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【精華】初中作文合集九篇

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.06W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中作文合集九篇

初中作文 篇1

七歲那年的盛夏我遇見你。

茂密無邊的森綠未免太過龐大,枝杈交錯着籠罩住我所有的不安和焦慮。

在第十三次回到原地後我蹲在地上肆無忌憚地大哭。

一個蘋果在我面前做了完整的自由式落體。

乾淨整潔的白襯衫與畫着狐狸臉的面具。

我抱緊了你的長腿,所有孤獨無助在瞬間滋長破土而出。

你一把按住我的頭然後推開。

踩着你拉得很長的影子跟了老遠。

步調碾碎枝葉的聲音。

再見了麻煩的人類小孩!我與你的表情中間隔了面具。

惡趣味的傢伙。一個舌頭伸得長長的鬼臉。

整條回去的泥路被塗成了金橘色。

泥路上的爺爺與我也被理所當然地塗成了同一個色調。

那片森林裏有妖精呢。爺爺側過臉來,鬍子小幅度地上下襬動着。

很不理解呢。

蟬叫得很噪,森林裏浮動着燥熱的空氣。

你坐在很高的枝椏上,下顎微揚。

要吃便當嗎?我將布袋中的飯糰揚高。

然後我和你坐在湖邊為了最後一塊飯糰互掐。

什麼啊你太過分了!我揮着筷子張牙舞爪。

可是我救了你!振振有詞地把飯糰塞進嘴裏你臉上滿是勝利之後的欠扁表情。

大壞人!賭氣地將身子轉向另一邊決意不理你。

可是我不是人啊。男性特有的嗓音幽幽地傳來。

面對我臉上笑意滿滿的表情你表現得很驚訝。

我爺爺説過啊!看得出你對於這件事的無奈。

原來啊。你雙手一攤。

整個夏天過去。

我與你一起捉蝴蝶以及你絞盡腦汁幫我寫作業感歎老師們的殘忍至極。

如果我把你講的話傳給校長聽他應該會氣暈過去吧。

你給我捉很多很多的螢火蟲裝在透明得玻璃瓶子裏照亮我的所有夢境。

狐狸精!我聽到時快要笑岔氣,和你不像吧。

當然我也告訴你一個叫陳笙年的名字。

你隨我的姓。

十六歲那年我再度乘上同一輛列車,很努力地揮着手叫母親放心。

初夏的陽光火辣辣地炙烤着。

還是很久以前的森綠,但我已經脱下了初中的校服。

陳淮夏!早上好!稀薄的碎劉海微微擋住眼睛。

早上好!迴應我的不只是聲音,與此同時還有一張少年乾淨清秀的臉。

初中作文 篇2

成功在於多次的嘗試。無論是做什麼,都很難一次就取得成功,一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試,一次又一次的積累經驗,再將這些積累起來的經驗運用起來,才有可能取得近乎完美的成功。

作為中學生的我們,正處於似懂非懂的年齡,所以,一次次的嘗試與創新對我們來説尤其重要。我們要勇於去嘗試並接受新事物,我們要勇於去嘗試克服困難過關斬將,我們要勇於去嘗試為父母分擔……我們要嘗試的太多,但是這些嘗試所帶來的結果,教會了我們成長。

就在今年的九月一日,我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園,我向往着以後無憂無慮的生活,卻又因軍訓這個項目的嚴酷而感到畏懼。在訓練的第一天,我們對所有動作都不熟悉,個個都懶洋洋的,不願與之配合,而教官一次又一次的悉心教導,讓我們拾得了信心,我們開始不斷充實起來。第一個任務是站好站姿,抬頭、挺胸、收腹。我們個個都提起精神努力站直,教官也下來給我們輪流矯正姿勢。可誰知,才沒有幾分鐘,在烈日炎炎下的我們早就氣喘吁吁受不了了!雖然天氣很炎熱,可是“堅持”這一信念讓我們克服了這一難關。我們留着熱汗,一次又一次地嘗試着標準姿勢,一次又一次地眩暈,一次又一次地堅持……終於,通過這些不斷堅持得來的經驗,我們得到了教官滿意的答案!當然,我們對自己更加滿意!

是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步,是嘗試將我們從牙牙學語變成説正規話,是嘗試讓我們懂得了父母的關心與愛,是嘗試讓我學會了成長!

