網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

初三中華魂遵紀守法從我做起徵文

欄目: 初三作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我願用動人的故事來填滿精彩的故事書。小編收集了中華魂遵紀守法從我做起徵文,歡迎閲讀。
 

初三中華魂遵紀守法從我做起徵文

  第一篇:中華魂遵紀守法從我做起

在我們的校園裏,有着許許多多的小學生,但是,他們知不知道遵紀守法呢?也許,他們不明白遵紀守法的意思是什麼?遵紀守法是每個人應該遵守的。而又有誰認真聽呢?我們也不知道。

又一次,那是一個讓人膽戰心驚的日子,我們放學了,但是,有很多的小學生像剛發出來的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。一放學,我就想着去買一些學習用品。因為馬上就要考試了,要是考不好,又要被捱罵了。我站在馬路邊上,看見還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果説是盲人,他們因該還會等一會呢!但那些小學生連看多不看直接衝過去,那些正在開車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地説:“小孩,不想活了,讀了這麼多年書,也不知道學了什麼。”但那些小學生都不理睬。連看都不看。我想:要是那些叔叔沒有停下來,那麼,不是又有無辜的生命消失了嗎?

還有一次是在學校裏,但是學校裏明明發了遵紀守法的呀!他們為什麼還不遵守。下課了,有很多同學都興高采烈的出來玩遊戲。現在的六年級是在最低樓。被校長看着。所以,不會那麼調皮。但是那些低年級的呢?一點都不懂事。他們在樓上玩,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看着底下的人,就往下面扔東西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵製的東西。那麼頭上就多了一個洞了嗎?多不危險呀!説不定又會出事呢?

我現在還是小學生,只知道有小學生日常行為規範準則,以後的事我就不知道了,因該高年級也有吧!但是我現在連小學生日常行為規範準則都沒有背下來。我試一下吧!

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗,奏國歌時肅立、脱帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊進父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的.事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家主動打招呼。3、尊進老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就説不定了。所以。請別的小學生要努力遵守,不要違反,既是保護好自己,也是保護別人。

不管是小學生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。

  第二篇:中華魂遵紀守法從我做起

人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我願用動人的故事來填滿精彩的故事書。

在一個風和日麗的日子裏,我和表妹一同來到公園遊玩。進門不遠處,是一片茂盛的草地,遠遠望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就像躺在上面。這時,表妹對我説:“表姐,咱們進去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要回答她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫着“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。於是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子。可表妹卻毫不在乎的説:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什麼? ”“人們既然亮出 了警示牌,我們就應該按照要求做。再説了,老師平時不是經常對我們説,要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭:“言之有理,聽你的。”我看着表妹不情願的樣子,不由自主的笑了起來。

通過這件事,使我想起了很多很多……遵紀守法不僅關係到社會,而且關係到每一個人。我們要從小做起,從小事做起,做一個遵紀守法的小公民。

  第三篇:中華魂遵紀守法從我做起

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸着的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。