隨着個人的素質不斷提高，感謝信在現實生活中使用廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的2021勵志獎學金感謝信（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志獎學金感謝信1
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮鬥的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。
在來大學之前我就告訴自己大學不能白過，要在這幹出自己的一片天來，所以我嚴格要求自己準時起牀、參加運動，定期整理寢室，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把??放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣着整潔大方，樸實;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，積極努力，不懂就問，並花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學生。
經過半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。現在我已經是一名入黨積極分子。學習上也學到了不少。
拿着這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力後得來的。每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累，更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。通過半年的努力我得到了收穫，國家勵志獎學金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這麼做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久。現在父母已經年老了，60，一個多麼數字，但要是一個人到了這個數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地裏辛辛苦苦的勞動着，白髮爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以説，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習鬥志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮鬥了，你就會獲得成功。
我知道：學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，只有在自己努力後才知道這是真的。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。
也許在努力的過程中，有低落消沉的時候，會有別人不理解會用異樣的眼光，但是在看到結果之後發現那只是在美好風景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗，堅持讓自己的人生字典裏沒有低落和消沉。家庭貧困並不是什麼可怕的事情，只要勵精圖治，這種可怕就會變成無限動力.在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恆，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養.帶着感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰.並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國.這種感恩勵志的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力，一股源泉，告訴我這麼做對了，要繼續朝着這個方向努力。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話，可每每當中都有這麼一句話：謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。百步九折縈巖巒時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;吹盡黃沙始到金時，學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的啟程。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝着更好的方向發展。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
最後，我想在這裏感謝黨，真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力着，不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金感謝信2
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
大學的生活在我們的跌跌撞撞中已經過半了， 在電子信息的土地上我撒下了汗水與青春， 收穫着感動與成長。一年半中，一句勵志信條一直陪我走過艱難險阻，坎坷荊棘----有理想在的地方，地域就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成快樂。每個人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事，只要我們還有夢想，有渴望，大雨過後必定是彩虹的到來。
進入大學後，我們不再單純地學習或背誦書本上的`理論知識，有機會在學習理論的同時親身實踐，有足夠的自由處置生活和學習遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間，我那時迷茫，我不知所措，每天在渾渾噩噩中度過。大學三年我要這樣過嗎? 我不止一次的問自己!!!答案是否定的。我不能就這麼度過了。
現在我覺得我有必要來總結我一年的收穫與感言。
首先我覺得人生就是一個電路，不用想得太複雜就是一個電池串連一個電阻然後再連一個燈泡。這就組成了我們的人生。在大學這個階段就是一個電量的積累過程，怎樣在一個有限的時間裏去完成最大化的電量積累，這是我們必須去考慮的。
大學裏學習仍然是第一要務，當然也是電量的積累最重要的方面。在國外，大學所有學生辛勤學習的場所。所以我在學習上絲毫沒有放鬆要求，一步一個腳印，踏踏實實走到現在。我學的是電子信息工程這個專業，一個理工科專業，它需要我們的是一個冷靜思考的腦子，不是一個遇到問題只會説怎麼辦，卻不去想怎麼解決，不要聽完對自己説：這種事不會發生在我的身上，其實他很可能就在你的身上發生過。在理工科的專業裏，這個現象很正常。在我的班上那個就有，有些人在遇到自己裝的電路板發生故障的時候比如説燈不亮了，元器件燒爆了等等，他們往往就把電路板左翻右翻，卻不去看電路圖紙。去想想哪個環節出問題了。他們只會去讓別人幫他們找出原因。這樣的人永遠學不到真正的知識。
在大學這個環境裏，沒有老師的督促，有的只有你自己去不斷地去學習，老師就在辦公室，有的只有你去問，去和他探討;圖書館就在那裏，有的是你在不斷地去探索你的專業知識。大學的時間很多，充分去利用你的時間才能學得更多。才能在電池的電量上累積更多。
當然了學習只是在大學的生活中的一個重要的組成部分。但是它不是全部，在生活方面我也是積極參加。我是大學生講師團的一名講師，在座的也許就有聽過我的課的。參加系部舉辦的大學生演講中獲得二等獎，參加系部的辯論賽，最近還完成了一個電子設計。同時我還在院圍棋協會擔任外聯部部長，在我們班級擔任副班長兼學習委員在任職期間，我對待工作，一絲不苟;對待同學，盡力幫助。我努力做到公正，公平，積極發揮橋樑作用。在參與這些活動的過程中，我也結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己很多方面的能力，比如組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的概率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。而且更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果説大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題，為以後的人生道路做了鋪墊。
同樣我也注重社會實踐，在過去的一年裏我也做過兼職打過短工，賣過東西。大學是我們邁向社會的最後一個學習站點。提親體會一下工作的苦樂，對我們的學習有着積極的推動作用。當我拿着辛苦賺來的那幾十元錢的時候，正是痛並快樂着。痛的是工作的艱辛，快樂的是 我提前體會到了，至少我還有時間去彌補這個不足。很多老師都和我説過，大學生與真正的工作者相比。其實有很大差距，大學生沒有足夠的工作經驗，有的就是一個完整的知識體系和一個再能力。現在的提前體會老師們的勸言，收穫頗多感悟頗多。這是無法用言語表達的，只有你們親身去體會，去感觸工作的苦樂。當然了好處也是隨之而來，我的語言的表達能力，人際的交往，人脈的的溝通都獲得了提高.
