在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的籃球小學作文，歡迎閲讀與收藏。
籃球小學作文1
又一次用“籃球”作為我作文的題材了，但這次我卻是累的不行了！
今天，的最後的第二節課本來是體育課的，但因體育老師不在，所以就讓羅老師來代課，這節課你幹什麼都行。但偏偏這“幹什麼都行”卻害慘了我和“蔣結石”（外號）。
我和“蔣結石”都選擇了打籃球，我呢是因為:自己的身體素質也不是太好和下個月就要籃球比賽了，這兩個因素而去打籃球的！而“蔣結石”就只是想和愛好打籃球而去打籃球的！
我和“蔣結石”玩籃球玩的好好的，羅老師卻來插了一“腳”。我和“蔣結石”一同“PK”羅老師一人，看上去我們這一邊佔了優勢，但事實上卻不是這樣的，因為羅老師是一個真正的高手，而我們卻是真正的“菜鳥”！
羅老師一“三步上籃”我和“蔣結石”都沒有防好羅老師，就這樣我們失去了一次寶貴的機會。後來經過我們的不懈努力，終於進了幾個球，但我們還是以10﹕7的成績失敗了！
雖然我們沒有勝過羅老師，但我們卻增進了我們之間的默契。
籃球小學作文2
今天，學校舉行了籃球的第二場比賽——淘汰賽也是半決賽。我班跟五班打。比賽的結果當然重要，但我們隊員更要打出自己的風格。
大家可能不知道，五班和我們班都是同樣的老師，兄弟之間得手下留情，但是賭場無父子，球場無兄弟。
比賽開始了！廉闖先搶到了球，一邊帶球飛奔一邊隱蔽對手，“啪”他一仍球，球一下子撞到了籃板上，沒進，再來！球反彈回來，廉闖一把接住，像老師所 説的那樣，手腕、手臂各為90度角，他再一投，進了！我們都沒想到第一球進得這麼容易，太爽了！看來他們是掌握了方法，這次比賽的隊員確實比上次比賽更進 入狀態，行動自如。
時間一分一秒地過去，各方對手的隊員都很賣力，到了下半場，可能是我方隊員真的很強，啦啦隊也扯破了嗓子，我們的比分為16:0，有的同學還起鬨 説：“加油，加油！幹他們班零分”。但是，隊員們並沒有這樣做，因為班主任説過初一打比賽就是個玩，要適可而止。盡力就行了，別讓對手太尷尬。於是，我們 三位主力下場，換了三位替補，另一方面也是想練練他們三。其實，真不能小瞧對手，三個新手上來後，五班隊員打得輕鬆，一連進兩個球，但最後還是以4:6敗 給了我們班。
我們應該學習這三名主力隊員的比賽風格，我也殷切希望，四班與五班能共同進步，攜起手來，一起向前走！
籃球小學作文3
我最熟的人就是胡文翔，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一張大嘴，整天笑眯眯的。他最擅長的就是打籃球，是我們鎮上公認的籃球王子。
一個烈日炎炎的下午，我和幾個朋友結伴去打籃球。胡文翔衝在最前方，首先到達籃球場。隊員到齊後，裁判徐振滔“嘟”吹響哨子，激烈的籃球賽開始了。胡文翔一轉身從裁判手裏搶得第一隻球，突然向籃板拋去，球“砰”的反彈回來。我們還美譽反應過來，胡文翔幾步就跨到籃筐下，抓住了飛來的球。此刻他被我們團團圍住，無法再次投籃，無奈之下，迅速將球傳給了我。他飛快地跑出包圍圈，向我招手。我瞬間明白了她的意思，立刻來個快傳。球重新回到他的手上，他像是猛虎一樣以驚人的速度越過對方放守球員，轉眼到了籃球架下。眼看就要進球了，突然一個高大的身影檔在他前方，直接一拍，把球被拍下來，因為力量太大，球猛得反彈回來，帶着“呼呼”的風聲呼嘯着朝胡文翔的身上飛去。眼看就要撞到他，我們個個呆若木雞，面如土色，都目不轉睛的盯着他。但他微微一笑，鎮定自如，在籃球飛來的瞬間，他一躍而起，順勢接住了籃球，右手閃電般的一擊，“咣鐺”將球灌進了籃筐。我們忍不住大聲喝彩：“好球！太棒了！”
