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關於小學學生檢討書範文彙總九篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學學生檢討書範文彙總九篇

小學學生檢討書 篇1

敬愛的老師:

您好!

很抱歉,我把在家裏的習慣帶到了學校裏,真的很抱歉。老師,通過您耐心跟我講的那些話,我現在知道自己做錯了,我向您保證,以後我再也不會這樣在教室的牆壁上亂塗亂畫了。

也許您沒辦法理解,我在家裏是可以在牆壁上亂塗亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之後能夠盡情的釋放天性,而把家裏的牆壁都裝修成了可以塗畫也可以清洗的那種牆壁,以至於我出生之後就沒有什麼一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習慣。您不信的話,您可以去我家看看,我家的牆壁上都是我畫的畫,我的爸爸媽媽給我説了,畫沒有好或不好,讓我儘管去畫,去表達我的心聲,這樣他們才能夠更瞭解我的所思所想。

不過老師您對我説的也很對,學校、教室都是公共場所,我這樣在教室牆壁上亂塗亂畫的習慣不可以在學校裏“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在牆壁上畫了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時制止我這種行為習慣的話,以後我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習慣”在學校裏也養成了的話,要改就難了哦!

這一次我在教室牆壁上亂塗亂畫的事情也被好幾個同學看見了,我願意對此事做出公開的道歉,以免以後其他同學以為我的這種行為是老師您允許的,出現相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書,老師您可以公開貼在班級的黑板報上,讓其他同學引以為戒,不要重蹈我的覆轍。

通過這件事情,我知道畫畫也是需要分場合的了。在家裏我能夠盡情的亂塗亂畫,那是因為我的家長允許我這樣做,因為家裏不是公共場合,可以那樣去畫畫。在學校裏就不同了,學校教室是好幾十個同學老師一起學習的地方,我要是由着自己的性子去亂塗亂畫,這就是對公共財產的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學保證,本人以後再也不會在教室牆壁上亂塗亂畫了,我已經深刻認識到這一事情是錯誤的了,我改正!

希望其他同學都不要像我一樣,要做到畫畫分場合分地方,不把教室的牆壁當成是私人財產去使用。希望所有同學都能夠引以為戒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

對於我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來,並且可以説是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀律和老師不放在眼裏。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調過在上課的時候不準説話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學習受到影響,在周圍聽到聲音的同學也會受到我們説話聲音的影響。而老師上課的節奏也會受到我們説話聲音的打斷,這對於整個課堂的學習氣氛來説都是不好的,可以説是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這麼一個階段,正是打基礎的時候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也知道這些,所以我在過往的時間裏從未犯下過這樣的錯誤,在其他同學説話的時候我也會提醒他們別説話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是説明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。

在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的後果和造成的影響都是很嚴重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個週末沒有見到,總感覺有着説不完的話,我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講台告訴我們上課了,而當時聊得興起的我們完全沒有發現已經打過鈴了都。而我們在發現老師來了之後也就暫時停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想着把剛才的事情説完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之後我忍不住就和同桌繼續聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊着聊着就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個改正自我的機會,我一定不會讓您失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

這些天我在學校表現的不好,上課總是開小差,玩東西,現在老師發信息過來説,我現在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實並非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業老師説有很大的退步,以前一開學的時候的作業,和現在的作業比一比,簡直是天地之差。

我為什麼控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人説話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優化成優點,我要怎樣才能把這些缺點變成優點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫着各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什麼東西、別發呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫着,上課聽講,做好作業,保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背後,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。

從這次檢討之後,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

遵守學校的規矩,維持好學校裏面的氛圍和學習環境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什麼樣的地方做什麼事情,什麼樣的事情是應該在怎麼樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的,在自己的錯誤的發生之後也對自己做出了一個檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之後,想要向您做出檢討。

在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的後果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發生什麼樣的事情,也不知道自己將要在什麼時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利於我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那麼這件事情就是錯誤的。

我也已經認識到自己的錯誤了,我也決定在以後一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級裏,在學校裏面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課餘的時間去籃球場打。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

今天,我懷着深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是三年級xx班學生,我先對您表示我的道歉,很對不起老師您,昨天您給我們的,在今天我按照您規定的交上去,我遲交了這一次作業,今天也為這事來給您檢討。

