趣求粉筆體積小學作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的趣求粉筆體積小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

做黑板報時，一邊忙着在黑板上寫呀畫啊，一邊嘴巴還在不停地和別人聊着這次幾何圖形小測的事情。突然，腦袋裏靈光一閃——何不試試求一求粉筆的體積呢？

説幹就幹，晚上一到家，我就上網查不規則物體體積的求法，找到了一個自認為最合適又最方便的方法——把一個長方體的盒子裏裝上一定量的水，然後在水位的高度做上記號後，把粉筆放進去，量出記號和現在水位的距離，再乘上盒子的長和寬，就能夠求出粉筆的體積，也就是“排水法”。

正當我沾沾自喜的時候，第二天的`一件事當頭潑了我一盆冷水。那是做黑板報時，粉筆一不小記掉到地上，裂成兩半，我撿起一看，粉筆裂開的地方有幾個小孔。原來粉筆裏有許多小洞，裏面充滿了空氣，這樣怎麼能沉到水裏去呢？看來是不能用“排水法”求了。

之後，我一直想不出求粉筆體積的方法，直到週末玩彩泥時，突然靈機一動：用紙包住粉筆，然後將粉筆抽出，再填入橡皮泥，做成一支“假粉筆”，最後把“假粉筆”捏成正方體，這樣就可以求出粉筆的體積了！

原來生活中也藏着許多的知識，即使是在玩耍，只要我們認真觀察，它就會悄悄地帶給我們無窮的靈感。