關於樂趣的初三作文

樂趣是什麼？人生的樂趣在哪裏？很多人告訴我，樂趣隱藏在讀書看報，休閒娛樂中。不妨看看關於樂趣的初三作文。

【篇一：關於樂趣的初三作文】

大家都説生命在於運動，我原來可不信這句話，因為每天讀書沉浸在作業中的我根本沒有時間運動，吃了睡睡了吃。世界衞生組織估計，全球因缺乏運動而引致的死亡人數，每年超過二百萬。不運動，會使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。還有一個重要的情況，如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話，那他們的大腦發育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。當時的我也不知道這些，直到我來到加拿大。

加拿大的小學每天必須給學生一個半小時以上的户外運動時間，分別分為上午15分鐘，中午一小時，下午15分鐘，除非下暴雨暴雪或者天氣在-10以下，讀必須在户外活動。我利用這些時間和同學一起跑步，玩兒抓人。

放學之後同學約我打籃球，每天一個小時，第一次打的時候打了不到一個小時都能打到腿軟，打了一年以後，現在打一個小時都不覺得累，每次都要打上兩個多個小時。在一天天的運動中，我的體重一點點的減下來，而我也越來越喜歡運動。

現在的我上了中學，家離學校遠了，所以我每天騎車上學，早上20分鐘，下午20分鐘，我第一次騎車上學時滿頭大汗，才騎出5、6百米就累得要死，11度的天都能汗流浹背，經過3個月每天早晚的練習，原來汗流浹背的我，現在一滴汗都不出就到了，感覺都沒騎夠。

再説體育課，上了中學課後的第一節體育課老師就讓跑800米，我一路上跑的氣喘吁吁，走走停停，最後拿了個5分31秒，這個成績實在是不給力，於是老師在接下來的兩個月裏對我們了魔鬼訓練。隨後又跑了3次800，第一次5：20，第二次5：14秒，第三次5：10秒。之後老師又讓我們每天跑20分鐘，至少跑2000米，我總共跑了五次。第一次2000米，第二次2200米，第三次2300米，第四次2400，第五次2600米。老師又讓我們練習競走，練習了兩次……再加上騎車，中午的運動，打籃球，每天都在運動。兩個月後，最後進行一次800米考試，猜猜我跑了多長時間？4：38、我還沒出全力呢，因為我當時我還不知道這是最後的考試，相信我會有更好的成績。

生命在於運動這句話一點都沒錯，它可以使你擁有更好的心情，讓你擁有更強健的體魄，讓你保持完美的身材，讓你遠離疾病，讓你……生命在於運動，快動起來吧！就寫到這裏吧，我要去跑步了！

【篇二：讀書的樂趣】

讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事，因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書，顧名思義，就是與書籍打交道。古人常説的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。

讀書的樂趣在於書是知識的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經説過，書是人類進步的階梯。一句古訓最多隻能傳幾十或是上百年，但若是記載於書上後，千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。

讀書的樂趣在於書是人類智慧的結晶，每一本書，每一個人都會有不同的見解，批註後又整理出了一本“進化”的書，這本“進化”了的書再傳播給其他人，這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球，越滾越大，成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”每個人從中都可以得到無數個前人的經驗，同進他也能將自已的經驗總結後，留給他人學習。

讀書的樂趣在於它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫，還是一本人物傳記；不管它是一本散文集，還是一本詩歌集；不管它是一本小説，還是一本報告文學；不管你是高興或是悲傷；不管是孤獨還是寂寞，只要是書中的隻言片語能讓讀者心有同感，必會引起共鳴，樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書，就會不自覺的被書中的內容所吸引，久久不捨得放下。讀完後，感覺既增長了見識，又不浪費時間，何樂而不為呢？

朱熹曾説過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。我認為這三到之中‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。“讀書百遍，其義自現”就已被你“貫徹落實”。那麼，這本書就早已深深地印在你的心裏，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。

讀書有樂趣在於第一，“書是一代對一代精神上的遺訓。”吸收前人經驗，增加自我生活經驗；第二，“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章，能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語，使文章大放光彩；第三，“活到老，學到老”，讓你的生活不再空虛，十分充實，第四，“書富如入海，百貨皆有”。見多識廣，大開眼界，熟識天文地理，古往今來；第五，“腹有詩書氣自華”，在讀書的過程中，增加了自身的修養，可以散發出一種與眾不同的氣質。