我們要不斷嘗試,因為它會帶給我們歡樂,帶給我們成績,帶給我們成功!嘗試乃成功之母!讓我們迎着陽光不斷嘗試吧!

初中作文 篇3

“我想所謂的光輝歲月,並不是後來閃耀的日子,而是無人問津時你對夢想的那一份偏執。”我縱使無法透徹領悟何謂對夢想的偏執,但興許正是這份偏執決定了我們日後要走的路。

明明已入秋的季節,卻絲毫不減燥熱。彷彿在三伏天下仍受着上千瓦燈泡的炙烤,令人心生煩悶,路旁的樹葉似丟了魂似焉兒在一塊,偶爾吹來的風卻夾雜着熱浪的氣息,越發悶熱,平日裏狂傲叫囂的小狗如今也慵慵懶懶,不再喧鬧。

我怨聲載道地去往學校,拽着書包帶心中憤憤地想着:“這種天氣最適合躲在空調房裏喝着冷飲小憩一會兒了。”

剛走出小區,眼前彷彿混雜着汗水酸臭之味的一幕令我驚怔:幾個光着膀子的施工人員,手上還拿着工具器械,就這樣就地為席地酣暢大睡起來,他們睡得那樣安心,偶爾因蚊蟲的叮咬,用那雙指甲縫裏混雜着常年累積卻無法洗淨的黑土的雙手撓撓身子,下意識地避開陽光,繼續安睡起來,彷彿在夢中就能不為生計奔波所擾。班主任曾不止一次地在班會課上講述類似場面,甚至有心地將其手機中的照片投影放大給我們看,這無非是勸誡同學努力學習,不要終得此般勞累生活。可於我卻終是過耳雲煙,不曾掛意,而如今這着實平鋪在眼前的突兀一幕卻令我不知所措,不得不鄭重思考。

望着眼前高樓林立,琳琅樓宇,再望着這羣滿面塵灰十指黑的工人,真是令人發笑,令人沉思,令人百感交集。

這羣底層工人用汗水築起的高樓大廈,高檔小區,他們終日忙碌於其中,卻終是可望而不可及的幻想。望着一棟棟高樓拔地而起,或許他們仍要回到自己那間擁擠的小屋,過着不是那麼稱心如意的生活,或許仍要隨處入眠,或許仍要用自己實打實的汗水換來在這現實社會生存的門票。如此這般不盡如人意,是否是對他們在該為自己的未來鋪平道路時卻選擇了放縱享樂的無情嘲諷?

或許我們真該好好的思考當下,思考我們的生活,思考眼前的努力。當下我們衣食無憂,更能在優越的環境中為我們的夢想,將來的生活好好拼一把,為何要重蹈他人後悔莫及的路,日後再怨聲迭起不應少壯不努力。

中考在即,我們仍能做生活的主人與決定者。而當下那份對夢想與未來的努力偏執,將為我們日後回味時換來一份不悔與滿足。願我們在這青葱年華所付出的一切,都將被歲月温柔相待。

初中作文 篇4

剛睡醒,看到熱氣騰騰的早餐,我明白了親情;回到家,看到打掃得乾乾淨淨的屋子,那是親情;生病時,一次次掛號、買藥,那是親情;每天我們做作業時,父母的陪伴,那是親情……親情無處不在,每一次關心都是來自親情。它就像一陣陣春天的暖風,吹動這我的心。

節日期間,我跟着媽媽一起回家看望外公外婆,因為外婆患過風濕病,頭一陣陣的痛,不時上下搖晃,走路也走得很慢。每次回去都要給外婆買好多藥,媽媽看玩笑説外婆就像一個藥罐子,每次回去都不忘説幾句,外公在餐桌上也不忘嘮叨幾句。

吃完飯時,大家聊着天,看電視。有提到外婆,每個人都想盡各種辦法想把外婆的病徹底治好,而外公藉着酒勁兒談着外婆的各種不是,希望她能改正。打掃打掃衞生,做做運動,站起來多走走……在過節的時候一個一個都説出來了。外婆就像一個天真的小孩子,笑着,聽着外公的話,就像一個小學生,聽着老師的一句句教誨。在平時,外公除了到地裏幹活,就是吃飯、睡覺,很少理外婆,而外婆則總是從巷子的東面慢慢挪到西面,到處串門兒,與鄰居們拉家常聊天,日子一天天過去,直到逢年過節的時候,我們才知道,外公無時不刻都在關注着外婆,只在那一句句批評聲中透露着一片親情。他們雖然老了,卻還保持着人與人之間的那份難能可貴的親情。

