在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的一年級跳繩作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
昨天,我們參加了學校的跳繩比賽。比賽在學校的大操場上,我看到了很多人蔘加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個,但富依捷跳得更快,她跳了130多個,好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭取跳更多,跳得更好。
星期四下午第二節課就是跳繩比賽了。我的.心怦怦直跳,不知道能跳幾個。終於到比賽了!
我緊張地走到比賽現場,等老師喊:“預備開始!”我們就飛快地跳起來。我心裏想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心裏一遍遍地説着。等老師一吹哨説停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終於結束了。
我剛開始學跳繩的時候,只能一個一個地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的又快又好,心裏又羨慕又着急,於是,我虛心向她們請教。她們對我説:“你主要是沒有掌握要領,手腳配合不協調,只要多加練習,一定能跳好的。”她們還演示了幾個主要動作,我經過多次練習,終於掌握了一些技巧,跳的次數也越來越多了,當我能連續跳60個的時候,我心想我能不能跳100個呢?於是,我更加刻苦練習,我終於可以跳到100個,我真高興呀!我本來可以超過100個的,但是由於我體力不支,堅持不住了。我以後會繼續努力的,加強身體鍛鍊,提高身體素質。今後我一定會跳的更多,一定能超過別人。
今天,我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一隻兔子一樣蹦蹦跳跳,結果一分鐘只能跳70個,還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快,像只歡快的小鹿,只見繩子在她的頭上飛快地盪來盪去,輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩着地面。
哇,真是個跳繩能手。