工作，在工作的時候絕對嚴謹,使自己的言行都與一個現代員工相符合.
作為在工作的時候犯錯誤的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照要求激納檢討書一
份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望領導能念在我認識深刻上,從輕處理,請關心愛護我的領導和兄弟繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，嚴謹工作，並且積極為公司做貢獻，為公司添光彩！請公司相信我！
xxx
xxxxxxxxxxx
禮貌檢討書9
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不説髒話了。
第三，此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。此致：
非常抱歉!
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次犯下這樣的錯誤，我真的感到十分的慚愧。作為一名學生，一名學習文明禮儀的學生！但在今天，我卻犯下了這樣的錯誤！做出了這樣不禮貌的行為！這不僅讓您難過，更會影響到我們班級的文明建設，給大家造成嚴重的負面影響！對此，我真的感到十分的抱歉！
回顧我此次犯下的錯誤，在您的課堂上，您教導我本是應該的，因為我沒有在課堂上認真聽講，沒能尊重您教導給我的知識。但是，我卻在您批評我的時候，因為個人的性格緣故，在課堂上説了一些不禮貌，不尊重的氣話！這卻一下可真是讓我領會到了禍從口出的結果。其實那些話並不是我的真心話，但我當時卻正在因為自己生活中的問題個感到煩悶，一時間對其他的事物都感到無比的焦躁，這才導致一時失控，給您造成了十分糟糕的印象。對此，我如今也在感到後悔和慚愧。
當然，我在一開始的行為也是十分錯誤的。在您的課堂上，我卻沒有重視課堂，甚至去想一些和學習無關的事情！這不僅是浪費我自己寶貴的學習機會，甚至還對老師的課堂帶來了麻煩。讓您“不得不”將我這個走神的學生提醒，讓我明白自己是在課堂上。您本是好心的教導我，結果我卻説了這樣不禮貌的話，現在想起，我真的十分的後悔和抱歉！
此次檢討，我深刻認識到了自己在思想和行為上的錯誤！作為一名xx學校的學生，我們都因該學習並在生活中保持良好的文明禮儀習慣，説話要有禮貌，尊重每一個人。但我卻沒有重視對自己的改進，過去的一些糟糕習慣仍然留在我的生活中，以至於如今出口成“髒”，這實在是不符合一個學生的行為標準，也給周圍傳播了十分糟糕的影響。對此，我感到很抱歉，還望您能原諒我。
當然，在這次的檢討之後，我一定會認真的去反思自己，改進自己的錯誤習慣，糾正自身的不文明行為。我也十分期望自己能糾正這些錯誤和問題，如果我能學會禮貌的道歉，那也不至於在課堂上鬧出這麼尷尬的問題。
我在此向您保證，我一定會在今後的課堂上認真的要求自己，並管理好自己的文明行為，努力的學習優良習慣，再不會犯下這樣沒禮貌的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
禮貌檢討書11
尊敬的教官：
您好，此番我對不住您了，做了傷害教官的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵教官的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵教官的錯誤行為，並且分析錯誤，提出改正措施，以觀後效!
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一，我沒有一分遵守軍訓紀律意識，不遵守軍訓紀律大喊大叫，成何體統!
二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規範》、《中小學生日常行為規範》與《中學生守則》，嚴肅認真對待軍訓，堅決維護軍訓盡然有序的秩序。
第二，我必須懂得體恤教官教學之不易，懂得通過自身能力之鍛鍊，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今後我必當畢恭畢敬地對待教官，再也不冒這類不文明的髒字了，哎呀呀呀!