想到這些，我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真，你就會發現讀書不僅僅是煩惱，而是無盡的樂趣。

【篇三：運動的樂趣作文】

記得在我小學五年級的那年暑假裏，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，因為我看書經常躺在牀上看，很不幸，我的鼻樑上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以後，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嚐到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。

日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，於是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽説新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了裏面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經過我的精心篩選，終於物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聽見售貨員説：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經沒幾套了……”聽到這裏，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心裏的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。

我記得不知誰曾經説過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。

書籍對人們來説是非常重要的，在書籍裏，我們可以從中汲取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋裏航行；它是我們智慧的礦藏，也是我們強壯的營養。

就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最後，甚至有一種甜味了。

這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課餘生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕鬆，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。

我愛讀書，因為它是我永遠的老師，因為它是我快樂的天使……

【篇四：這裏也有樂趣】

樂趣是什麼？人生的樂趣在哪裏？很多人告訴我，樂趣隱藏在讀書看報，休閒娛樂中。

慵懶的太陽斜斜的看着地面，唱啞嗓子的蟬兒無精打采地躲進打着卷兒的樹葉下。頭頂奮力旋轉的風扇“吱呀吱呀”，我雙腿有一下沒一下地蹬着地板，埋怨着母親把我強行拉來看店，哎，無聊的看店，我至愛的遊戲只能暫且忍痛拋在一邊！

腳重重地蹭一下櫃枱角，禍害了一隻路過的蟲兒，它不滿地“吱吱”抗議，伴隨着一陣笨重的木屐聲。木屐聲由遠及近，一個穿黑色襯衫的中年婦女走了進來，看我一個人看店，輕笑着説：“小姑娘，自個兒看店啊？”我收起亂蹬的腳，電視上不是説有些人總佔小孩子便宜嗎，我可得警惕。挺直了脊樑，雙手交叉放在櫃枱上，一臉嚴肅的回答：“是。你想要些什麼？”“隨便看看。”她説着便徑直向貨櫃走去。我貓着腰藉着桌子的掩護溜到貨櫃側面，我微微探頭，挑着眉毛看着她。她動作麻利，一下就選好了幾樣物品。我在心中算着價格，看她也準備過來，便加快步子溜了回櫃枱，裝作什麼都沒有發現。嘿，都像個小警探了，笑容驅散了心中淡淡的陰霾。

輕風拂過，門前的風鈴歡快地吹起了口哨。婦女踱着步子回來，我假裝看了看物品的價格，清晰地報出了價格。婦女腆着笑，臉上的肥肉擠在一起，油油的：“能不能把零給抹了？”我偷偷地用手指在桌面上勾勾畫畫，裝作思考的樣子。“不行。”我聽到我響亮的聲音拒絕聲。婦女的臉有點僵，不太情願，卻還是嘟嚷着拿出了幾張褶皺多得像大腦表面的`紙鈔。我把零錢遞給他，笑嘻嘻地道了聲：“慢走，歡迎再來！”

店外，樹葉悠閒地飄着，輕輕地搖曳，蟬兒們又開始歌起了夏天的讚歌，這是輕風匆匆走過的足跡。我心裏甜絲絲的，像一顆柔滑可口的巧克力在心中熔化。原來看店也很有樂趣呀。抬頭，只見對面鏡中的女孩雙眼星辰般流光溢彩，脣畔淺淺的笑染了窗外的藍天白雲。

誰説樂趣一定就是讀書看報、休閒娛樂，我們每個人都有一面放大鏡，只要你會用它去對準生活中的每一個細節，每一個地點，每一次事件，你會恍然大悟：噢，這兒也有樂趣。

嘿，換個角度看世界，這裏也有樂趣。

【篇五：享受樂趣】

我獨自徘徊在路邊，像是一隻孤雁，我的心莫名地泛起憂傷，回想起這一段時間的失利，我感覺自己就是一片凋零的枯葉。

身旁的風景是很美的，但我卻無心駐足觀賞，我輕歎一聲，似乎無可奈何。

我聽到頑童歡樂的笑聲，一隻蝴蝶掠過眼前，我找了顆大樹，靠着它坐了下來。眼前的孩子們，嬉笑着，頑皮的追着、跑着、跳着、笑着。他們的臉上佈滿灰塵，卻依然遮不住那一張燦爛如花的笑臉。他們的遊戲，在我的眼裏是近乎幼稚的，我想，有什麼遊戲能有這樣簡單、幼稚？然而，就是這樣的遊戲，卻讓他們如此激動、如此快樂。