夕陽西下,在回家的路上,看着那一盞盞燈慢慢點亮黃昏的黯淡,一彎秋月照亮農村和平的夜。既烘托出鄉村的一片寧靜,也訴説着每户人家之間密不可分的情感,那就是一片真實的親情。沒有豪言壯語,也沒有甜言蜜語,而是人與人之間真實的感情;親情是一條路,直通回家的路。外公外婆老了,但是,他們的親情是那麼的真,那麼的年輕……

初中作文 篇5

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”詩中所藴含的感情遠遠不能用言語一一表達。三年的時間正在爭分奪秒地溜走,離別還會遠嗎?

三年前的那個夏天,我們還童稚地想着小學的日子。那年的九月,我們相見在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。誰也不會想到當年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷,已在心中留下一道道痕跡,無法抹去。

老師啊,三年裏帶我們如親兒女一般,孕育了我們新的生命。每天早早地來到,不辭勞苦地教着我們這班猴孩子,熬到半夜為我們備課、批改作業。老師,請原諒我們的童年無忌,您所傳授的我們都會銘記於心。雖然您説不需要多大的回報,但我想默默地對您説一句:“老師,謝謝您。”

同學啊,三年前的相遇絕非偶然,是上天註定的緣分,讓我們成為彼此生命中的一部分。我們曾一起打鬧嬉戲,友誼在一天一天地增加,根深蒂固。我們也曾一起為夢想奮鬥拼搏,想象着以後我們長大的日子。回首逝去的日子裏,數不清已留下了多少歡樂時光。儘管當中酸甜苦辣一切具備,但我感謝有你們陪我走過。旅途一起走過,也已不負一生……

校園啊,一個在這生活了三年的地方。這個地方神聖,美麗,不管走在哪一個角落,回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方,到現在不捨得離開。學校,就是我們的第二個家,我們可以在這裏得到温暖,學到知識,感悟人生。走在校園的小路上,路旁堅韌挺拔的松樹,伴着小鳥美妙的歌聲,彷彿自己置身於詩人口中的世外桃源。

相聚猶在昨天,離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個明天,就應該有一顆敢賭的心,哪怕是輸,也要輸得漂亮。這些年不求回報的老師們,這些年同甘共苦的同學們,轉眼間三年就這樣過去了,我相信暫時的離別只是為了更好的重逢。多年後,我希望能夠重回校園裏,和你們一起回憶那些年屬於我們的一點一滴。

“明天你是否會想起那些年同桌的你,明天你是否還想起那些年愛哭的你……”

初中作文 篇6

假如讓我創造一個節日,我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節,那樣的話夏天就不會很炎熱了,其實我還有一個原因,那就是我很喜歡吃冰欺凌!

那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃着美味的冰淇淋;一到下午,大家就開始在大街上砸冰淇淋,砸在誰的身上的冰淇淋多,就代表着他今年好運多。

滿街的冰淇淋,就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了,特別的神清氣爽!讓我們有飄飄欲仙的感覺!

那樣整個世界都變得很涼爽了,就不會因為炎熱而心情煩躁了!到時候,一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。

如果可以,我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢!還可以請一位美食專家來當評委,選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小夥伴們用你做的冰淇淋塗抹得滿臉都是......

呵呵!這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真!

初中作文 篇7

那年夏天,陽光很暖,我們都還在一起。

雪一樣的飄飛,夢一樣的沉睡。這樣的時間,是過了多久。

程小沫到底是醒了。嘿,真的醒了!

寧小夏,寧小夏!還迷糊着呢,張開嘴就喊,丫頭,怎麼不搭理?程小沫猛地起身:,疼死我啦,這是哪裏啊?