您昨天安排作業的時候就説了,要在當天完成,然後第二天回到學校,就要課代表收作業給您批改。但是我今天沒有做到,我作業沒有寫完的原因,導致我到了學校之後還在補,因此,我作業就遲交了。這次之所以遲交作業,是因為我昨天放學回到家之後,做了一會作業,就忍不住的行動出去玩了,不想做作業。結果就是我小孩子心性,貪玩過頭,玩到天黑才回家的,還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因為心情不好,就乾脆作業都懶得做了,就留在了第二天,也就是今天才把作業都寫完。早上課代表等我太久,我就讓他先把其他人的作業先交給您,我一個人在教室補作業,因為落下了太多,所以時間就有些久了。等我補完作業,也已經快要上課了,所以趕緊拿着作業給您批改,差點就錯過時間了,但是我也沒有在規定的時間交給您,作業遲到了很久才到您手上,我真的對此是很愧疚的。

我作業因為遲交,也影響了課代表和其他同學,他們都被我耽誤不少時間,主要是造成了對課代表工作的不好的影響。我遲交我的作業,讓一眾同學都在等我,導致作業批改晚了很多時間。同時,我這一行為也影響到您的工作了,老師您本來就忙,我還這樣沒有配合您的工作,把您的時間給浪費了。這是對自己不嚴格我的原因製成,對自己要求太鬆了,總是做什麼事情都隨着自己心意來,不去管大局,只管自己的小利。寫作業和交作業給老師您批改,都是我們學生的義務,而且我差點就沒有交成作業了,那到時候就是不遵守學校的制度了,既然是一個學生,就應該做到一個學生該為的事情,不應該想怎樣就怎樣。我現在才讀三年級,如果現在不把自己貪玩的性子改過來,以後就很難了。

老師,我明白自己這次事情做得不對,也知道自己的缺點在哪,我會努力去改正的,以後不會因為貪玩就不寫作業了,我一定努力把作業寫完,及時上交,請老師您原諒學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由於我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。説不定可以使自己的學習成績更上一層樓,説不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福於人民,造福於社會,造福於國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的説一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神聖的職業。我現在的心情彷彿象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師説的話都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最後做錯了還要老師來給我收拾爛攤子,實在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以後一定好好聽您的話,做一個聽話的乖孩子。

在我們這個年紀,正是活潑愛動的時候,難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話,最後受傷了,還要老師帶我們去醫務室處理傷口。對不起老師,您心裏一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明説了很多遍,我們就是不聽,最後出問題了就知道怕了,知道找老師了。

從古至今有那麼多歌頌老師的詩詞和句子,就説明老師這個職業是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之後為這個社會多做貢獻的。老師平時的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。

從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學校裏要聽老師的話,做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之後就漸漸的產生了逆反心理,覺得老師説的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認為老師説的話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之後,就會發現老師説的其實是對的`,但是又嘴硬不想承認,就繼續不聽老師的話,造成了惡性循環。

我不應該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統美德,它能夠流傳這麼多年肯定是有原因的,説明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校裏面不聽老師的話之後也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之後我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以後一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課,下課我會認真完成老師佈置的作業,老師跟我講的話我會認真的記在心裏,並且按照老師説的話執行。

老師,對不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以後一定乖乖聽話。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

英語作為和語文、數學同樣重要的科目需要每個學生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學習的知識。而我卻在上課這麼重要的時間點做出了這種違反班級紀律的事情,在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課,跟隨着老師的節奏學習英語知識,我卻沒有這個覺悟,反而上課看着於英語無關的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會讓我自己的學習成績飛快下降,並且落後同學們很多的。而當時的我卻沒有意識到這個問題,反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會發現,現在我才明白當時我的想法多麼的愚昧。

在事情發生之後我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅守自己作為一名學生的底線的話,那麼這一切或許也就都不會發生了。可是我並沒有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時的意識到自己的錯誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導致我最後一錯再錯下去。現在的我已經深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以後的學習生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。

作為一名小學生最基本的就是遵守學校的規章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學習無關的事情。而看課外書是會嚴重的影響我的學習,就算是我看了一半不看了,接着上課腦袋裏也會閃過書籍的內容,想着下一部分的內容是什麼樣,最後就會導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的,他們對我賦予了這麼高的期望,我想要什麼只要他們能夠給我的也都是儘量給我,而我卻做出了這麼辜負他們好意的事情。在學校裏非但沒有好好的學習,還拿着他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時候讀,影響自己的學習,會對班上的其他同學造成一定程度上的影響。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日