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國旗下的勵志講話稿範文(通用5篇)

欄目: 稿件 / 發佈於: / 人氣:3.23W

在當今社會生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國旗下的勵志講話稿範文(通用5篇),歡迎大家分享。

國旗下的勵志講話稿範文(通用5篇)

國旗下的勵志講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《文明校園,美麗花開》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。“誠於中而形於外”,講文明是一個人美好心靈的自然表露。文明催人成長,因為文明,才點燃了心中的那一盞燈。

歌德有句話説得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確,人們總是根據你的言談舉止來評價你。

曾記否,在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,在宿舍裏因為一點小事與同學大聲爭執;曾記否,錯拿了樓梯旁的暖壺但並沒有歸還;曾記否,閒極無聊而破壞了學校裏的消防栓;曾記否,在食堂為了自己早點打飯而任意插隊。這些行為,都曾經成為校園內的特別關注,都曾讓有素養的同學對你側目而視。這些現象,都值得大家深深反思

舉手之間是善惡美醜,點滴之中有是非榮辱,這昭示我們應明辨是非,文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,做“語言的巨人,行動的矮子”,要從我做起,從現在做起,讓文明貫穿於我們的一舉一動。

首先,應注意言談。“張口文明語,和諧一片天”,不亂説髒話和辱罵性語言,不在老師同學背後議論紛紛,指指點點。“贈人玫瑰,手有餘香”,多用“多謝”“你好”“對不起”文明用語,可化解前嫌和同學間的矛盾。

其次,要注意自己的行為舉止。

1、愛護校園環境。“扔下的是垃圾,撿起的是文明”,不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,不隨地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多撿拾,摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時清理。

2、愛護花草樹木。“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”,不折損枝葉、不踐踏草坪。

3、愛護公共設施。不在桌椅上亂塗亂畫,不隨意破壞學校消防設施,不坐在餐廳的椅背上吃飯。

4、遵守校規校紀。不遲到早退、不打架鬥毆,自習課保持安靜,公共場合有秩序等等,要有遵紀愛校的觀念意識,讓青春夢想盪漾於心中。

最後,還要注意自己的儀表着裝。以整潔大方、乾淨利落為美。不化粧、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衞髮型,追求自身內在修養,自然美從心生,收穫美好形象。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而動人心扉,校園因文明而和諧進步!同學們,讓我們告別過往不良行為,爭做文明使者,我們的校園才會像春天裏的花兒一樣美麗芬芳!

謝謝大家!

國旗下的勵志講話稿2

老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。

同學們,今天是學雷鋒日,本週是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎麼樣的日子又到了,不要忘記什麼人,什麼事,不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦後。

我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口髒話,污染環境,冷漠自私;我們校園裏也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。學雷鋒,到底學什麼,怎麼學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。

每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的.最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那麼,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。

同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個羣體讓我們大家感到温暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。

謝謝大家!

國旗下的勵志講話稿3

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。

同學們,你們明白什麼是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有職責的小學生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。

我的演講完畢,多謝大家!

國旗下的勵志講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們又一次迎來了週一,每週一都是我們新一個階段學習的開始,迎着緩緩上升的國旗,享受着秋天的日出,我們在清爽之中迎來了又一週的開始。同學們,非常感謝大家這次給了我一次機會在這裏發言,我想通過這次機會號召大家和我一起珍惜時間,努力往前!

時間一直都是一件很神奇的時間,時間可以讓我們銘記一切,也能讓我們淡忘一切。有時候一些事情的發展可能是必然的,但有時候我們也能夠通過珍惜時間,去改變原本不安的局面。當我們的成績下降的時候,我們會感到焦慮不安,這時候最正確的處理方式不是去抱怨、去後悔,反而是去找出問題所在,珍惜和利用時間,進行解決和改變。

問題是我們用珍惜時間可以解決的,那麼成長也是我們在珍惜時間的過程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個問題,那就是我覺得自己成長的速度太慢了,我想快一點長大,快一點去更高的學府學習,快一些進入社會為我的父母分擔壓力。但是漸漸的我發現,當我在急時間的同時,我反而浪費了更多的時間。

沒有什麼事情是可以一直走捷徑的,有些人之所以能夠走捷徑,因為或許這一條捷徑是他自己找出來的。而我們在學習上,是不可以去找這樣的路的,我們要走正道,而非是旁門左道。所以在這一條正道上,或許我們應該在時間上花費一些功夫,多去珍惜時間、提高自己,而不是做一些毫無意義的事情去浪費時間。

同學們,其實我們每個人都是知道時間的重要性的。有時候我們之所以沒有去做好這樣的一件事情,是因為在我們的心裏,我們沒有把這樣的一件事情重視起來,總覺得可有可無。但是希望大家能夠清楚的是,時間是我們生命裏的一部分,珍惜時間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光,珍惜我們存在的每一寸光陰。時間不可回頭,歲月仍可展望,有了對時間深刻的理解,我們才能更好的過好自己的生活,學好自己的學習,為我們的人生做好一道鋪墊,讓我們在充裕的空間裏去成長和進步。

珍惜時間,從身邊的每一件事情開始,當我們把時間節省出來去做更多有意義的事情的時候,就會發現,原來生活如此充實,生命如此精彩,世界如此美好!一起加油吧同學們!

謝謝大家!

國旗下的勵志講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《腳踏實地衝刺高考》。

首先,我要和大家介紹一個人,她就是李娜,是第一個奪得澳網冠軍的亞洲人,對於她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰知道,她在走向網球巨星的路上經歷過三次膝蓋手術呢?面對一次又一次的挫折,她沒有豪言壯語,只是默默用行動向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

是的,行動永遠是最有力的語言。那麼我們在學習中又是否真正落實了行動呢?高三來臨,學業越來越繁重,許多同學因此制定了學習計劃,但在實行時,卻往往因為一點小困難而放棄。我想告訴大家,行動是通天的階梯,是過河時的橋樑,只有牢牢地把握住過程,勝利女神才會與我們越來越近。行動是成功背後的大樹,是榮譽背後堅強的後盾,只有努力走完過程,我們才能體會到成功的快樂,享受成功給我們帶來的幸福。

那麼,我們該怎麼行動呢?剛才在上面提到,許多同學會制定學習計劃,我認為制定計劃是可取的。但首先我們的計劃要從實際出發,不要盲目地增加學習量,就拿英語來説,擴展詞彙量,培養語感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計劃一定要落實,你可以為自己尋找一個監督者,這個人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學習起來也會更有動力。最後,別忘了定期反思學習方法,假如經過一段時期的努力之後,效果卻仍不顯著,我們就應該調整自己的計劃了。在這一點上,我認為經常與同學互相交流是非常有益的。總之,目標要清晰堅定,方法要挑最適合當前狀況的,才能做到考無不勝。

在高三這場旅途中,重要的永遠不是你説了什麼,而是你腳踏實地的做了什麼。誠然,在我們付諸行動時,會遇到障礙與苦難,但越是這個時候,我們越應當全力以赴。風雨過後,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

同學們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇於行動,直面高考,在來年的六月,必能沐浴成功的光芒!

謝謝大家!