在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的幸福初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福初中作文1
有人説，幸福難以捉摸，難以找尋。
有人説，幸福難以尋覓，難以獲取。
櫻花瓣輕點鼻尖，那是春的味道。走在櫻花雨的小徑，你可以沉浸在自己的世界，如痴如醉。可以把閉着的雙眼慢慢睜開，可以從頭至尾把這迷幻夢境瀏覽入目，可以在粉色海洋中奔跑。盡情享受於自己的世界，緊握自己的夢想。在這迷茫之地堅定向前找尋那目標，很幸福，不是嗎？
但托爾斯泰説過——幸福在於為別人而活。
何嘗不是呢？為了幫助別人，為了他人的笑顏。
秋末冬初的季節，乍暑還暖的天氣，豔陽普照着大地，把空氣中僅有的一點兒水分也偷走了，也把那白色病牀上的男孩兒體內的水分也吸走了。慘白的雙脣緊緊閉着，兩隻本流淌着流水般的清澈雙眼，也好似忍不住痛苦般的緊閉。這時，門開了，陸陸續續進來幾個人，從他們進來的那一刻起，就一直在忙了。瞧，他們倒着水，插着花，換着藥，打着掃，也陪着小男孩聊天。晌久，他們辦完了事，每個人的臉上都是疲憊之色。可是，有歡樂，有滿足。
那個小男孩？早已樂開了花。幸福是什麼？那些人？他們天天來。
喏，瞧見沒，那些人幫助着小男孩，他們也知足也歡樂，也幸福。
所以，我説幸福很簡單，幸福也就在我們身邊。
幸福初中作文2
不管你是否擁有青春、健康；不管你是否擁有親情、愛情；不管你是否擁有事業、榮譽。但只要你擁有幸福的心靈，你就是最令人羨慕的人了。
即使我不富有；即使我的父母總是不善於表達；即使我沒有名牌衣服。但是我相信他們還是疼愛我的，他們會以另外的方式來讓我感受到我是他們的心肝寶貝。
即使我不美麗，但是我可以有朋友。我可以和朋友一起將世界變得瀟灑快樂。和朋友的親密與呵護，這也是被包裹的愛。快樂時有人分享，傷心時有人分擔，成功時有人鼓掌，失敗時有人攙扶……這不就是每個人都渴望得到的幸福生活嗎？而我已經得到了，那是因為我早已將這種幸福埋進了我的心靈。
即使我不優秀，但是我可以接受批評。當我做錯事時，被長輩恨鐵不成鋼似地責備，可是臉上依然有着燦爛的笑容。這也是幸福，是一種有人管着、有人關心的幸福。就像草原上，羊媽媽無時無刻都在呵護着自己的孩子，不讓它們遠離自己的視線一樣！讓幸福走進心靈，幸福才會常伴左右。
幸福初中作文3
幸福是首歌
幸福是一句温馨的話語
幸福是一件媽媽親手織的毛衣
幸福是一顆甜蜜的糖果
在我記憶裏，幸福是一串急促的電話鈴聲。有一次星期天晚上，爸爸媽媽都上夜班了，把我一個人留在家。他們臨走前，千叮嚀萬囑咐，很擔心。因為這是我第一次晚上獨自在家。我很無聊就上網聊天。結果，他們每隔十幾分鍾，就打來電話，吵得我心煩意亂。就乾脆把電話鈴聲調為靜音。誰知，我正聊得開心，就有人急促的敲門，我打開一看，十分驚訝！爸爸他冒着狂風大雨，不顧公司開會一路狂跑回家來看我的。他一進門，顧不得休息，邊喘氣邊問我：“你怎麼樣了，發生了什麼事？怎麼打電話都沒人接，嚇得我趕緊往回走。你沒事吧？”我臉紅了，忙解釋道：“爸，別擔心，我沒事！”爸爸這才鬆了一口氣，這是我注意到他腿上有一塊淤青，我問他怎麼回事，他只笑了笑説：“沒事，你在家好好呆着，我走了。”我站在門裏，目送着他蹣跚地走進雨裏。看着他一搖一晃的身影，我的鼻子一酸，眼淚止不住的流了下來。
幸福初中作文4
“弘揚中華美德，引領幸福成長”這十二個字包含了許多深刻的意義，有着許多我們理解不透的含義。而這當中又有哪些美德呢？
美德是“百善孝為先”孝敬父母，孝敬長輩，尊敬父母，尊敬長輩。比如我沒看到的有些電視中，其中有部電視劇上面寫一個窮書生，爹爹去世了就賣身葬父。感天動地，令人佩服。