雖然獲得了國家勵志獎學金 ，但我深知，與其它真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，只能説明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾説人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質。尼采説，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向着勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心地微笑。
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，苟日新，日日新，又日新!天行健，君子以自強。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金感謝信3
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
我是藝術與設計學院xx級2班的學生，我出身於農村家庭，一家五口人，兄弟姐妹多，上學經費大，加上父母親常年生病，我們的生活很窘迫。但是，我的父親為了栽培我們，不怕困難，到外地打工讓我們讀書。高考之後，父母更是無力支付昂貴的大學學習費用。可是，我很珍惜這次上大學的機會，我也很幸運，在國家和學校的幫助下，我順利的入學。
在將近三年的大學期間，無論是學習、學生工作，還是在生活、思想上，我都認真努力做到最好，同時也得到領導、老師和同學的好評。我能榮獲XXX年XXX年國家勵志獎學金感到無比自豪。
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的温暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家裏再也不用為我的學習生活費發愁了，家裏的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
態度決定一切，這句話的確沒有錯，我一直將這句話放在我的心上。對所做事情的熱情，是有所突破的重要條件。因為來讀大學的機會來之不易，我來到學院就很虛心請教老師、師兄師姐關於大學的學習生活，明確自己的目標，不斷進取。
我注重培養各方面能力，學會學習，學會交際，學會處理，面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關係，但是在學校，始終把學習放在首位。大一時，還處於摸索、適應大學的學習、生活方式，參加社團活動，培養自己的興趣愛好，並在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長有關的社會實踐，不僅拓寬眼界，也可以學到書本上沒有的東西。
在校期間，我認真協調好學習、學生工作、生活、思想等各方面的關係，積極參與學院、系部舉辦的活動，並取得了一些成績。在學生工作上，我擔任系學生會學習部部長，班級學習委員，這促使培養了我拼搏、挑戰、果斷的精神，高度的責任心和優秀的處事能力。在思想上，作為一名入黨積極分子，我時刻嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身修養，現已成為光榮的預備黨員。
一直以來，我始終是以一種認真的態度去對待學習和生活。努力學好專業知識，並以每學期的獎學金回報我的老師、我的父母、我的朋友、同學。
在這兩年來，我積極進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學的認可，這是我取得的成功。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。有堅忍不拔的意志，不怕困難，不惟艱險;鍥而不捨，金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學習方法，順利考過英語四級、普通話二級甲等。
獲得這次國家立勵志獎學金，我感到自豪，感謝我們的祖國。國家勵志獎學金幫了我很大的忙，為我解決了後顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經常鼓勵我人窮志不窮，我要立志成才，改變命運，打造屬於自己的世界。學會感恩，幸福一生。我要感恩父母，感恩老師，感恩祖國和人民。
時光飛逝，美好的大學時光已過兩年，回首過去的得與失，我將會繼續發揮自己的優勢，改正自身缺點，不斷提高自己的綜合能力，做一名優秀的當代大學生，懷着一顆感恩的心回報父母，回報學校和社會，以及關心幫助我的有心人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金感謝信4
尊敬的各位領導，老師：
您們好！我是計算機系10計算機教育班的xxx，很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。所有的這些都離不開您們的推薦和栽培，非常感謝學院領導和老師的關心和愛護，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。
當我獲得國家勵志獎學金時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悦與鼓舞，也有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆，不是那麼的心安理得，它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自江蘇省連雲港市一個極其平凡普通的家庭，父親和母親都是農民，每年要支付我大量的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背後都有辛勤的汗水。
入學已兩年，我在各方面都有不少的收穫，學習上力爭第一，上學期又榮獲一等獎學金。在努力學習的同時，積極參加各類活動，使綜合能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我學到了專業知識，獲得了展示自我潛能的平台，取得今天這樣的優異成績。也正是學院領導和老師的關懷，才使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們，證明我自己。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那隻能説明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮鬥的腳步還要繼續。站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情、積極的心態，以高濃度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂於助人，虛心的向同學學習，與老師、同學多交流，百尺竿頭，更進一步。
