在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暢想初中作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暢想初中作文 篇1
陽光打在窗稜上，折射出一道五彩的光線，我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之後，空氣中瀰漫着泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍了。
看着看着我便失了神，猛然間我想未來是什麼樣子的？跟現在有什麼不同？還是一如既往？未來的我會變成什麼樣子……帶着種種疑問，我對未來展開遐想。
我想，未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒有隨處排放的尾氣，也沒有隨意排放的污水，一切都是那樣的清新、潔淨。
未來汽車是神奇的，每一輛汽車都裝着一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，帶你到想去的地方。
未來的衣服節能環保，每件衣服都有四個按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然
周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡；第二個按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的綠衣，夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺；第三個是黃色的按鈕，只要按下它
一抹秋季收穫的色彩會馬上呈現在你的眼前；紅色是最後一個按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙！它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾，它就會伸出一隻機器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快，垃圾桶會自動發出信息，把你的外貌特徵傳給周圍的垃圾桶，讓下一個垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實在太美了，美得讓人難以想象，我期盼着那一天快快到來！讓我們以建設美好未來為目標，勇往直前吧！
暢想初中作文 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。
弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。
暢想初中作文 篇3
從暑假的睡夢中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學中間，望着門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動力，對新的學期充滿了暢想。
回顧上學期，自己還是一個無憂無慮的初一學生，而現在卻不得不為自己以後的歸宿早做打算。一年前還在幻想着“中考離我還遠着呢”，眨眼間初中的三分之一已經度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會轉瞬即逝，到了初三就會“書到用時方恨少”了。
如果説初三時人生第一場正式比賽的起點，那初二就是應該在賽前養精蓄鋭的“準備區”了。初二是中考前的關鍵的時刻，因此，我不能再像初一時那樣鬆散了，要真正達到“刻苦學習”，把如皋的學習當作自己的目標，把如皋的那位姐姐當做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績的！想那如皋“朝六晚九”的上課時間，我們的七點到校六點放學還能叫苦嗎？
在這個學期我不能再拖拉了，要加快作業速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質量。我必須提高語文成績及作文水平，鞏固基礎知識，加強閲讀，大量閲讀及背誦古文言文，語文成績的目標是班級中不出前5名，我必須做到。對於數學我有着一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至於英語，不是我的強項。但也不是我的弱點，我相信只要我認真讀，認真記，認真背，高分對我而言不難。談到物理，我認為我能學好，我非常想當而且有能力（自認為）勝任物理課代表，但並未如願以償，所以我一定要爭氣，做物理學習中的佼佼者，並爭取初三當化學課代表。
新的學期，對自己的要求不高，就兩個字：爭氣。
暢想初中作文 篇4
春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反覆覆需要衝破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的餘威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然説，冬天的寒冷對於世界，是淨化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和讚美的。
春天裏，讓人愉悦令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮着春季成為美女，裝飾着春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮鬥激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是鬥士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。
春天裏，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的.、細細的、霧濛濛的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴着大地和一切復甦的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的譜寫着清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫着多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩裏，他們舉傘荷鋤笑語喧譁，農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心裏所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這麼多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢裏。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在於春”的先人遺訓。記着吧！只有勤奮耕耘春天，才能收穫豐碩的秋天。
暢想初中作文 篇5
歲月如梭，不知不覺20xx年漸漸地離我們而別，而20xx年的煙花禮炮聲也在我們的耳畔響起。儘管我的心中仍有一絲對09年依依不捨的情意，但是依然要面對同樣豐富多彩的20xx。在我的心中，萌芽除了對那充滿希望的20xx年的美好暢想……
20xx年，這是一個多麼陌生的字眼。在喜迎新年的同時，我們也要去彌補自己在過去的一年中一個個不足之處。
20xx年，粗心大意的缺點讓我吃了不少苦頭。因為粗心忘帶鑰匙，忘帶作業，忘帶課本。甚至因為粗心而忘了寫卷子上的名字…我總是改不了這些壞習慣。在新的一年的365天中，我要爭取克服它！
20xx年，我不能像原來一樣貪玩了。分散了學習精力。減少上網，看電視的次數，把時間花在學習上。20xx年，讀書仍是20xx年我生活的主旋律。我一定要大量的閲覽各類有益書籍，不像去年那樣只是讀自己喜歡看的漫畫書。而看到不感興趣的書讀就囫圇吞棗的讀。應該廣泛的去讀各類書籍。去讀那些對自己有價值，有意義的書。來提高寫作水平，開闊視野。
當我收起自己五彩繽紛的暢想之時，腦海中突然想起了那句人人皆知的名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在這20xx年悄悄離去的時候，我不應該為自己去年的那些失敗而難過，只有用微笑去面對，去為之奮鬥，才能讓20xx年變得更加精彩。作文
暢想初中作文 篇6
告別了小學無憂無慮的生活，我跨進了初中的門檻，開始了我的初中生活。
當我走進新班級時，我對一切都是那麼的陌生，望着歡聲笑語的新同學，使我想起了那羣活潑可愛的小學同學，看到一位位新老師在講台上認真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以後的學習生活呢?