美德是'誠信”對家人誠信，對朋友誠信，對任何人講信用説到做到。想到這我又想起一則故事，有一對兄弟他們開了家酒店，生意一直很好，是因為哥哥總是賣純真的酒而且價格公正。又一次哥哥出差，弟弟就想我們買的都是好酒，憑什麼價格這麼低，於是他就酒里加了水，哥哥回來後知道了大怒對弟弟説：“我們之所以生意這麼好，是因為我們講信用不像其他酒店那樣不講信用，所以才有許多人光顧我們酒店，現在你卻……”弟弟聽後十分懊悔，於是他們又開起了紅紅火火的酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用，千萬不能欺騙人。 美德是“謙讓”，謙讓父母，謙讓長輩，對任何人或事要謙讓不能誇大。比如古時候孔融讓梨，那是孔融四歲，一個四歲小孩就懂得謙讓，讓人驚歎不已，再想想我們吃一個東西還要互相爭奪，爭吵，太令人失望。一個梨，一個謙讓，讓孔融成為一個具有美德的人。 ……
讓我們一起“弘揚中華美德，引領幸福成長”，讓世界變得和諧，變得美好。讓世界更加幸福快樂。
幸福初中作文5
遺忘便是幸福。愛過，痛過，傷過，把自己的心傷的鮮血淋淋。許是骨子裏存在着叛逆，在叛逆的年紀走上了痛苦的路。
那些時光，忘得了嗎？忘不了
那些走過的路，忘得了嗎？忘不了
那些説過的話，忘得了嗎？忘不了
總是欺騙自己説，那些早已忘記，不在記起。但在那個華燈初上的夜晚才會一次次的證實，那不過是給自己給別人的謊言而已。時間會使人忘掉一切，時間也可以使人沉澱一切。那些好不容易使之深埋的記憶，原本以為早已忘記的東西，會在某個熟悉的場景中一一浮現，依舊清晰，提醒自己，其實一直存在，並未離去。
我望着遠方的山，遠方的水想你，穿過那層層的建築，注視着你，多希望地球是平的，這樣我就可以站在最高的山頂看見你，哪怕你看不見我。
愛使我迷失，迷失方向，迷失自我，那些為實現的夢想卻又在我心裏提醒我，得好好努力，複習，考試，可當安靜的坐下捧着書，滿腦子是你的時候，眼淚就無聲的滑落了。是心痛的感覺。答應不在聯繫，所以在怎麼思念，也得遵守自己的承諾。縱使你的號碼以深深的刻在腦子裏，你的聲音，你的臉，也不會模糊。
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是明明相愛，卻不能在一起。
這輩子的愛情終將是閬楁喚的，但也是美好的，有苦與樂得回憶。
世間在變，人心在變，唯獨記憶定格，永不改變
幸福初中作文6
幸福他就像清風一般，總是“神出鬼沒”的。他總是在我們身邊，當你擁有了快樂、激情、夢想，你就是一個幸福的人。
當我們擁有快樂，我們就擁有了幸福。快樂無處不在，何時都可以看見他，但隱藏在其中的幸福，又有誰去仔細的翻找過呢？每當我們過生日時，父母比給我們買禮物、買蛋糕，陪伴着我們，我們那時是最快樂的，也是最幸福的。
當我們擁有激情，我們就擁有了幸福。隨着秋天的到來，我們迎來了期中考試，面對着好同學的激勵，我們就不知不覺的燃燒了屬於我們的那份激情，我們的激情燃燒着，在“火焰”中尋找幸福，那屬於我們火焰般的成績，證實着自己的進步。
當我們擁有夢想，我們就擁有了幸福。兒時撒下的夢想，已經長出了“嫩芽”，他經過嚴冬夏日，經過四季的?練，變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽兒”。我們的夢想永遠不會被推倒，即便別人把你的夢想推倒了，你也要努力的站起來。
一個人沒有了快樂、激情，這個人的生命也就沒有了幸福，他的人生只有枯燥乏味罷了。
幸福初中作文7
幸福是什麼？幸福是擁有許多財富？是擁有高高在上的地位？是擁有美麗的外表嗎？