胡文翔是我們眼中名副其實的籃球高手，是我們最佩服的人。
【作者：張軼哲】
籃球小學作文4
我們班可以説是籃球之班，男生都打得不錯！最近，我們學校就開展了籃球比賽。
一號小將:黃雨何，男生，我們班的男生籃球隊長，長着高高的個子，一雙小眼睛，高鼻子，在這次籃球比賽裏取得了巨大的貢獻。
二號小將：劉漢文，男生，我們班男生籃球副隊長，也長着高高的個子，也是一雙小眼睛，高鼻子，在這次比賽中負責搶球。
三號小將：薛嘉雨，男生，長得最高，有165cm，有黑色的捲髮，高鼻子，在這次比賽中負責投籃球。
激烈的籃球比賽開始了，我隊穿着藍色的球服，而6.3班穿着紅色的球服，我隊開賽就搶到了籃球，經過3個小將的和諧配合，我們馬上20:2，我們十分高興，上半場還算勝利，下半場就沒那麼順利了，裁判老師處處維護6.3班，不給我們6.1班機會，6.3班犯規了老師就睜一隻眼閉一隻眼，假裝沒有看見，我是一個有正義感的人，大聲吼道:6.3班犯規！沒有退場，賴皮！裁判老師包庇他們!裁判老師一聽，驚慌失措，馬上讓6.3班的人退場。後來，那個裁判老師又包庇了6.3班，我們6.1班的同學們也學着我喊的樣子，裁判老師不得不，承認6.3班犯規。下半場在我和眾大同學的維護下，真正的贏得了比賽。
籃球小學作文5
星期五體育課上，凌老師破例讓我們打了一次籃球。一聽到這個消息我們歡呼不已。
分好了隊伍我們開始打籃球了。我、馬丁、王方誠、鄭志濤一組。我們制定出了一個戰術，我守在籃門下面，王方誠去搶球給馬丁，馬丁再給鄭志濤投籃。鄭志濤可是一個籃球高手，他來我們隊可真是幸運啊！戰鬥開始了，我們非常順利得搶到了球，馬丁在傳給鄭志濤的時候不小心扔出界了，太可惜了！為了挽回局面，全體搶球，終於進了一球。我們按照這個戰術果然又進了好幾球，但是他們也改變了戰術。兩隊一直都僵持着。因為他們隊有一員大將：何書龍。我和王方誠決定擋住何書龍，給馬丁和鄭志濤有時間去投籃，這樣的方法果然成功了，我覺得我們的戰術非常不錯。突然他們仿照起了我們的擋人戰術，鄭志濤和馬丁都被擋住了，只剩下我和王方誠。看來救場的只能是我們兩個了。在這個重要關頭，我接到王方誠的球，縱身一躍，手指用力一撥，籃球完美的滑進了籃筐，眾人歡呼不已。還剩下最後一球，我接住掉下來的球一投，太好了，最後一球完美的超越了對手。
我知道了戰隊戰術是制勝的關鍵因素，是不可或缺的一個條件。打籃球真是一件鬥智鬥勇而又快樂的事情啊！
籃球小學作文6
從很早開始我就非常的喜歡打籃球，我認為打籃球是一項非常好的運動方式，所以每當我有空的時候都會和我的朋友們在一起打打籃球，消遣消遣時光，順便還可以讓我的身體得到一些鍛鍊，這樣一舉兩得的事情，真的是非常的好，所以我一直都在堅持打打籃球。
但是在最近我再也不能像以前那樣的快快樂樂的打籃球了，因為我的籃球鞋在前幾天打籃球的時候被我給磨壞了，這樣一來我就沒有鞋子可以穿着讓我在籃球場上面馳騁疆場了。我感覺到有一些些的難過。媽媽發現了我最近一段時間都沒有做運動了。
於是媽媽便問我是怎麼回事，媽媽説“為什麼最近你都沒有去打籃球了？”我回答媽媽説“媽媽，那是因為我的籃球鞋壞掉了，所以我沒有鞋子可以穿，所以我才沒有去打籃球了。”媽媽聽了我説的話之後説道“唉！你真的是一個傻孩子，籃球鞋壞了你就和媽媽我説啊，為什麼不説話，小孩子就是要多多的去做一些運動，這樣才可以讓你餓身體更加的茁壯成長啊！”
聽了媽媽的話以後，我就點了點頭，我的媽媽馬上就帶我去店鋪裏面買籃球鞋，選了不久我就看到了一雙非常讓我覺得心儀的籃球鞋，於是我的媽媽幫我買下了這雙籃球鞋，我開開心心的穿上了這雙鞋，一路上蹦蹦跳跳的回家去了。
籃球小學作文7