不知怎麼，我竟然笑了，笑出了聲來。頑童們發現了我，去沒有如我想的一般拘謹，他們邀請我加入，我又笑了，我會加入這樣的遊戲？但，腦中閃過什麼念頭，我鬼使神差般地答應了。

這樣的遊戲，似乎是極為簡單的，但，我竟鬥不過幾個孩子！我似乎笑了，在這樣簡單、低級、幼稚的遊戲中，我笑了，開懷大笑，我似乎記起了什麼，又不太真切，但是，我確確實實地感到了快樂，那離開很久的快樂似乎又找到了家的方向，讓我拋下了幾天來所有的憂傷，我從身旁這些帶着稚氣的孩子臉上，找到了我丟失很久的快樂。或許，他們是真正的快樂的使者，給我們這些遺忘了快樂、失去了樂趣的人們帶來歡笑。我，又笑了。

我回憶起了童年，曾經的我，不也曾和夥伴們一起嬉鬧、追逐，不也曾和夥伴們一起遊戲、歡笑。我記起曾經與兄弟姐妹在河邊戲耍，濺起一串串歡樂的水珠；我記起曾經和夥伴朋友在山間玩樂，傾聽鳥兒歡樂的歌聲；我記起曾經與好友一起惡作劇的歡笑；我記起曾經和同學大談遊戲的快樂。什麼時候，我竟然將它們遺棄，學習上的負擔是我忘記曾經的樂趣，空留憂傷的歎息。那遙遠的山啊、水啊，多久多久我忘記了回來，我怎麼能忘記你們？

眼前這些孩子的笑臉，如太陽一般，照亮了我被黑暗矇蔽太久的內心，我回憶起的一切的一切，似乎讓我明白了。

歡樂在眼前，樂趣在身邊。

【篇六：生活中的樂趣】

搖着歲月的風鈴，帶着花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動，每當看到漫天的繁星，我的心湖總會盪漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個令我難忘的日子。

從小到大，爸爸經常教育我和姐姐，説：“要講衞生，要有禮貌，如果衣服髒兮兮，別人會對你有好感嗎？”所以我和姐姐都養成了講衞生的好習慣，在國外的時候我們每一週六都要進行大掃除，把家裏打掃得乾乾淨淨的。

有一天我和姐姐發現爸爸的車有一點髒了，商量着等爸爸睡着了，一起給他一個驚喜：把爸爸的車打掃得乾乾淨淨的。果然爸爸工作完回家後就躺在沙發上開始打盹。於是我和姐姐們迅速招來了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。

開工了，我先用水管把車淋濕，姐姐把洗潔精倒在刷子上，然後一起刷車，把車子刷好了，我有用水把車衝乾淨。接着又用抹布把車上的水擦乾，又把倒車鏡和後視鏡擦乾淨。這外面弄好了，接下來是裏面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了，接着二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍乾淨，最後是我了，我把車裏的東西都整理乾淨。

這時候爸爸出來了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還誇我們長大了，會幫爸爸做事了。得到了爸爸的誇獎，我品嚐到了生活中的樂趣。

【篇七：生活中的樂趣】

生活，是五彩繽紛的；生活，是有甜也有苦的；生活，是有歡笑也有悲傷的。它們大部分都已經隨着時間的流逝而隨波逝去，但也有一些事情像刻在心上一樣，抹也抹不掉。下面，就讓我給你們講一下我在養小寵物時的樂趣。

我十分喜愛小寵物，因此我也喜歡養小寵物。我可還沒有成為寵物專家，因為沒有足夠長的時間供我去研究。

在我的家裏，有一隻小狗，叫“虎子”，是媽媽的一位朋友去年送給我的。我十分喜愛它，因此一有時間我就陪伴它：為它洗澡、餵食、喝水、做柔軟的窩，陪它玩耍。現在，“虎子”已經一歲了，也比較大了。每次我放學回家，它總是興奮地一下子撲到我的懷裏來迎接我。

