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關於我初中的朋友作文400字彙總五篇

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我初中的朋友作文400字5篇,歡迎大家分享。

關於我初中的朋友作文400字彙總五篇

我初中的朋友作文400字 篇1

説起我的朋友,瞧,就是那個籠子裏的蓬鬆的球兒。

他挺着那圓鼓鼓,胖乎乎的身子,和那如同天使的翅膀般柔軟的毛。四隻粉嫩的小爪子抓着那他的最愛——瓜子不放。他的舌頭舔了舔那瓜子,烏黑的大眼睛中頓時放出了滿足的光芒。

那一天,我照常去給他餵食,只見他的耳朵稍微動了動,聽到了些許騷動,又吸了幾口氣——該吃午飯了!他搖擺着那短小的尾巴,飛速地在籠子裏前行,別看他爪子小,走路可快了呢!“噔噔”兩聲,一眨眼的功夫,他就到籠子口了。

我掏出一顆瓜子放在籠子頂端,他“蹭”的一下,“飛”上了籠子的頂端,只見他用四隻爪子抓着“杆”。我的心不禁暗暗讚歎:他的“雜技”技術真不錯,身體真靈活啊!我把瓜子放到他的嘴邊,他叼着瓜子,又露出了那滿足的微笑。

又見,他“嗑嗑嗑”地幾下,用門牙咬下瓜子外面的一圈殼,然後盡情享用那殼中包含着的美味,樣子十分滿足。

我與他就在這樣的日子裏朝夕相處。我帶給了他快樂,他教會了我要知足的道理。他漸漸地成為了我的“家庭成員”,和他嬉戲也成為了我生活中最美好與快樂的時光之一。我們在一起成長。

説到這兒,你猜猜“他”是誰?他是我最好的朋友——倉鼠。

我初中的朋友作文400字 篇2

在我的生活裏,有一個與眾不同的女孩,她總是堅持着自己的目標,不斷地努力,使我對她產生了濃烈的敬佩之情。

她是一個長得十分清秀的女孩,不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛,讓人一看便覺得心情舒暢;她的臉又白又嫩,而且臉上總出現一對淺淺的酒窩,顯得十分可愛。

她是一個積極向上的人。別看她現在的成績優異,之前她可是下了苦功夫的。她上課認真聽講,認真做筆記。下課仍有不會的便去問同學,又是我路過老師辦公室時,也能看見她在問老師問題。有一天晚上八點左右,我寫完了作業,在家看電視,突然有人來敲門,原來是她!她向我父母打了聲招呼,便虛心的請教我一題數學題怎麼寫。見她那麼誠心,我便認真為她分析這道題,後來她明白了,笑着跟我道別。從這以後我就更加佩服她了。

她不僅積極上進,而且還非常有愛心。

記得有一次,那時是星期五,我和她一起回家,我們一路上有説有笑。突然我們聽見一聲貓叫,是那邊的草叢發出來的聲音。她拉着我走了過去,走進草叢一看,那裏有一隻貓。那隻貓顯得十分瘦小,它又悽慘的叫了幾聲,她把貓帶回了家。結果一會兒她抱着貓哭着來找我,説她媽媽對貓毛過敏,家裏不能養貓,問我能不能收養它。我被她感動了,便收養了這隻貓。現在,這隻貓還舒舒服服地在我家呢!

她就是我的少年朋友,她有很多優點值得我去學習!我為有這位少年朋友而感到驕傲!

我初中的朋友作文400字 篇3

秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。

我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量着辦,從不固執己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發,走至半途,忽然有一位外籍遊客拿着地圖走過來,指着地圖上的一處地方,問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了,我催着叫她趕快上車,可是惠敏卻説:“我們應該幫助他找到這處地方。”我説:“要是幫他找,得要花上一段時間,那麼就會耽誤了我們的行程。”她説:“我們是旅行,這位遊客也是來旅遊的。假如我們像他一樣找不到地方,問着的人也同我們一樣不理會,那怎麼辦呢?我們應該急人之難才對啊!”我終於被她説服了。於是便一同去找那地方,大約半小時便完成了義務的導遊。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故,玩起來特別開心。

後來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

我初中的朋友作文400字 篇4

與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然開始時,不以為然,只是同學嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關係,但時間過得久了,我就開始覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也十分樂於助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特別容易生氣,讓人感覺他有一點女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現在的特點嘛!!!

久而言之,我便把他當成了非同一般的朋友,可以説是死黨吧!雖然説我不知道他心裏是怎麼想的,但我至少有一點是可以肯定的,那就是我個人是這樣認為的,不管他是怎麼想的,我打心底裏説,他是我真正的朋友,在學習上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點小忙。

現在離初三畢業也不遠了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現在的事實告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因為可能只有兩三年的相見時間吧,畢竟他不是與我相處過小學生活的同學,但他可能要勝過那些在我心中的地位。誇張的説,我們以後都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。

現在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,也許就只有沒幾天了!

我初中的.朋友作文400字 篇5

書籍是人類進步的階梯。書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如鍛鍊身體一般。

在純潔無暇的幼兒時期,書總是伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在。小小的一本書,彷彿具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,我遇上了一生的摯友。

在懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收穫,得到了更多的感悟,有了新的快樂。每當我的作文被老師當作範文朗讀時,心中就會有種難以言喻的喜悦,一種難以言表的成就感。

有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂。是書陪伴着我,面對一次又一次的失敗,是書讓我學會了堅強,學會了考慮問題。

有時候,書是一盞錚亮的明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世界的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛向雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

書伴我走過了11年的歲月,它像音符,跳躍着,它似畫卷,充滿詩情畫意,它是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的殿堂,自始至終伴我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標…… 我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富……