坐直了身子,程小沫這才看清了自己在哪----白色的牀,白色的牆,白色的地和白色的門、呵呵,這麼的搭配,恐怕也只有醫院能擺出來讓人看了。

怎麼了,怎麼一個護士模樣的人跑了進來,不過,在看到程小沫之後,啊!啊!啊。醫生!醫,醫生!!就跑了出去。

哎,哎,等一下,我程小沫的話還沒説完,那個護士就跑的沒影了,真是的,跑那麼快乾嘛,我又不是,還能吃了你。哦,對了,我怎麼會在醫院裏?昨天晚上,我不是和明小夏在家裏聊天嗎?怎麼一覺醒來就到醫院裏來啦?不會是我倆起來了吧?想到這,程小沫被自己的分析嚇了一跳:如果真的是這樣的話,那麼,寧小夏,對了,寧小夏呢??她不是

程小沫還沒想完,一大羣人就進了病房裏----有剛才的那個護士,有幾個醫生模樣的人,還有老爸老媽和幾個親戚。哦,還有幾個不認識的男生,看樣子和她差不了幾歲,應該也是個護士之類的吧。

沫,沫沫,你終於醒了!小沫媽一上來,就給了程小沫一個大大的熊抱,你真是讓媽媽想了!啊?什麼?媽你説什麼呢!程小沫被老媽的話弄得摸不着頭腦,不是昨天晚上才見了的嗎,怎麼這麼想我啊?哎,對了,寧小夏呢?怎麼你們這麼多人都來了,就是沒見她的影子啊??

很明顯的,在程小沫説完之後,小沫媽的身子顫了一下,然後突然放開了了她。怎麼了媽?這一舉動,又讓程小沫吃了一驚。而且,她發現,她的話,讓屋子裏本來狂喜的人們突然變了表情。是痛苦嗎??

沫,你,你都忘了嗎?在那幾個不認識的男生裏,有個高高的試探着問。

啊,你知道我?夏小沫又是一個吃驚的口吻。

當然,在她説完這句話之後,吃驚的就不止他一個了。

你,你説什麼!!那裏面又出來了個男生,很激動很激動的樣子,沫,你不要嚇我們啊!你。你忘啦!我們是死黨啊!!我是軒,凌軒啊!!

沒反應。

沫,你不要鬧啦!你是玩的對不對?又湊上來了一個,這個玩笑你很久前就開過啦,不好玩啦!!我是文熙澈啊!你別玩了好不好?

沒反應。

程小沫,你別以為你裝作不認識我,我就不讓你還錢了!是那個高高的男生,滿嘴的威脅,卻是一臉的擔心,我可是你的頭號債主鬱晨飛啊!你要是再嚇唬我,我可就讓你還我雙倍的錢啦!

還是沒反應。

沫,對不起。這次是表情一直都很痛苦的那個,我知道,夏的事都是我的錯。如果不是我出的餿主意,夏也就不會

什麼,你説什麼!!嗯,終於有反應了,寧小夏怎麼了!!

怪不得,怪不得一直沒有寧小夏的影子。原來,真的是有事發生了!

初中作文 篇8

我愛春,沒有太多的理由,我喜愛春,它總是帶給我一絲淡淡的温暖。面對着它,我便很輕鬆,也很陶醉。大概這就是春的韻力之美吧!

——題記

春色滿園關不住,一直紅杏出牆來。

葉紹翁在《遊園不值》一首詩中,將自己的感情與大自然的韻律融為一體“應憐屐齒印蒼苔”。大概主人很愛惜蒼苔,怕腳印踩在蒼苔上吧!從然園子主人這幺小心翼翼地努力將美麗的.春色所在田園之中,卻無法阻擋春那顆如火的心固執地蔓延……

萬事應順其自然才好,春是有霸心的,記得曾看過這樣一篇文章,有人問一個企業家成功的祕訣是什幺?企業家説了兩個子“野心”。是啊,這是一顆有着慾望的心,雖然,從文字角度將“野心”顯然是個貶義詞,但我們細細剖析它,就不難發現,這兩個字也藴含了許多哲理“野心”不過是個界限,把握好自己的每一步,確立自己的目標,併為之努力不懈,這是成功的真諦。春的這種“野心”絕不僅限於一個小小的園子裏,它的夢想是將春的氣息,春的芬芳,灑遍世界的每一個角落。