有一次我去給它洗澡的時候，它無論如何也不肯過來，無論我怎樣哄、怎樣嚇，它就是不過來，當時我很奇怪，仔細一看才明白，在它的身後有一盆剩菜剩飯，它怕走了以後我會來搶它的食物，因此“死守陣地”，就是不願意過來。明白了它的意思以後，我又好氣又好笑，只好放棄了給它洗澡的打算。

我這麼努力地養着它，不知道它感謝不感謝我。我可得感謝它。每當我寫作業累了的時候，就出來和它玩一會兒，放鬆一下精神，勞逸結合，有益身心；每當我心情苦悶的時候，我也出來和它玩一會兒，這樣，不一會兒，它的活潑可愛就把我的煩惱一掃而光，心情愉快地去做下一件事了。心情愉快，有益健康。

當然，也有傷心的時候。有一次，“虎子”生了七八隻小狗，大部分都送人了，家裏只剩下了一隻。可是過了不久，這一隻小狗又得了病，它又死活不肯吃藥，連把藥放到雞腿裏都不肯吃。不久，這隻小狗就因病而死了。為此，我們一家人傷心了好幾天。等到下一窩小狗出生的時候，又是送的送，賣的賣，家裏只剩下了一隻小狗，可不久，這隻小狗又因為貪玩而被車壓死在外面，為此，我們一家人的臉上好幾天沒有了笑容。

當每次“虎子”生孩子的時候，是我們家最快樂的時光。看着朋友們抱走小狗，心裏自然特別歡喜。

有喜有憂，有笑有淚，既須費神，又有收穫。這就是養狗的樂趣。

【篇八：我生活中的那些樂趣】

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾這樣説過。而把這美換成那樂趣又何嘗不可呢？樂趣同樣需要用我們的細心去發現。

讀書是一種樂趣。書，可以醫治愚昧，使人聰慧。它能大大地提高我們的道德修養，讓人文采奕奕。書像是另外一個世界，你能感受到《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲傷，《三國演義》裏劉備的凌雲壯志，《海底兩萬裏》那神奇的海底世界……讀書時用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。思維在書中神遊，情感在書中起落，在書中可以體會到任何喜怒哀樂，書中的樂趣便在於此。

打乒乓球也是一種樂趣。繁忙的學習生活中，抽空打幾場乒乓球，對我來説是再好不過的事了。每天的學習，不免都有些壓力，而打打球能給人起到減壓的作用，避免神經系統過度緊張。小小的乒乓球再加上一副球拍和一張球桌，便能讓我們大顯身手。打球時，乒乓球來回速度快，攻防換轉迅速，而且打發也豐富多樣，很考驗人的反應能力，一不注意便失手了。技術的發揮和戰術的運用也很重要。在這個過程中，大腦的緊張思考可以起到健腦的作用。球在球桌上來回跳動，好像一個活潑好動的小精靈。往往看到一方即將戰敗，卻又用精湛的技術使球再次跳到對方“領地”上，真是叫人虛驚一場，又不禁讓人拍手叫好！其次打乒乓球還能預防治療近視，起到保護眼睛的作用，讓眼睛減輕疲勞。

廚房裏同樣有樂趣。爸爸媽媽燒飯時，幾乎每次都少不了我，我總喜歡看他們展示自己的廚藝。每每燒一道菜時，我就聚精會神地注視着，以防遺漏一個步驟或是一個細節。一旦什麼地方沒搞明白，我就連忙請教他們，直到心裏一清二楚。空閒時間，我便自己獨自試試廚藝，模仿爸爸媽媽的樣子燒一道菜，雖然有時味道弄得怪怪的，但也讓我享受了燒飯的那種樂趣——完成一道菜後的成就感。

生活表面上看來平淡無味，甚至像一杯白開水，但平淡中的味道，更加的耐人尋味。

爬山觀日出日落，種花種草，製作小發明……每一樣平凡的事情背後都有獨特的樂趣。做自己喜歡的事，就能從中發現樂趣。

生活是多麼廣闊，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。