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八年級的滋味作文10篇

欄目: 初二作文 / 發佈於: / 人氣:2.16W

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級的滋味作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

八年級的滋味作文10篇

八年級的滋味作文 篇1

“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脱懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀捲起風暴,心生呼嘯……”

90後的我們脆弱卻又堅強,憂鬱又陽光,我們的口號是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人説去吧”。

我們每個人都於自己遠大的理想,我們朝氣勃發,面對人生,命運和未來的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚向上,我沒有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨一無二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現出樂觀的心態,自信的品質個性與自我的價值求索,開放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

90年前的五月四日,當時的中國青年走向街頭要求民主與科學,自此即造了偉大的“五四“運動,九十年後的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無悔的青春紀念這個青年最盛大的節日,

今天,歷史的重任又落到了當代新青年——我們九零後的身上,在這個充滿爭議的羣體上,青春仍然鮮明而生動,我們一次次紀念着我們輝煌而曲折的成長的歷程,一次次為我們積蓄着厚重的力量,期盼着勃發的那一天,我們九零後將接過前輩們的接力棒,書寫出全新的篇章。

二十世紀是先輩們的世紀,是七零後的世紀,是八零後的世紀,而二十一世紀的二三十年代,是中國實現偉大名族復興的年代,是我們九零後大顯身手的時刻,我們不僅要吸收來自世界各地的優秀文化,還要向世界介紹中國優秀文化,展示中國新一代的風采。

時光再苒,曾經的迷茫者,現在已經是社會的中間國家的棟樑,曾經的憤青,已經成長為時代的弄潮兒,新長征的先鋒,曾經蒙憧的一代,也正意氣風發,躊諸滿志,隨時準備接過建設祖國,現代化的接力棒。

八年級的滋味作文 篇2

“童年”,這個被書寫、歌頌過無數次的字眼。始終讓我的感觸深刻,我心中童年是什麼滋味呢……

記得小時候,騎在爸爸肩頭是我最威風的時候,小時候,總愛在早上,騎着那後面為平衡而多設置兩個小輪子的“袖珍”自行車,嘴裏緊緊咬着紙袋裝的牛奶,雖然那樣的小單車是很平衡的,可是我這個小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然後,跌跌撞撞地騎着它穿越一條街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶對着媽媽沒心沒肺地笑,順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……

童年的時候總喜歡抱着電視沒日沒夜地看動畫片,可敵不過父母的“嘮叨”,但看動畫片的興趣並不回因此減退,我總是想,會不會在我家的角落裏也住着藍精靈。盼着去幼兒園花園時,試圖尋找花仙子……

原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。

童年是萬花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我,總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動後,時常在家託着腮,猜想是不是人和雞一樣是會飛翔的,只是沒發揮出潛能,在關鍵時刻還是會亮出這一本領的。於是為了這一猜想,我盯到家裏沒人的時候,便開始行動了……記得那時,我屁顛屁顛地去把家裏的小木凳全搬到家裏唯一一個沒防盜網的陽台那,把五個木凳子搭好,然後小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽台上縱身往下躍,雖然事隔多年,我仍然清晰記得當時我在落地的時候努力甩動雙臂,可後來還是隨着“撲通”一聲響,鄰居把我送到了醫院,鄰居告訴我,我躺在下面草坪上的時候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住2樓,不然後果不堪設想噢!最後媽媽狠狠地教育了我一下午,而爸爸卻笑笑拍着我的頭説:“女兒有探索精神啊,不過現在知道了吧,以後還要嘗試嗎?”“不要不要了,痛死了,而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應着爸爸。然後我們一家不約而同笑了……

小時候我最討厭的就是感冒時,爸爸媽媽拉着我去打針買藥。那個小兒感冒顆粒的糖衣很甜,調皮的我就含在口裏使勁舔,片刻糖衣就化開了,接下來就是我的叫苦連天……

原來童年和脱掉糖衣的小兒感冒藥一樣是苦不堪言的。

……

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。

現在已長大,回想起來童年的味道真是多滋而甜蜜的。

八年級的滋味作文 篇3

甜,是一種味道,是一種滋味。有時一聲問候、一句鼓勵、一次接觸都能隨時為你送來那一件好東西——甜。

甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長,因為它一直甜到我的心裏。就拿這件事來説吧!那一次單元測驗,我因為太粗心,只得了92分,差3分沒達到媽媽的要求。沒辦法,世上沒有後悔藥,我只好暗暗懊悔。

