老媽看見我寫的作業，總對那些龍飛鳳舞的字表示強烈不滿，有時還冤枉説我寫得這麼潦草，大概是忘了怎麼正確書寫。多數時候，她再怎麼嘮叨，我也裝着沒聽見。實在裝不了了，才小聲嘀咕一聲：“我會寫的字，不見得你就會！”
我的這聲嘀咕，還是被她聽見了。那天她聽見之後，二話沒説，直接拿來兩個本子，兩隻水筆，朝我面前重重地一放。我不知她葫蘆裏賣的什麼藥。她又跑去打開電視，直接調到《漢字聽寫大會》（暈，怎這麼巧？）。她看着我，一臉的挑釁：“我們來比試比試？”比就比，誰怕誰！
比賽正式開始。電視裏的主考官是個叔叔，他用標準的普通話報出了“鱖魚”，我愣了一下，但隨即想起了“桃花流水鱖魚肥”，幾番塗改之後，寫成了“鱖魚”樣。正巧電視裏在公佈正確答案，我對了。搶過媽媽的本子一看：哈哈，她錯了！還錯得不像樣：“鱖”字的右邊多了個草字頭！媽媽看我有點得意忘形，剛想制止，我高高豎起右手的食指，放在嘴脣邊輕輕搖着。她只好把話給嚥了回去。
沒想到驕兵必敗。聽見“赭石”那會兒，我以為報的是“走石”，就隨手寫了出來，連那位叔叔的解釋“它是一種礦物，一般用作顏料”也沒聽見。媽媽寫的，與標準答案一樣。唉！
電視中又報出了“白堊紀”。媽媽滿臉愁雲。對媽媽這種愛好寫詩的人而言，“白堊紀”確實太遙遠了。而我，就不同了，我經常在動畫片裏和這個詞相遇！我得意洋洋：“媽媽，這次你輸定了！”我趕緊寫，寫完還認真檢查了三四遍。我對了！再看看媽媽寫的'，居然也對了！媽媽一臉壞笑：“不要門縫裏看人，我可是語文老師。”
這下我明白了自己所處的劣勢。但人的鬥志只有在挫折中才會被完全激發。我鼓起十二分的鬥志，迎接下面的戰鬥。
幾番爭鬥下來，比賽終於進入白熱化狀態，必須一詞定勝負了。“弋射”，那位叔叔解釋説“弋”是古代射殺禽鳥時用的那種尾部帶有一根絲繩的箭。聽着它，我犯了難。我苦思冥想。在經過摸頭、啃筆、拍腦門三個步驟後，我終於眼前一亮：《晏子諫殺燭鄒》“齊景公好弋”一句中不就有個“弋”嗎？因為太激動，我的字又龍飛鳳舞起來，一不留神多寫了一撇——“戈”，嗚！
比賽之後，我寫作業時再不敢龍飛鳳舞了。老媽總拿這事來嘮叨。好男不跟女鬥，吃一塹長一智嘛，呵呵。
文萃咖