春風又綠江南岸,明月何時照我還。

王安石在《泊船瓜洲》這一首詩中,將自己的思想之情,融入了暖暖的春風之中。是啊,轉眼間,春風又將江南岸吹出勃勃生機,我何時才能回到我的故鄉。悲涼的氣氛,思鄉的情結和這已來的春結為一體,歡愉之中不無悲傷,傷懷之中又不無歡樂,這便是春的內涵。都説“人是故鄉情,水是故鄉親”、駐足江畔抬頭望明月,月未圓,人也未圓。舉目四望,春悄然而至,更引發了人的思鄉情,觸碰了遠在他鄉的遊子的思弦。好美,好淒涼的景。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

這是杜甫在《春夜喜雨》一詩中説的最經典的一句話,也是千百年來流傳最為廣泛的一句名詩。春總是很輕很輕地到來,她不似夏的張揚,不同秋的傷感,也不像冬的個性,但正是這不一樣的性格,才為世界帶來獨一無二的風景,這邊是春的靈魂。

春之韻,一個美麗的令人陶醉的韻律。她擁有着博大的胸懷,高尚的思想和“海納百川”的氣魄,她擁有人世間最美的感情:親情,友情與濃濃的思鄉之情。她擁有一份寧靜,執着,雍容,華貴的美,這是春的力量,春的靈魂,春的氣質,春的內涵。

春之韻,人世間最美的韻律。

初中作文 篇9

從小,我就喜歡閲讀。懵懂無知的幼年時期,琅琅上口的唐詩引領我來到古代;天真無邪的孩童時期,童話裏的公主與王子將我帶去美麗的夢幻國度;略帶青澀的少年時期,如水一般的散文又把我深深吸引……但隨着時間的流逝,我發現閲讀不只限於書本,有時閲讀一個人也很有趣味,但要讀懂,就不那麼容易了。

從小父親就是我崇拜的偶像,在我心目中他無所不能——無論是指導我功課,送我上學之類的小事,還是賺錢養家,教我做人這類的大事,他都能有條不紊地完成。他就像那童話裏威風凜凜的大英雄,無人能敵,帶給我勇戰勝困難的勇氣,指引我大步前進的方向,直到那一天……

夕陽的餘暉映紅了我含笑的臉,沉甸甸的書包裏裝着一個令我驕傲的分數。一回到家,我就把試卷遞到了爸爸眼前,憧憬着他表揚我的美好場面。

“這道題會做嗎?”爸爸冷冷的話把我拽回了現實。我感到些許不快:“會。”我一邊玩弄着手指,一邊漫不經心地回答。“那怎麼錯了?”“嗯……”我無言以對,心中卻不甘地想:只是算錯而已,用得着這麼較真嗎?他把考卷扔回我手中;“訂正20遍,快去。”

“什麼?”我不滿地大叫,無意間,我看到了他的眼睛,往日裏的温柔不知去了哪裏,黑色略帶有怒氣的眼裏是深不見底的冰冷的黑。我不敢多説些什麼,帶着委屈和憤怒回了房間,他叫我吃飯,我也不應。這時的他,彷彿一篇複雜繁瑣的文言文,用生澀難懂的文字一下一下擊打這我混亂的思緒,讓我迷失在閲讀的漩渦。

好像又過了很久,父親端着一碗麪走進了我的房間。我倔強地扭過頭,裝作沒有看見。他輕輕歎了口氣,緩緩開口:“粗心一次不要緊,但絕對不能驕傲自滿,今天我批評你,是為了讓你記住這次的教訓,避免今後犯類似的錯誤,明白嗎?”説完,他把面放到我的書桌上,“快吃吧,別餓壞了。”説着,用手摸了摸我的頭頂,走了出去,還輕輕關上了門。

我的淚奪眶而出,明亮的燈光下,麪條不緊不慢地冒着熱氣,兩個橫卧着的滾圓的荷包蛋,下面用一小片青菜葉做成上揚的嘴角。望着這碗麪,我的嘴角也慢慢上揚,頭頂隱約還傳來他手掌心的温暖。此時的我,就像閲讀一篇美妙的散文,徘徊在那優美的文字中央,感受字裏行間樸素的真情,縈繞在心間的是那份滿滿的父愛……

閲讀,讓人思維活躍,聰穎智慧;閲讀,讓人胸襟開闊,豁達曉暢;閲讀,讓人目光遠大,志存高遠;閲讀,讓人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。當你讀懂一篇文章,一個人時,有一種愛,也會在潛移默化中被你理解……