同學們抱着對自己成績的未知，緩緩走向講台領取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。一陣涼風從我身邊飄過，像是下雨的徵兆，同學們相互講着自己的成績，而我無顏以對，我為什麼失敗？一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。這件事使我不得不坦然面對，仔細分析自己的錯誤後，希望又悄悄來到我的身邊，一次考試並不代表人生就此下了定義。考試只是測驗自己這段時間的學習狀況。一分耕耘一分收穫。雖然失敗了，但是學到了知識呀！學到知識就是幸福、自己擁有自己的夢想，並帶着夢想的翅膀在空中努力地飛翔，這就是幸福；每當自己傷心的時候，爸媽都會陪伴着你，和你分擔憂愁，這就是幸福；每天讓自己快樂，這就是幸福；幫助需要幫助的人，這就是幸福；幸福不是擁有許多財富，不是擁有高高在上的地位，不是擁有美麗的外表、做有意於自己的事，這就是幸福。它會時刻陪伴你，時刻祝福着你。
幸福初中作文8
有時候，言語中藴含着幸福，只是你體會不到。
——題記
電話，是溝通的橋樑。通過電話，她傳達了對兒女的愛意，對兒女的思念，她很幸福。
她常來我家打電話。她是一個外地人，來我們這邊打工，賺錢讓兒女讀書。在那個明月懸空的夜晚，她來了。提起話筒，撥通電話，電話那頭傳來了“喂，你找誰？”的聲音。電話接通了，她滔滔不絕地説開了。
“兒啊，你吃過飯了沒有？你在家裏聽話嗎？你有沒有欺負妹妹？”母親問一句，兒子答一句。母親很是高興，兒子在家很聽話。“接下來換妹妹聽電話。”這位母親，傳達的是同樣的關愛。“那你們在家要乖啊，媽媽過年時會回家看你們的。”母親掛了電話，她懸着的心終於落下來了。第二日，第三日，這位母親對兒女的問候差不多，臉上所浮現的，同樣是幸福與滿足的笑容。
我不解地問道：“她怎麼這麼嘮叨？每次過來都只説這麼幾句？”“你懂嗎？這是父母對兒女的一種關愛，寄託着父母對兒女的思念。”媽媽説道。哦，我明白了。
我陷入了深深地自責中。生活中，母親也時常這樣叮囑我。“天氣轉涼了，你要多穿點衣服。”“你要認真學習。”“騎車要注意安全。”每次，我都不耐煩地説：“知道了。”我把這視為“嘮叨”。我真不應該這樣！
感受生活，感受言語中的幸福。
幸福初中作文9
科技的進步給我們生活帶來了快樂和方便，讓我感到生活非常幸福。
現在六點整，爸爸應該下飛機了。我拿出手機，撥通了電話，電話那邊傳來一陣優美的歌聲，然後是爸爸親切的話語：“寶貝，有事嗎?”“爸爸，我想你啦。”“可是我們分開還不到四小時呀!”我們興奮的對着電話嘰裏呱啦的説了許久。
雖然爸爸此時身在上海，但我們倆隨時都能聊天，好像他就在我的身邊，時時陪伴着我。真是“天涯若比鄰”啊！
科技不但給我們生活帶來快樂和方便，更給生活帶來自尊。
我的一個鄰居奶奶，在一次意外中失去雙腿，她從此就只能躺在牀上，做什麼事都需要別人幫忙，心情很差，生活沒有尊嚴。可自從在醫院裏配了一把科技輪椅，這把輪椅功能強大，可以聽音樂，可以升降，出入也很方便.....從此她的生活不但能自理，還可以坐在輪椅上為家人織毛衣，到樓下買菜，甚至可以為家人做簡單的飯菜.......她越來越快樂。正因為這把科技輪椅，她感受到自己被家人需要着，而不是累贅。
科技的力量多麼強大，這把輪椅深深的震撼了我。
我要更加努力學習，用知識武裝我的頭腦，用科學實現我的夢想，因為只有科技的發展才能為人類創造幸福。
幸福初中作文10
你幸福嗎？
是否理想之於現實，就像朱自清的《荷塘月色》裏那朦朧的月光之於煤屑路上的鄉愁遊子？或者像魯迅的《社戲》裏那渺茫的歌聲之於烏蓬船上的聽眾？你是否每每從黎明裏那“一日之計在於晨”的憧憬中墜入到黃昏街燈下那“今日又是等閒過”的嗟歎之中？你是否也曾囁嚅着“我並不幸福”？
幸福真的是如此之難嗎？我卻不這麼認為，每個人都擁有屬於自己的幸福。
“採菊東籬下，悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”志摩有他恬淡的幸福：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”雨生有他恣情的幸福：“醉卧亭台，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