每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室裏快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩遊戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。
初中的功課對於小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也説過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，有時還開開玩笑。我們一起成長，取長補短，慢慢磨合，相信三年後，我們的友誼也會“地久天長”。
初中生活當然是快樂並且充實的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉眼間三年的時光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載着許多祝福，踏上了高中的征程。
不過，説了這麼多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創造的，所以，讓我們從現在開始共同努力吧!
暢想初中作文 篇7
中華民族五千年曆史源遠流長，我們的祖先們創造了一個又一個世界奇觀，創造了一個又一個偉大發明。在將來，科技發展更是卓越領先。那時，人們所使用的科技產品都十分環保。你看那馬路！路上的汽車不再冒黑煙了，馬路上也少了一道道汽車輪胎的壓痕。這是為什麼呢？原來，將來的汽車全部改用了太陽能來發電，汽車尾部還安裝了一個小儀器，別看它小，本領可大了，它能將發動機排放的廢氣轉化成氧氣，還能收集空氣中的有害物質，把它們變成可用能源；另外，那時的汽車全部都是磁懸浮汽車，這樣一來，馬路上當然沒有汽車壓痕了。路兩旁最新穎的便是那一排排的新型垃圾桶了。如果你亂丟垃圾，它就會伸出一隻機器手抓住你，直到你把垃圾扔進垃圾桶為止。你如果逃得快，垃圾桶會自動發出信息，把你的外貌特徵傳給周圍的垃圾桶，讓下一個垃圾桶把你給抓住，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。可別以為這種智能垃圾桶都很煩人，它也有“和藹和親”的一面：如果你自覺把垃圾丟進垃圾桶，它就會發出提示音：“請把你的手按在感應器上。”當你按上手後它就會説：“恭喜你！你的衞生積分增加十分。”衞生積分高能給你帶來很多便利：如果你是學生，升學時優秀的學校就會優先錄取你；如果你是在找工作，公司也會優先錄用你；到醫院看病，費用也可以得到一定的優惠，這就是智能垃圾桶的獎勵功能。連接每個垃圾桶的是一個龐大的地下垃圾處理系統，桶內的垃圾會迅速被分解掉，垃圾桶再也不會像現在這樣臭烘烘的。到那時，城市道路和公園是乾乾淨淨的，生活的社區是環境幽雅的，沒有老鼠，沒有蒼蠅，沒有蟑螂，也沒有蚊子，醫院裏的病人也大大減少，醫生的工作壓力也輕鬆多了。有了這種垃圾桶，我們一定會生活在一個鳥語花香的世界裏……
坐上“磁懸浮汽車”，我們再去一趟學校看看。進了學校大門，隨之傳入耳中的是一片朗朗的讀書聲，從音樂教室中還傳來了陣陣悠揚的樂曲。進入教室後定睛一看，桌子竟然是透明的，這樣，上課時同學們有什麼小動作都難逃法眼了，桌子上還有一排按鈕和一台電腦，按鈕用來根據不同情況不同場合變換電腦的用途，下課時可以聽聽歌，玩玩遊戲，上課時可以在電腦上做測驗，當然，如果在上課時玩遊戲，電腦主機也會向老師的電腦上發出報告。不光如此，教室的黑板能伸能縮而且不用粉筆去寫，只要老師一想，再由只能黑板一一分析，老師想寫的知識便會浮現在黑板上，這樣，也就減免了同學和老師吃粉筆灰的苦頭。
出了教室，我們去操場看看。剛一出樓，便聽見大家的嬉戲聲。進了操場，視野頓時豁然開朗。眼前的跑道足足有一千，操場上有足球場、籃球場、網球場、棒球場，還有一個大體育館，體育館內還有游泳池、乒乓球枱、羽毛球場。真是應有盡有。不光如此，這裏的東西不少都運用了高科技，簡直是太高極了！
出了學校，他家再去趟醫院參觀參觀。未來的醫院可以讓你遠離痛苦便能是你病情痊癒。在骨外科，病人只要坐上“泡泡電梯”就可以恢復。得病的小朋友害怕打針吃藥，醫生把藥水灌在瓶子裏，再倒上果汁，用吸管進去，小朋友只用聞這些奇香四溢的藥水，病情就能有所收減。這麼棒的醫院，這才達到了妙手回春的境界。
未來簡直太美好了！讓我們把未來建設的更美好、更發達作為目標，一起想着這個目標努力吧！
文萃咖
