在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一年級家務作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天吃了早飯，我把碗筷端到洗碗的地方，因為我長大了我要幫媽媽做點事情。帶上手套，繫上圍裙，放水倒入少量洗潔精擦碗，一個個小心翼翼的用清水沖洗乾淨，再放到瀝水籃裏，事情就這樣完成了。
我覺得很開心，做家務是件有趣的`事，媽媽表揚我非常棒!
今天我非常高興，因為我看到媽媽下班回來非常累，就説，“媽媽讓我來拖地吧。”於是，我非常認真的拖了二遍地，地就象被洗了臉一樣乾淨。媽媽看了，笑着誇我，“孩子真是長大了，能幫媽媽幹家務了。”我心裏美滋滋的，以後我一定要多幫媽媽做家務。
今天，媽媽和我洗完澡後，發現脱下來的髒衣服非常的多。然後，我和媽媽就開始洗衣服了，媽媽洗牛仔褲和外套，媽媽讓我洗襪子。
我先把襪子打濕，再把肥皂擦在襪子上，然後把襪子搓一搓，最後把襪子上的肥皂衝乾淨，擰乾就洗完了。
我感覺洗衣服很累，可是媽媽每天都要洗衣服，媽媽辛苦了！
昨天中午，我在家裏洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精？”。
婆婆説：“可以用一點。”
婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又繼續洗碗，我洗完，婆婆就來了。
婆婆説：“加了洗潔精的嗎？”
我就回答：“用了一點的”。
婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓乾淨然後把它拿來擦桌子、擦盆子，然後再擦灶台。我把婆婆説的都做完了，我把灶擦完了以後，就開始清碗了。最後，我把水倒了，再把手洗乾淨了。
我幫媽媽幹家務
放學回家，媽媽正在做家務，我看見媽媽累得滿頭大汗，我心想幫媽媽減輕負擔，於是，我對媽媽説：“媽媽，我掃地，你拖地，好不好？”媽媽笑着説：“好。”我和媽媽就各幹各的一份事情了，我先掃地，媽媽説：“乾的不錯！”我笑着説：“還行吧。”媽媽接着又拖地，媽媽一拖地，看着跟新的差不多哩！
幹完這項，我和媽媽又去擦窗台，我説：“媽媽，我乾擦窗台，你去擦櫥櫃吧。”媽媽笑着説：“好吧小傢伙。”經過我和媽媽的努力，窗台被我擦得很乾淨，媽媽擦的櫥櫃很乾淨，看不到一點灰塵，尤其是媽媽擦的櫥櫃，我和媽媽喝了一點水，便又起來幹活，媽媽去洗衣服，我給媽媽拿衣服，可是，沒幹一會，小寶寶哭了，媽媽一看原來是小寶寶，尿褲子了，媽媽給小寶寶換上褲子，小寶寶就睡覺了，媽媽幹完活。媽媽和我一起拍手：“大功告成，耶！”
我心想：“下次，我還幫媽媽幹活。”
今天是母親節，早上媽媽5點就起牀了，不知有什麼事，我起來一看，原來媽媽剛開始倒水拖地。我跟媽媽説：“讓我來吧！”媽媽説：“不用了。”我對媽媽説：“今天是母親節，我應該幫助媽媽做點事情。”媽媽答應了我。
我開始準備了，我先倒好水，然後，再把拖把放在水裏，再把它弄乾。開始拖地了，我用勁地拖了3遍，媽媽表揚我拖的真乾淨。媽媽説：“孩子，你長大了！”我説：“今天是母親節，這是我的一點心意。”
媽媽表揚了我，我美滋滋地笑了。
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