在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中真好作文7篇，希望能夠幫助到大家。
有你的人生旅途中，我不再感到孤獨無助；有你的關懷呵護，我能更好的成長；有你和我的競爭，激勵我們更好的進步，想對藍天、白雲，對你説聲；有你，真好！
她，一個文靜的女孩，眼鏡後面的目光十分和善，她有一雙明亮的大眼睛，愛笑時，便成了甜甜的彎月……她就是小伊。
好深刻的那一次，寒假的鐘聲即將敲響，大家都三兩個圍在一起，便知道要談論寒假準備去哪裏，那天是來領成績報告書的，小伊是我的同桌，發試卷時，她的臉上充滿了喜悦，不用看也知道考的不錯，而看我的，到處是紅叉叉，明明一起學習，卻比我考多了二十多分，我竟對她產生了妒忌之心。
放學時，她拉住了我説；“寒假我給你補補習吧，從明天開始我就到你家去。”我便煩躁地點了點頭，二話不説就走了。
第二天，她真的來了，我顯得有些不耐煩，我也將就着，總比找個老師要省的多吧。
在往後十幾天，她也天天上我家來給我補習，直到有一天，天氣非常的冷，加上又下起了大雨，冷得我直哆嗦，心想；今天應該不來了。於是，我就到牀上睡覺了。
在聽到模糊的敲門聲時，我離開我的“狗窩”，跑到貓眼前一看，是小伊。我打開門，看見她成了一個“落湯雞”，手上還拎着一個手袋，裏面裝的是書。她親切地説；“我來了。”
頓時，我感到熱淚盈眶，雖然天冷，她用她的心温暖了我，我急忙對她説；“你真樂於助人，冒着雨還給我補習，對不起，之前還對你那樣。”隱隱聽到；“沒事！”
她是個樂於助人、善良的人，在我有困難時幫助我，我想對你説；“有你，真好！”
在中國，有這樣一座山，有這樣一個村莊，他們祖祖輩輩都生活在這與世隔絕的大山裏裏。這裏由於與外界絕隔，沒有什麼經濟來源，更不會有人有閒錢送孩子去好點的學校唸書。
梅，現讀於一所名牌大學，她是那個窮村裏唯一進過城的孩子，也是唯一一個上大學的孩子。每每她想到村莊，她心裏總會想;走出去真好！
她小時候，家裏是最窮的，吃了上頓沒下頓，都靠村裏救濟，才得以上大學。在這隻有三十幾人的學校裏，有一個老師，是受教育局的委託，才勉強到這所破學校。有一天上課，這個老師想家了，她就即興，給這羣可愛的孩子們講述外面的世界，梅聽得那麼認真……
她決定刻苦學習，她是一個反應遲鈍的孩子，學東西總是習慣性地比別人慢一步，但她並不放棄。仍向着自己的目標邁進。家裏沒有燈。讓她在山上撿柴火。用火光照亮着書，認真地讀着……
六年過去了……
她以村裏第一被縣第一中學錄取，但以她的水平，在學校幾近倒一，她放棄了學習的念頭，天天在學校哭着鬧着，説回去種地。村長的一句話，讓她又有了學習的信念，每天晚上，躲在廁所裏，這點微弱的燈光陪伴着她走過了三年的求學生涯，這微弱的燈光見證了她三年的努力，她成功了！
高中三年，她仍然為了村長的那句話努力着，拼了命的學習，最後以高於錄取分數幾十分的驕人成績考上了大學！這個好消息很快就轟動了全村，轟動了全縣！
回首六年的艱辛，耳邊始終迴盪着村長那句暖人心脾的話語：“孩子，你是咱村唯一一個進縣城讀書的孩子，你一定要走出去，你的學費有大家呢！”
今天，梅站在村長的墓碑前，含着淚帶着笑告訴村長：“村長，謝謝您！走出來，真好！”
我起得很早。
沒有換上正裝，身還着煙燻灰睡衣，像是被遺棄的古堡裏的公主;沒有梳頭，像如沒有浣粧的女子。沒有、好像。
發現屋裏十分晦暗沒有亮光，不是因為別的，只是因為那一摞摞書像高高的摩天大廈堵死了窗户，讀書讀書，眼看半學期來的努力沒有回報也沒有理解，為什麼!問天問人問自己，不由默默滴下兩朵淚花，碎了。胡亂抓起一本書繼續沉淪，牀冷冰冰的。
門忽‘嘎吱’一聲，如老磨坊裏那座卡卡的風車轉動的音調。是母親在探頭探腦，她像怕驚醒我似的小心翼翼。見我已經起牀，大舒口氣，平和地説：“你起來了啊。”“恩。”我的語氣裏夾雜着一絲苦澀。母親好似揣摩出語氣中的味道，理解地走到牀頭，微笑地摸摸我的頭，把頭髮鼓搗着有點亂亂的蓬鬆的像鳥巢一般的。説要我不如再休息久一點多躺一會，畢竟是星期日。我應了一聲，一股暖流竄上鼻子。等母親走出房間,我小心翼翼把堵在窗口的書移開，拉開紫鬱的簾子，陽光直直地走入，跳起了，那場碎金般的小舞。又如一條‘黃金河道’，淌着燦爛，淌着温暖，徹入我本先緊閉的心的柴扉——我的心猶如日晷般隨太陽的變化而跳動一步。