怎麼辦呢?我獨自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思着。眼下有兩種辦法:一是回家如實向父母彙報,二是先拖一陣子看情況再説。該用哪種方法呢,正當我猶豫不決的時候,忽然我聽見一個聲音在説:“誠實是最寶貴的!”沒錯,我重新鼓起了勇氣跑回了家。

剛回到家,便發現桌上已經擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過去對他們説了試卷的事。媽媽平靜地説:“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進房就哭了起來。突然,一雙温暖的手放在了我的背上。憑直覺——是媽媽!過了一會兒,我聽到了媽媽那温柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒什麼關係,只要下次認真點就行了。”短短的幾句話,卻像蜜一樣地温暖,一樣地甜。

甜——給我温暖,給我關愛,給我更多更多!

八年級的滋味作文 篇4

時間老人飛快的跑着,轉眼,我就升至成為了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調製出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化粧師,把原本醜陋無比的醜女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪髮。等一系列的活動,做好以後,再看看醜女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以為她是四大美女之首——西施,醜女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

One day,我和同學鬧翻了,原因是我前一會兒看了她的本,然後就準備還給她。可她不知跑哪裏去了,我就隨手放在她課桌上,最後她竟還來找我要,可我明明放在那桌子上,怎麼現在沒了,真奇怪,可同學還是不相信我,還説我是故意拿了她的本不還,聽了這話,我好難受,彷彿有千萬顆針紮在我心裏,好痛,這時,我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼裏奪眶而出,齊涮涮地掉下來。

我覺得真的好心酸,為什麼她不相信我?

啊,今天萬里無雲,明媚的陽光愜意地照着大地,看着這一切,我的心情也變得格外的好。

“張明媚,對不起哦,那天是我冤枉了你啦,實在很抱歉,我們能再成為朋友嗎?”抬頭一看,原來是瑩在説話,

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那麼兇的。”

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

“那當然”,説完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

老師突然宣佈要拔草,真倒黴,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘着嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然後開始拔草,我們都是三五個一羣,邊拔草邊聊天,等老闆(班)轉過來看我們女生拔的怎麼樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔着那一株株小草,老闆(班)看看我們,滿意地點點,還誇獎我們,這時我們心裏都在暗暗發笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

英語老師在發我們的聽寫本時,説我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現在傾斜了,因為英文字就是要傾斜15°才漂亮

聽了老師的表揚,我好高興。

還有就是,我終於有博客和E—mail!

在E—mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然後下面就會出各種各樣的圖片,比如説蘑菇,你用鼠標點一下,就根據你要的什麼形狀在畫布上一點,就能出現 好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。

在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節,你是不是看到了很多關於教師節的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

八年級的滋味作文 篇5

成長,既是喜悦也是痛苦;成長,是人們無法躲開的。成長也會有它那應有的滋味。人老樹高,成長的背後,也有那一個個的事情。

當人們見到了我,説我長高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長,但是也想着無法回去的日子。我的成長又應如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對,它使我既想擁有,也想失去,成長,是選擇題,只有一個機會。成長令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。

成長是快樂的,小時候許多事,都是做不了的,小時候的我,還沒有衣櫃高,可是現在卻比衣櫃高了,我在小的時候許多事做不了,在長大後卻可以了。長大讓我有了很多,沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂,成長使我能做一些我做不了的事,成長的滋味是什麼?是甜。

成長也讓我失去了很多,小時候的天真,卻沒有了,小時候的理想也沒有了,小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去,它將你的性格變了,它將你小時的夢想殺了,這是我想説的但卻難以面對的,成長的滋味是苦

成長的滋味有很多,也許成長也是正確的,也是錯誤的,每個人都想重新開始,這已是成長的滋味。

八年級的滋味作文 篇6

午後,懶懶的窩在沙發裏,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經歷着的初中生活。

在剛剛邁進校園,教室時,稚嫩的眼光環視着周圍。一切都是新的,新的老師同學,新的校規校訓,包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴,是那麼親熱,那麼放縱,那麼純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”

慢慢走進了初二的課堂,這裏的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日,周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面,沒有實力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,捨棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的,苦澀。

在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前,不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間,終於在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心裏。

初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間裏我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己,用雙手改變命運,讓咖啡久而飄香。

八年級的滋味作文 篇7

回憶以往,天真中泛着傻氣;看看現在,蓬勃中帶着幾分鬥志;想想未來,自己是不是每天抱着書傻看?成長的滋味真不好説啊!