小溪在流淌時，流淌是一種幸福；小鳥在飛翔時，飛翔是一種幸福；心靈在成長時，成長是一種幸福。為何要自尋苦痛，讓悽楚扼住幸福的通道，而不去感受“會須一飲三百杯”的暢快淋漓呢？為何要抽刀斷水，面對不竭的江水發出無奈的嗟歎，而不去體驗一下“散發弄扁舟”的快意與瀟灑呢？
去讀書吧，“每有會意，便欣然忘食”，那是書卷的幸福吧；去運動吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去遊歷吧，“明月鬆間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫作吧，“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。
那麼，為什麼還不幸福呢？
幸福初中作文11
什麼是幸福？有人曾經問過我這個問題。幸福，幸福到底是什麼？我在深深的思索着。
自從上了中學後，我覺得自己整天被苦悶包圍着。沒有朋友，我只能和書為伴，成績也更加優異，但我卻更加憂鬱，我在為成績而憂鬱。整日的不安，令我窒息。我需要一個安靜的，充滿愛的的朋友來安慰我，可是，沒有。然而有一天，我豁然開朗。那天下午，我和同學聊天時，他説了讓我意想不到的一句話。
“你真幸福啊！”他的目光裏充滿了羨慕。當時我就呆掉了。我思前想後，怎麼也想不明白，後來請教他本人，聽了他的一席話，真是勝讀十年書啊！
“你有爸爸，有媽媽，有一個和諧美好的家，而你，你有着美麗的心靈，學習成績有超乎一般人，老師對你也是讚賞有加，難道這還不夠幸福嗎？”他淡淡的語氣，似乎顯出了一絲憂鬱：“比起我來，你起碼還有愛你的爸爸媽媽，你是應該好好珍惜你的幸福！”
我不知道怎麼來安慰我的同學，但猛然不經意間，我發現，原來一直被幸福所環繞着，只是我沒有察覺罷了。
幸福，幸福是什麼？幸福就是自己內心的一種感覺，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的，不去羨慕空虛的`，珍惜此刻的，這就是幸福！
幸福是什麼？幸福就是我和家人、同學、老師在一起的時光，它永遠值得珍藏。我想再給爸爸倒茶的時候説上一句：“我，是多麼的幸福！”
從今天起，我要做個幸福的人，讓幸福時常伴我左右。然後驕傲地聽見幸福説：“瞧，他比我還幸福！”
幸福初中作文12
我最幸福的時刻，不是吃到了好吃的食物，也不是得到了我夢寐以求的東西，更不是得到了老師的讚許，而是我戰勝恐懼與重重困難的那一個瞬間。
現在回想起來，我仍然覺得心驚肉跳。那還是放寒假時，爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時，我忽然發現了一條近道，可我又一瞧，這哪裏是路啊?這分明就是一條垂直的土路呀!更可怕的是，這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時，爸爸問我：“怎麼樣，敢爬嗎?”我回答道：“不敢，有點兒高，但……”我心想：如果我不爬，萬一讓別人知道了一定會笑話我的。最後，我只好硬着頭皮爬了。爸爸便在後面跟着我。
剛開始，我爬得還算不錯，因為兩旁有小樹苗，我可以一邊扶一邊爬。可爬到差不多一半時，我就覺得有些吃力了，兩旁根本沒有可以扶的東西。只聽‘啪’的一聲，我的一隻腳踩空了，真是沒把我嚇個半死，所以我只得趴在地上一點一點向上爬，可這時我又一次踩空了，可真想下去，淚水在眼眶裏打轉兒。
我又向下望了望，心想：我都爬了這麼高了，可別半途而廢呀!加油!郭書婧就差一點了，千萬別放棄呀!
終於，我爬上了‘頂峯’，我都不敢相信自己的眼睛了，所有的房屋都像積木一般擺在我面前，連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點兒大了，這樣的感覺簡直就是一個字——‘爽’。
望着下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲説：“這是我最幸福的時刻!”