週三，我們學校舉辦了一年一度的籃球文化藝術節。
所有比賽都在下午舉行。我們班是下午第一節課。我們以18: 2贏得了比賽。週四我們有兩個比賽，然後兩個比賽都贏了，週五一個，男兩個，女兩個。
最激動人心的是最後一場比賽，這關係到我們能否進入決賽，所以我們都很激動。贏不了就進不了決賽。如果我們能贏，我們就能直接進入決賽。不僅我們興奮，運動員也興奮。比賽一開始，我們三人打三場。我們班有王佳瑜、胡、於卓。他們剛上場的時候還好，因為聽説對手不是很強。他們來到球場，王佳宇做了一個兩分球。然而，胡對接連犯規。好在是於卓，胡把球傳給了於卓，於卓直接把球傳給了王佳宇，讓對手幾乎無法防守。我們同學歡呼。然後比賽只剩下30秒了！最後，我們贏了。“薑還是老的辣。”為什麼這麼説？因為我們班的運動員都是老手！跟那些新手打，一定要打勝仗！我們贏也有基礎。75%是運動員的努力，25%是我們所有為他們加油的人賺來的！
下週我們還有兩場決賽。讓我們為運動員加油吧！
籃球小學作文8
上次我們講到我們這隊輸了以後，心裏很不甘心，決定向他們挑戰，這次我們絕得要贏，今天，比賽正式開始了：
一到賽場，他們就很輕蔑地隊我們説：“上次被我們給打慘了，這次還來，自不量力。”我們説：“這次可就不一樣了，等着瞧吧.....”“來吧”
先由我們發球，王志鵬發給了我，我接到球后，像上次一樣，這屆向籃球架跑去，劉思遙馬上衝過來阻擋，我心裏想：又來這一招，現在已經沒有用了。我馬上一個靈巧的轉身，躲過了劉思遙，馬上把球傳給了劉坤，他接到球后，直殺過去，以一個空中投籃。“進了。”，0：2時他們目瞪口呆，這麼也想不到我們怎麼會怎麼強，可他們不服氣，決定認真起來了。
然後還是由我們發球，我接到球后，馬上載給了王志鵬，王志鵬又傳給了我，劉思遙又馬上過來防我，可是我卻很靈巧地一個轉身，躲過了這一次，王志鵬又傳給了我，我接到後，連忙投籃，可是沒有進，這時嚴健雄接到球后，正要投籃，可是被我一個蓋帽給蓋了下去，劉坤接到球后馬上投籃，我們又進了一球。0；4
這時，比賽結束了，他們很失望，居然輸給了我們，這時，他們也不得不承認，我們比他們強。
我喜歡籃球。
籃球小學作文9
今天，籃球比賽開始了時間一分一秒的推移着，球賽也是一場場的開始、結束，不時的重複着。雖然今天的天氣不太好，可我們陶莊小學籃球隊的隊員們卻個個精神抖擻、紅光滿面。
早上，我們乘校車去姚莊中學（因天氣原因，我們只能在室內進行籃球賽，而姚莊小學無室內球場，只得在姚莊中學比賽），大約三四十分鐘後我們到了，那時已經有球隊在比賽了。
上午我們光看了幾場球賽，吃過午飯後，終於到我們陶莊小學了。但是我們的對手盡是上屆籃球賽的亞軍隊伍！這着實讓我們吃驚不小，但這是我們無力改變的事實，所以我們誰都沒有説話，只是想着如何與他們抗衡，又如何在不被他們打敗的情況下打敗他們。
球賽開始了，中鋒跳球時把球跳到這一邊，由於是第一次到這比賽，所以我不小心讓我們隊失掉一球，但我之後，也越來越清醒，沒有讓我防守的那個人
進球，但這還不夠，老師就讓替補隊員把我替補下來。我心裏雖然有些不好受，但是為了能贏洪溪小學，也就沒説什麼。時間一分一秒的流逝着，兩個隊伍之間的比分差距，一會兒大，一會兒小，但是我們最終還是輸了。
但是，即使輸了，我們卻仍有進入決賽的希望，只要我們肯努力！
籃球小學作文10
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲了，這是下午的大課間時間，我們班要參加全年級的籃球操比賽了。
其實在第一節課體育課時，我們已經開始為籃球操比賽做準備了。女生穿上黑色的老布鞋，男生穿的則是藍色的旅遊鞋。體育老師再三叮囑我們跑步的速度要慢一點，不要太快，關鍵是要跑整齊，最後老師還把動作又強調了一遍。