電話鈴鈴地敲響，棉布拖鞋急匆匆地踏着，我接上電話，原來是a，我的好友a，在這個陽光遍地的清晨，又有一條光線分歧到了電話上，在某個角度發出迷人的光彩。你可知，那一簌陽光的內容：“喂?你好，曉微嗎?起牀了沒有了，不要告訴我你這隻小懶蟲是本小姐吵醒的哦。呵呵，恩，週六了呢，不用讓你這個好孩子死死發奮學習了，你當然應當偷懶咯。記得複習功課也是必要的，但是聽聽音樂、跑跑步、在太陽下曬曬你這張網也是必不可少的該做的事。現在有件事情我想拜託你，你馬上到你家客廳，馬上。然後呢，倒一杯水喝掉，這樣會讓你神清氣爽呢!好了，你小子花了我不少電話費啊。得掛了，拜拜。”接着宂長的一聲‘嘟’——電話就只有這叫聲了。我還覺得莫名其妙了，但是臉上卻樂呵呵微咪咪地愜笑。這真是天使送來的一封陽光信件。
叮咚短息來，老師約我週末一同去參加飛瓦巖健身登山比賽，互相放鬆學習所帶來的壓力。手機倏地地‘輻射’出某種光，讓人心裏像被小蟲蟲爬過一樣、癢癢的，像某支大手在你腋窩裏直撓撓;我的心靈敞開了一扇明亮的平面鏡，反射出在學習生活中，所有的一切所給我的温暖。
原來陽光無處不在!
母愛、友誼、師生情……，都是陽光，春日裏明媚旖旎的光。
有陽光，真好，真好。
我想人們都是喜歡光明的，因為擁有光明才使我們的生活變得豐富多彩，才使世界變得温暖和諧。當陽光普照大地，人們會以最大的熱情沐浴在陽光下，享受光明與温暖帶來的歡樂。正是由於人們對光明的追求，所以黑暗中的電燈才顯得尤為珍貴。可是那一次，我感覺停電真好。
我清楚地記得，那是在化學晚自習的第二節課，化學老師把我們剛考的試卷改好發給我們，萬幸，萬幸，還不算太差。但還是有些題目不該錯，因為有許多的題目都是老師以前講過的。老師於是就請同學們上黑板講解試題，我心裏默默祈禱，真希望不要抽到我。不要説，我還有幾道題不會，就是我全會，面對着全班那麼多的同學，我也會語無倫次，不得要領。這時只聽見老師喊道：“孟美娟，請你上來，把倒數第二道題目講一下。”天哪，我腦袋當時就“嗡”的一下，大腦中一片空白。我趕忙拿着試卷走到講台前，我心裏撲通撲通地亂跳，我趕緊定下神來，努力回憶老師講過的這種類型的題目，可悲呀，我考試時本來就沒有做出來，想憑“急中生智”妙手偶得，怎麼可能呢？我絞盡腦汁也無濟於事。這時，全班靜悄悄的，只等我開口説話，我只聽得見自己的心在“砰砰砰”地亂跳，我不敢抬頭看老師那期待的眼神，我不敢看台下同學們那焦急的等待答案的目光，我的臉漲得通紅，我真想找個地縫鑽進去。
正在這時，教室裏突然停電了，整個班級漆黑一片，看不到一絲亮光，偶爾聽到同學中發出不太和諧的嘈雜聲。我也從緊張不安，一下子變得安定了許多。“oh，mygod，天助我也！”我長舒了一口氣，小聲念道。我像是一個正處於懸崖邊緣的人，突然間被一種神祕的力量拉回。
雖然，再次來電，只是在幾十秒之後。但這次的停電，卻是讓我那樣的刻骨銘心。我當時唯一的感覺就是——停電真好。這次停電，給我尷尬的境地帶來了轉機，但給我的教訓也尤為深刻，我們在學習上不能懷有僥倖的心理，停電終究還是要來電的。
書，是知識的海洋；書，藴藏着豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導我們的導航員；書，也是我們在求學階段最要好的“朋友”。
在知識的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的“海產”。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個子不大，身材非常纖細的故事書——《醜小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《醜小鴨》講到：從前，有一隻渾身長着潔白的羽毛的鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九隻都非常活潑可愛，惹人喜歡。唯獨有一隻小鴨子，它的樣子非常醜陋，身體非常虛弱。鴨子媽媽和她的哥哥姐姐們都不喜歡它，甚至想拋棄它。醜小鴨知道自己不惹人喜歡。於是，它離家出走了，一隻鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑着自己向命運宣戰，憑着自己的頑強意志，憑着自己辛勤的努力。幾年以後，它已經變成了一隻美麗的天鵝，還生了一羣小鴨子，過着幸福美滿的生活。
這時，我沉思了一會兒，我想：一隻小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運，不折不地與困難抗爭。而在現實的社會中，為什麼有些人因為失戀、破產、家庭分裂就想着去跳樓、自殺？我認為他們應該像小鴨那樣，主要原因是他們對前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對。終有一天，挫折會向你低頭，成功會向你招來。