幸福初中作文13
進入初三下學期，體味着我們的初中生活降落下句號。
依然記得，剛進入初中教室時，年少，懵懂的我們懷着激動，好奇的心情走進這間教室，那時的我是多麼年少不懂事，時常惹老師生氣，但這樣才能夠盡顯出青春的本色。那是我們透着稚氣，教室裏坐着幾排圓圓的腦袋。聽着老師口吐白沫地説着，我們的關注，我們的努力，汗透了那件新校服，換來了期末考試的一份滿意答卷，我們臉上洋溢着的是幸福與喜悦，我們的笑聲時常在校園裏迴盪，我們追趕於操場中，沐浴着春日裏和睦的陽光，忍受的夏日的酷暑。我們曾為一件小事而爭執，曾為一份不滿意的答卷而哭泣，也時常被他人的鼓勵而奮起。那時的我們一起哭，一起笑，共享着生命中的歡樂與悲傷。那時的我們是快樂奔放的小馬駒，無拘無束，奔跑在青春的道路上，煥發出生命的活力與魅力。青春是我們驕傲的資本。我們的腳步踏遍了青春的每一個角落，我們互相友好，共同進步，追隨在你我的歡笑中。
那段幸福時光，是幸福的日子。
幸福初中作文14
幸福是什麼?有的人認為有好吃的才幸福，有的人認為有好玩的才幸福。而我的幸福卻在那一顆顆小小的金絲棗裏。
在我的成長路上，媽媽是那樣地關心我，疼愛我。她對我那無微不至地關懷，讓我感到温暖極了，幸福極了。
暑假的時候，天氣酷熱。我因為不注意休息，病菌侵入到我的身體裏，結果發高燒了。我躺在牀上難受極了，一點精神也沒有，什麼東西也不想吃。媽媽看在 眼裏急在心上，關切地問我:“澤晗，吃點東西吧，你想吃什麼？我幫你買去。”這時，我忽然想起有一次吃的金絲棗很好吃。於是，我隨口説道：“那就幫我買點 金絲棗吧。”媽媽高興地對我説道：“好，你等着，我這就去買。”我心想：這會兒正是中午，太陽炙烤着大地，外面熱得跟火籠似的，媽媽應該不會出去給我買 吧？不知不覺，我又迷迷糊糊地睡着了。
不知過了多長時間，我朦朧中聽見媽媽在喊：“澤晗，起來吃金絲棗了！”我睜開眼睛，吃驚地抬頭望着媽媽，媽媽竟然端着一碟金絲棗！媽媽的臉紅通通 的，黃豆般大小的汗珠不斷地淌下。我這才明白，媽媽頂着烈日，騎着摩托車，到超市為我買來了金絲棗。一股暖流在我心中盪漾，幸福感油然而生。
幸福就藏在那小小的金絲棗裏。
媽媽，我愛您！
幸福初中作文15
原來，我和他始終是一組平行線，永遠只能平行，卻不能相交——題記
遇見他，他正牽着她的手，眼中滿是温柔，心中猛地一痛，那樣的温柔我是否也能擁有？“能和你單獨聊幾句嗎？”我問。他一愣，隨即微笑着點頭，他的笑容如陽光般燦爛，晃得我睜不開眼睛。雖然這樣的笑容我每天都能看見，可並不屬於我。
“再見，我要走了，謝謝這段時間你的幫助。”他不解，問：“走？去哪兒？”我仰望藍天，歎了一口氣，説：“這裏不屬於我，我要去我該去的地方。再見，有空記得想我哦。”我努力扯出一個笑容，是的，我在逃避，不想看見他和她在一起的身影，即使心已麻木。説完，我一路狂奔，不理會正大叫“等等”的他，不想讓他追上來，不想讓他看見我的淚水，剛才偽裝的堅強，早已在轉身離開的 時候就已粉碎，原來，我也是那樣軟弱……
我無力地靠在牆上，苦笑着，原以為淚水早就在得知他有喜歡的人的時候，就流光了。以前，在小説看到的“只要你幸福就好”，我總是嗤之以鼻，認為幸福是要自己爭取的。可我現在真的懂了。
記住，一定要幸福哦，即使那幸福不是我給的...但真的很難，不過，我也懂的，幸福不一定要擁有，有時要學會放手，只要他幸福，在一旁，默默地看着他幸福，也是一種幸福。一定要幸福哦，我在幸福的彼岸看着你……
文萃咖