想想原來。我到了幼兒園的年齡,本來在家説好了去的,可是看見一看那裏:鐵柵欄圍着、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽説的.一點也不一樣啊!我頓時嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來,跟我説了一些話,我不在大哭轉而了啜泣。最後,我不得不開始了我的上學之路。四年後,幼兒園畢業了,上了小學,感覺好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級了!上小學了!剛進了小學校門,我好激動,那是,我猛然發現:我沒有哭!

這滋味真沒法説。

六年又過去,小學也畢業了。和相處了六年的同學也再見了,看看現在,上了中學,我感覺作業量加大。邁進了新的門檻又認識了新的老師同學每天捧着書看,提起筆寫卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學習,認為那裏有很多“待開發”的知識。而那些雙休日,我也不當回事,也把納入學習計劃的範疇內,奔波在幾個補習班中,樂此不彼。

成長的滋味真是五味俱全啊!它是人生中不可缺少的調味品,讓我的生活五彩繽紛。“哎,來嘍!”“看看!瞧你幹了什麼?”唉!我又打翻了一個五味瓶!

八年級的滋味作文 篇8

現在,我有一個問題,這個問題已經流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽着遠在天邊,實際近在眼前。這個問題就是——幸福是什麼滋味的呢?

首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著的表現是每次考試前,我都特緊張特勤奮地複習,忙得不可開交,忙得馬不停蹄,那叫一個苦啊!那傢伙,從早上到學校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點誇張;唰唰唰抄定義,一節課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時三篇……我都快崩潰了!換成你,那麼一個月的苦日子,你不也得這樣,敢放鬆嗎?不過,在這個艱苦拼搏的過程中,我進步了,越學越輕鬆。原來,這就是苦苦的幸福啊!

其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總人數多,但男生少,還有幾個被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個個都把自個兒給置之度外了,就是拼了命地往上衝啊!那球踢得滿場飛,汗水流進眼睛裏,火辣辣的!最終,我們以0比0打平。到了下一節課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發出來,感覺那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福啊!

這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來説吧,源自老媽的好廚藝啊!為了給我增加營養,老媽常會魔術般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼着一塊魚肉,大喊着香啊……最後,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺,吃得啥都沒剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒吃,哪還裝得下!你有過這樣的甜蜜嗎?媽媽的關愛呦!

幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來品品吧!

八年級的滋味作文 篇9

家,一個神聖的名詞;家,一個美麗的地方;家,一個令人嚮往之處。‘鄉書何處達,歸雁洛陽邊’,我深深體會了他的心情。我決定在國慶回家體會家鄉的滋味。

回到家,喝上一大口家鄉的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉的味道是甘甜的。

來到草堆邊,把揹包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿鼻子的草香,家鄉的草香是獨一無二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉的滋味是無憂的。

起身,來到後山,走來樹與樹之間,陽光從葉與葉的縫隙中投下,型成無數的光斑。腳踩在上面,發出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡是家鄉的地圖。鳥兒在自由得叫着。家鄉的滋味是自由的。

來到山下,有一條小溪,脱掉鞋子,踏入水中,水沒過腳板,不到膝蓋。在水中自由得走着。累拉,坐到一個高於水面的巖石上,腳在水裏蕩着。回想起小時候和哥哥姐姐一起抓小魚的事情。家鄉的滋味是快樂的。

回到家中,奶奶迎上來,手在圍裙上不停地搓着,不停地叫我的小名。哦,家鄉的滋味是温馨的。

這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。

八年級的滋味作文 篇10

“幸福是什麼?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望着天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭説“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎?”“嗯。”看着家裏的人都在身邊關心我,這一刻,我認為我是全世界最幸福的人!!

“琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什麼時候,出現在我的背後。望着媽媽小心的吹着牛奶,不由得回想往事——

一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎麼辦”於是急急忙忙的往校門衝,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這麼多了,又開始前進。總算看到爸媽了,我開心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發火,當着所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎麼逗我講話,我也不理不睬的。

後來下了課,媽媽發來短信説“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧願自己受傷,也不希望是你啊。因為兒女受傷,其實父母是最痛的。”

不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什麼時候出去了,留下的是已經被媽媽吹得温熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嚐,第一次喝出了與眾不同的味道。

幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

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