再次表達我對學院領、老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的，請相信我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金感謝信5
各位領導，老師，同學們：
我是機電工程學院xx工程造價1班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來説，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的温暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學裏作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學裏我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧於學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢於問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑑他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛鍊自己的責任心和優秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關係。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯後都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是説“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬於堅持不懈者。幼鷹要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢於學習敢於改進，不是有句俗話説“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正説明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閲歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收穫，雖然收穫不一定等於付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收穫。
獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉澱的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今後誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
此致
敬禮！
勵志獎學金感謝信6
尊敬的院領導、老師：
你們好！
我是x班xx的，非常感謝你們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，正是有了院領導和老師們的栽培和愛護，我才能取得今天的成績。當我聽聞我已經獲得獎學金時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悦與鼓舞，也有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到獎學金不是那麼的輕鬆，不是那麼的心安理得，它意味着的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自山東聊城一個極其普通的家庭，父母因為幾十年的辛苦勞作，身體都不算太好，都在家務農，家裏靠務農微薄的收入既要養家又要支付我和弟弟高昂的學費和生活費，真的很辛苦。家裏雖然沒有殷實的財富，但我卻想改變命運。父母早出晚歸的辛苦的勞作的畫面使我深深的體會到：學習是隻是進步的階梯，知識改變命運。我深知上大學的不易，因此我勤奮努力，從不懈怠，也不奢望在物質上的滿足，不跟其他同學攀比。我知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識，以便為今後的工作打下堅實的基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養育之恩。滴水之恩當湧泉相報，我將不斷完善自我。
在學習上，我會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業知識，用科學發展觀指道自己，做到全面發展，同時擴展自己的的綜合知識面，讓自己成為班級學習方面的帶頭人。這些是我在這學期的奮鬥目標。雖然我的家境並不好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知—逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節課，上課專心聽課，遇到不懂的虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因為有他們讓我變得更加堅強。
在生活上，我會更加勤儉節約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵我的每一分錢用在最重要的地方。在平時處理好與同學朋友的關係，團結同學，相互勉勵，共同學習，共同努力，為取得更好的成績打好堅實的基礎。
在工作上，我要勤勤懇懇，一絲不苟的完成老師交代的任務，做一個合格的學生，尊重老師，加強的老師的交流，認真學習，悉心聽老師的教導。
在思想上，我為自己是這個強大國家的一員感到驕傲，我將團結身邊的同學，為國家發展民族團結獻出自己的微薄之力。
國家獎學金的獲得使我受到莫大的鼓舞。但成績只代表過去，榮譽激勵未來，在以後的學習、生活、工作中，我會更加努力，微笑的對待所以的事情，做一個優秀的大學生。
我深知泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的温暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我受到了幫助，在這讓我深深的感受到社會的温暖，同時也提醒我一定要向幫助我的人一樣去幫助別人。我明
白獲得幫助之後的那份喜悦，明白那份幫助給我的生活所帶來的巨大影響，所以我也要讓需要幫助的人切身體會到那份喜悦，讓他們也由此想到樂善好施之舉。
獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。請相信我，在以後的日子裏，我一定會越發努力，努力取得更優秀的成績。
最後，再次真誠的向學院領導及老師表示衷心的感謝，謝謝你們！
此致
敬禮！
xx
20xx年3月15日
文萃咖