小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨遊，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創造出更美好的明天！
每當我陶醉在書的海洋中時，都會有一種奇妙的感覺充溢我的心房，我似乎聽到自己在心底由衷地發出感歎：“讀書真好！”
很小的時候，爸爸就給我買了很多很多的.書，那是一個充滿彩圖和拼音的世界。在書中我進行了一次又一次的旅行：長的又醜又嚇人的猿人竟然是人的祖先，嚇得我每天擔心自己會長出一張長毛的猿猴臉；恐龍就是又大又兇猛的怪獸，害得我每天都要開着燈睡覺，還要把頭捂在被子裏；在很早很早以前人類都是用木頭鑽樹取火，這讓我也用枯樹枝在木頭上使勁鑽，不僅沒有火花，還弄得手生疼生疼的……現咱回想起來，都會仍不住想笑，雖然小時候是那樣幼稚，但是，我還是要感謝那一本本書，是這些書讓我知道原來這個世界是這麼的奇妙，是這些書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，舉目望去，彷彿我能輕易地發現北極的冰川；看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔；看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋裏自由自在的穿梭……直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸地，上五年級了，我告別娃娃書，進入了一個同樣精彩的世界，而不同的是，我不再僅僅在大自然中打轉。我常常不由自主的陷入一個個故事中：當白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時，我為她擔心；但當她逃脱了惡人的詭計後，我禁不住大聲叫好；當睡美人永遠的睡去，我竟傷心到落淚；當他獲得新生時，我卻快樂無比；當罪犯不承認自己所犯的罪行時，我憤憤不平；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心在漸漸地平靜……是的，讀書真好！也不知道又是從哪本書中看到過這樣一句話：讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到昇華，這句話真對啊！
歲月飛逝，現在，我已經上初中了，但時間並沒有沖淡我對書的熱愛，反而愈演愈烈。我對書籍的渴望和需求，已經不再止於兒少時的美好童話。高爾基的《童年》讓我知道這現實的殘酷，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恆心，夠勇敢，夠堅強，沒有什麼困難不能戰勝……儘管初中生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書時間，他簡直成了我的精神支柱，沒有了書，我的生活會暗淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我受到了書的感染，書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書籍是人類進步的階梯！
回憶起兒時到現在的點點滴滴，我從無知到懵懂再到成熟，書，這位無形的老師給了我莫大的啟發，使我終身受益，讓我不由得在心中感歎道：讀書真好！作文
家是一棵大樹，也許它無法給你碩大的果實，但永遠可以為你遮風擋雨；家是一座港灣，也許它無法給你豐富的收穫，但卻永遠讓你感到温暖；家也許很貧窮、很卑微，但卻永遠充滿愛。
兒時的家就像撫育我成長的一個搖籃，之中只有歡樂沒有煩惱，那時可以在爸爸的背上玩，可以在媽媽的懷中撒嬌；白天可以纏着爸爸帶我去田野裏玩，晚上可以在媽媽的懷裏聽故事。閒時，一家三口坐在一起畫別人看不懂的畫，唱別人聽不懂的歌，但我們三個都懂，因為其中藴含着家的温暖。
隨着年齡的增長，爸爸再也背不動我了，我也再沒耐心聽媽媽講故事了，但家始終是温暖的。每當學習上遇到坎坷時，回到家父母就會安慰我，鼓勵我取得佳績；每當我遇到不順心的事時，父母便會開導我，使我的性格變得越來越開朗。年復一日，我取得好成績時都離不開家這根不可缺少的支柱；我遇到困難時，家就是我的避風港。的確，有家真好！
當我遇上難題，父親幫我找資料、翻題庫，不久便有完整的答案，還有父親會心的微笑。當我熬夜複習時，多晚母親都會等我，給我做吃的，也許只是一杯牛奶，一個煮蛋，但母親佈滿血絲的雙眼充滿了温情。家，一切都讓我倍受關懷。
家雖然不能給你表面上的財富，難卻可以在精神上給你很大的收穫。畢竟，有家的感覺才是最好的！
文萃咖
