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留守兒童捐款倡議書範文

欄目: 倡議書 / 發佈於: / 人氣:3.18W

在學習、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的留守兒童捐款倡議書範文,歡迎閲讀與收藏。

留守兒童捐款倡議書範文

留守兒童捐款倡議書1

全體老師、同學們:

你們好!

隨着我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力的大量轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢羣體——貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭温暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。

由於長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家裏經濟條件差、生活環境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫助,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。

關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生髮出倡議,請伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長。

只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

授人玫瑰,手留餘香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  xxx

  20xx年xx月xx日

留守兒童捐款倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

你們是否知道有這樣的一羣兒童:他們還沒有發育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?

你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過着貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們缺少父母的教育,父母的關愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進的方向,他們渴望成長,卻又迷茫……貧窮不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經風霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎?

為幫助那些生活在建華小學留守兒童,我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。

今天,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。在學習和生活中儘量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

老師們、同學們我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!

為了做好留守兒童的心理健康教育工作,結合我校的實際,制定以下實施方案:

一、對留守兒童實行三個優先:

1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

2、生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。

3、活動上優先安排。學校要高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悦身心,又培養獨立生活能力。要通過圖書閲覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優秀傳統文化的薰陶。

二、活動內容

1、各班教師每週與3—5名留守兒童談一次心,瞭解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的'心理。

2、打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理諮詢,讓學生説説自己的心裏話。

3、教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節展演活動,並優先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和温暖。

4、各中隊開展關愛留守兒童主題隊會,要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內容豐富、簡便易行、温馨祥和的活動,讓每位留守學生感到集體的關心和愛。

三、活動要求

1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性和現實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、維護社會穩定的大局和高度出發,紮實抓好關愛留守學生工作。

2、各學校、各中隊要結合本方案制定相應的活動方案,確保活動有序進行。並留下活動的圖片資料。

3、不斷總結經驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。

  城西小學大隊部

  20xx年3月20日

留守兒童捐款倡議書3

各位青年朋友們:

少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望

假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨着我國現代化進程的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家裏成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的温馨,然而,由於與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛和母愛,缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂的成長,已經成為一個亟待解決的社會問題。

面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重温家的甜蜜;也許

你的一點愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高台子美好的明天!

為此,我代表青年朋友發出倡議——

社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待着您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人,扶他們一把,助他們一程。

留守兒童在等待,等待着你,等待着我……

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日