輪到我們在入場的時候，同學們一個個精神十足，就像準備去戰場上打仗的戰士一樣，我們站好隊後，就開始跑步了。跑的還算好，因為我們的距離保持的還差不多一樣，但是開始做籃球操時，最後面的三個人一個接一個掉了球，我很緊張，就忍不住看了看旁邊的張楊同學，只見他咬着牙，皺着眉頭，還流了一頭的汗，眼睛一直盯着球，不願讓球掉，可是，球還是掉了。如果再掉一個，我們就要得最後一名了，還好最後我們都做得很好，也沒有再掉球了。終於做完了，退場時我們一個個還是精神抖擻的，當我們坐在草坪上看別的班比賽時，他們的動作都不一致，我們緊張的心情也輕鬆了許多。
比賽結束了，我們緊張的心情漸漸平靜下來，但是那份激動卻遲遲不肯離開。我終於明白了：台上一分鐘，台下十年功，無論做什麼事，都要平時多努力，到時才會有收穫。
籃球小學作文11
一天，爸爸對我説：“兒子，我教你學打籃球吧，這樣又長個又鍛鍊身體。”打籃球是我最嚮往的體育運動了，但都沒有時間。如今，爸爸提出來了，我心裏別提有多高興了，爽快地答應了。於是爸爸帶我出去打籃球。
我來到師大體育場上，放眼望去，只見滿操場都是打籃球的。爸爸説：“兒子，我教你打籃球吧。”説時遲，那時快只見爸爸忽然跳了起來，同時球也被爸爸投了出去，只聽“砰”的一聲，球被爸爸投中了，我豎起了大拇指對爸爸説：“爸爸真棒！”爸爸把球交給了我，讓我來試一試，本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難，有時球砸到了我的`頭上，把我的頭震的“嗡嗡”直響；有時從我的眼前落地了，把我嚇了一大跳；還有時沒有瞄準，球打到了籃板上，球被彈了回來，“砰”的一聲嚇了我一跳。
爸爸走了過來，對我説：“兒子，投籃時首先要抱住球，使勁一蹦，然後瞄準籃筐一投，就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法，果然十個中有兩個進了，我高興極了！於是我再接再厲，終於在爸爸的鼓勵下，我成功的投進了20個球。
玩着玩着，我累了，爸爸見我累了，説：“兒子，累壞了吧，咱們回家吧，明天再來玩。”聽了爸爸的話，我依依不捨的離開了師大體育場。
籃球小學作文12
今天下午第二節是我們同學們夢寐以求的體育課，這節課不知道是要打乒乓球？還是打籃球？還是下象棋？這還要聽體育老師的命令！
下了樓，體育老師讓我們班同學去領籃球，我們的心情非常激動，因為我們班大多數男生都熱愛籃球，因為籃球不僅僅能鍛鍊身體還能張高個子。
到了後操場，我們圍着操場跑了兩圈後就拿着各自那一隊的籃球去打了。我們⑥個人拿了一個籃球分別是——我、趙一鳴、閆昊、“毛毛”、李冰垚、常遠。
起初，我們手感都不是很好。熱了一回身投籃就非常的容易了。後來，我們覺得籃球不夠。後來李冰垚居然去向那些不玩籃球的女生要了，兩三分鐘後他便“滿載而歸”了。這下籃球可夠了。
可是，如果你想投籃。那還要看你搶球的技術是否高超。我搶着球了，一投。只看見籃球在空中飛過了一條弧線，又聽見一個聲音。進球啦！我是無比的激動。
球似乎和我以交成了好朋友，球又自動回到了我的身邊。我圍着籃球籃的旁邊又運了一會球一投，又進了。看來我的手感現在還是不錯的啦！ 又過了一會激戰後，我累得不行了，就又坐到那邊的石 墩歇了。
鈴聲似乎懂我的意思，為我而響了。我“踉踉蹌蹌”的走回班，拿着我的水“咕嘟咕嘟”四五口就喝完了。唉！看來還要多吃飯啊！這才有力氣不至於打籃球打一會就累了。
籃球小學作文13
“觀閣隊，加油！”，“桂興隊，加油！”我校和桂興小學的教師友誼籃球賽開始了！