最後，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天，中午由於我盲目的心情不好，在走廊裏生氣的走着。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過，我的火就被勾上來了。於是便追了上去，就問他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老師他班的？”他説：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……
帶着一股莫名的火，走在處於午休中的操場上！這時，看到了xx（也就是我的xx）我當時想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問道：“你認識你班一個穿紅衣服的小子嗎？”他説：“認識！咋了哥？”我説：“我要揍他！”xx就走了，又在這時我看到了我班同學，我説：“你幫我拿着衣服！”他説：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門口！。注意，這時我的同學xx，還沒有上來！
我就很生氣的説你出來，那個男生在門口的時候，我一想算了，就説：“大哥，你進去吧。”可是戲劇性的一幕出現了，我的同學不知何時跟了上來，掐着他的脖子往我這走，我説：“你鬆開！”他剛鬆開，準備走的時候xx老師出現了！
xx老師説：“憑什麼來我們樓層還堵我班門口來了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當時中午莫名其妙的邪火就上來了！我對xx説，你和那男生賠禮道歉！xx陪了！之後，我就轉身往樓下走！xx老師説：“得和我賠禮道歉吧”xx當時賠了，而我沒有。這時xx老師説：“xx，你啥意思啊！”我説：“什麼啥意思！”xx老師説：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之後便抓住我的脖領子和xx的脖領子往樓下政教處走，沒走出倆步。我便對xx老師喊道，：“你鬆開！”xx老師説：“我不鬆，你還能把我怎麼的！”我就很衝動的去用犯錯的右手掰下了xx老師教書育人的右手！自己走向了政教處。在走廊裏，不懂事的我嘴裏面帶着一些污言穢語，走進政教處，我的情緒時時不能平靜下來……接下來，就不想再説了。
今天，從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內心裏，從心底向您説上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽xx老師的教誨！
1、今後不會再踏上四樓半步！
2、今後不會在到高老師的班級去找任何人！
3、您班與我發生矛盾的同學，我將會在不打擾我學習的情況下，來保護他們的生命財產安全。
4、xx老師，這倆天由於我的衝動耽誤了您的工作，請您原諒我的無知，請您原諒我由於種種衝動，不計後果所犯下的！
在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，xx老師，對不起、請您原諒我。謝謝！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書13
敬愛的父母：
你們好！
我知道自己應該尊重長輩，不應該做出衝撞大人的行為，現在，我慎重的向您遞交我的檢討書，我對於自己的行為進行了深刻的反省，我也知道自己是多麼無知，只希望你們能原諒我。
反省錯誤之前，必先回顧錯誤，我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今後絕對不能再犯滴。我的。錯誤時間xx年xx月x日x晚上8點，由於我覺得小姑的男朋友人長得特別難看，就説了一句樣子難看的指責話，讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇，也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候，眼眶當中包涵淚水，兩眼睛還紅紅的，想必是受到了不小打擊。
面對錯誤，我要深刻反省。經過反思，我覺得當時的我確實太過分了不是一點點，我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊，我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊，而是直接碎成了粉末。
如今，您二老的批評任然迴盪在我耳邊，我深切的認識到我還很幼稚，我還很花痴，我把人的相貌看得太重了。人不可貌相，一時醜不代表一生醜，一生醜也架不住心靈美，人醜人美都沒有決然的關係，只要人有一顆善良的心，就是美好的。
我太幼稚了，我太愚蠢了，昨晚的話真不應該是一個小學六年級學生能夠冒出口的，這應該是幼兒園的小朋友開玩笑説説的。
至於您説的改正措施，我想好了，我將向小姑男朋友道歉，向小姑道歉，並且賠償人家一頓飯，有空讓小姑再請男朋友來咱家做客，我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋葱”當中賠禮了。
人都是在錯誤中成長的，我已經知道自己的錯誤了，一定會改正，做一個聽話得到好孩子。
此致！
禮貌檢討書14
親愛的老爸：
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟着起鬨.甚至頂撞長輩，我們作為晚輩就應該聽從長輩的教導，我應該接受長輩教育的.而我這次不但沒有聽從長輩的教導。而且還頂撞.對長輩相當的不尊敬.甚至還罵長輩.這完全是素質偏低.“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。
接受教育，遵規守紀是我們的義務.經過您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老爸可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老爸可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改.善莫大焉”。我可以向您保證今後一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，請爸爸原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
禮貌檢討書15
敬愛的父母：
您們好！在此我懷着深切悲痛、懊悔的心情給您遞交這份“對大人不禮貌的檢討書”，以深刻反省我對待大人態度不好，不禮貌衝撞大人的錯誤，向你們表示歉意，並徵求你們的原諒。
反省錯誤之前，必先回顧錯誤，我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今後絕對不能再犯滴。我的錯誤時間20xx年11月10日晚上8點，由於我覺得小姑的男朋友人長得特別難看，就説了一句樣子難看的指責話，讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇，也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候，眼眶當中包涵淚水，兩眼睛還紅紅的，想必是受到了不小打擊。
面對錯誤，我要深刻反省。經過反思，我覺得當時的我確實太過分了不是一點點，我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊，我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊，而是直接碎成了粉末。
如今，您二老的批評任然迴盪在我耳邊，我深切的認識到我還很幼稚，我還很花痴，我把人的相貌看得太重了。人不可貌相，一時醜不代表一生醜，一生醜也架不住心靈美，人醜人美都沒有決然的關係，只要人有一顆善良的心，就是美好的。
我太幼稚了，我太愚蠢了，昨晚的話真不應該是一個小學六年級學生能夠冒出口的，這應該是幼兒園的小朋友開玩笑説説的。
至於您説的改正措施，我想好了，我將向小姑男朋友道歉，向小姑道歉，並且賠償人家一頓飯，有空讓小姑再請男朋友來咱家做客，我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋葱”當中賠禮了。
此致
敬禮
檢討人
年月日
文萃咖