全校師生及領導都早早的來到了操場上為他們加油喝彩！
球場上氣勢非凡，球員們個個都使出最大的本領為本隊奪球，投籃！2分，5分，20分。經過四十多分鐘的角逐，上半場結束了，觀閣隊得分20，桂興隊21分，以1分之差暫時領先。
休息了約十分鐘，下半場開始了。桂興隊一開場就旗開得勝連進了五個3分球，將觀閣隊遠遠的甩在了後面。觀閣隊隊員也不氣餒，不甘示弱，奮起直追，使出渾身解數，也連續投進了四個2分球。離比賽結束還只剩10分鐘了，雙方的角逐更加激烈了！只見桂興隊的6號接到1號長傳過來的球就直奔籃板，猶入無人之境，一個漂亮的翻身上籃，進了！場上頓時爆發出一陣陣歡呼，“桂興隊，加油！6號，漂亮！。”輪到觀閣隊發球，3號奮力一揮，球準確的到了4號手上，4號熟練的運着球，瞅準機會一個長傳，就將球傳到了正在籃板下的5號手裏，5號也就勢來了個鯉魚打挺，將球拋進了籃兜，“嘟。”剛投進，哨聲響了，比賽結束了！
最終，觀閣隊以14分之差輸了這場比賽。雖然我們校在這場球賽中輸了，但是我們並不氣
餒，因為我們堅信“友誼第一，比賽第二”，我們要在比賽中學習，成長！
籃球小學作文14
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；下跳棋等，但我最喜歡的還是打籃球。
這學期的體育課，老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。
後來我就上網搜索關於籃球反面的知識和打籃球的方法，有時不方便，就買一些關於籃球方面的書籍，天天課後就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他説他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裏裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平不高，常常會犯一些低級的錯誤，或是做出一些令人可笑的動作。但我們在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心。
在學校，同學稱我為“籃球迷”；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球！
籃球小學作文15
每當看到運動員們在籃球場上揮灑汗水時，我的內心便澎湃起來，從眼裏迸發出羨慕的目光，內心沉醉在那瀟灑的動作中……
但籃球迷這個稱號可不是浪得虛名的，我在家中沒事兒就投投籃，我自以為“身懷絕技”，於是，我一個人在打籃球時，突然異想天開，想做一次“播報員兼運動員”。“徐越勝選手輕巧地閃過了兩個搶球的，又一個漂亮的轉身。他已經闖到了籃筐下，敵方11號選手正想搶球，一個帥氣的假動作，他繞過了11號，好一個上手投籃，耶……來到下半場時間，他又像上半場一樣闖到了籃筐下，一個敏捷的彈跳，再一個扣籃，漂亮，他為自己一方贏得了勝利的籌碼”。
在現實中，我卻慢吞吞地來到三分線旁，一個縱身遠投，不僅沒有投中，還差點被砸上籃筐後彈回的球給砸中，但這點困難擋不了我前進的腳步，我又拿起在地上轉圈的籃球，走到球架旁，勤奮地練了起來，我一次次地瞄準籃筐，奮力投上去，球在籃筐上轉起了圈，我的心懸了起來，還好，球玩夠了之後，從籃筐裏跳了下去，我不覺鬆了一口氣，看來投籃是要勤學苦練的，只有勤奮才會成功，就像那句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹”一樣。
啊，籃球，我是你的忠實的狂熱迷！
文萃咖
