在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於運動會的小學作文，希望能夠幫助到大家。
關於運動會的小學作文1
伴着五月的和風，我們期盼已久的我校第32屆田徑運動會， 已經悄悄地來到了我們的身邊。悲轉為喜運動會已經拉來了帷幕。首先要進行的是男子60米預賽。我們班派出的隊員是項宇晗和朱梓銘，大家懷着一顆激動的心看着比賽。到了四年組比賽的時候，全班同學都不約而同地站了起來，有的還離開了座位站到了班級的前列，可惜的是，項宇晗和朱梓銘都沒有進入決賽，我們又沮喪地坐下來。
到了女子60米預賽四年組的時候，徐老師説：“這次有我們班的女將費斯涵和王含斯！”我們聽到之後，再一次地站了起來，因為：費斯涵是我們班女子的一號種子選手，有了她就如同有了希望！當我們看見站在起跑線上那身粉紅色衣服的時候，便站起來喊：“費斯涵加油！”只聽“砰”的一聲槍響，費斯涵如矯兔一般衝出了起跑線，奔馳在跑道上。“加油！加油！”我們為她吶喊着。由於我們離終點比較遠，所以並沒有看清費斯涵最後是第幾名衝到終點，所以當到她回來時，我們便圍上去七嘴八舌地問道：“第幾呀？”“第一！”費斯涵自豪地説道。聽到這個喜訊後，大家便開心地擁抱在一起。
愉快的午餐 開運動會，當然最盼望的就是能把自己喜歡的好吃的食品帶到學校來，等到中午的時候可以大吃一頓，另外還能拿自己吃的食品和別人的進行交換，那可真是一桌正宗的滿漢全席呀！是一件多麼令人開心的事情呀！不過還是有人違反“紀律”的——韓震寧就是個例子：他根本不是交換，而是“乞討”，今天數他的收穫最大。不可思議的結果 等到運動會快結束的時候，於校長開始宣佈前四名的名單。雖然我們覺得不可能有我們班，但我們還是認真地收聽廣播：“四年組第一名四年七班，第二名四年三班，第三名四年五班……”“耶！！”我們高興地歡呼起來。“真沒想到，我們班進前三名了！”“這可是歷史上的最好成績！”“四年五班萬歲！”同學們興奮地宣講着……另外，我們還獲得了“優秀方隊”“精神文明班”的榮譽稱號。這次運動會我們班收穫真大呀！ 這就是我們期盼已久的運動會，你們想不想來看看呀！指導教師：徐佳
關於運動會的小學作文2
“加油！加油！”在同學們的歡呼聲中，我們終於盼來了學校一年一度的運動會。這次的運動會和以往大不相同，增添了許多新奇的項目。
我們先把鏡頭拉到這個新項目“飛得更高”。
瞧，一個個參賽選手都神采奕奕、精神抖擻，全神貫注地看着自己的小飛機，彷彿整個世界都只剩下這小小的飛機了。快看，一號選手的飛機飛得好高哦，根據前幾位選手的表現，他目前暫時佔據第一名的位置了吧！呀！四號選手的飛機掉下來了，太可惜啦！全場一片歎息聲。看，三號選手超越了一號選手的成績，一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學，真是為我們班級爭光啊！
接下來，我們到達小小管道工的比賽現場。這個比賽現場已經是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地，她們迅速搭好各自的小管道，準備好了圓溜溜的乒乓球。
隨着一聲清脆的哨響，乒乓球飛一般地往下滾，女生們迅速地把管道一個個拼接好，可是調皮的乒乓球就是不聽使喚，沒一會就“出軌”了。女生們頓時亂了陣腳，一個個猶如熱鍋上的螞蟻，我也為她們捏了一把汗。幸好，乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長，乒乓球又一次“出軌”了！唉，太可惜了！
現在讓我們將目光投向一個集體協作項目——羣龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球，這可不僅僅是靠技術就能拿到好成績的哦！這個項目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術，更需要每個選手有團隊合作精神，只有每一個選手互相關注、齊心協力，才能取得好的成績，否則一不小心就跑偏了。1個、2個、3個……627個、628個，哇！這可是前所未有的好成績啊！我們竟然得了全校第一名，把高年級的.哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現場所有的同學們一起為我們班歡呼起來。想必這次運動會我們班的成績會很好，滿滿的集體榮譽感在我們每一個同學心中洋溢。
還有好多其他項目的比賽，比如：趣味接力賽、紙飛機打高爾夫等等……歡樂的時光總是溜得這麼快。不知不覺，運動會在同學們的歡歌笑語聲中結束了。
回家的路上，運動會上的一幕幕比賽場景，就像電影一樣在我腦海中回放，同學們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦裏已經醖釀成了“奧林匹克精神”。哈哈，咱們下一屆運動會不見不散哦！
關於運動會的小學作文3
九月，金色的陽光普照大地，伴隨着隆重而又有代表意義的禮炮聲，我校迎來了第二十一屆秋季運動會。所有同學的臉上洋溢着笑容，心情無比激動。
眨眼之間，運動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹雲霄。那整齊劃一的隊列，那堅定不移的步伐，無不透露出我們已為本次運動會做好充分的準備。載着我們希望的氣球緩緩上升，五星紅旗也迎風飄揚着，這時，場上響起了莊嚴的國歌聲，歌聲在空中渺渺迴盪。全場寂靜無聲，靜靜地聆聽着，默默地注視着冉冉升起的五星紅旗……
早晨，同學們都興高采烈地早早來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿着信心，他們在運動場上奮力拼搏，盡全力去“戰鬥”，都希望能為自己班上奪得一個好成績;“加油!加油!”班上的其他人也沒閒着，拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。
運動會中，最扣人心絃的就得數1000米跑步比賽了。看!運動員們先是活動活動筋骨，慢慢地跳着、抖擻着，等待着開賽。可以説，在場的每一位運動員的心情都是如大海一般的洶湧的。“砰”的一聲槍響，運動員們如一支支離弦的箭一般，向前飛奔，你追我趕，儘管跑的汗流浹背，可誰也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色，加油聲連連不斷。到最後衝刺了，我方運動員跑完幾圈下來，精神明顯消耗了不少，看得出，她們都在為集體咬牙堅持着。我們都忐忑不安，不由自主的一起有節奏的叫喊：“加油、加油……”最後，經過我們全班同學共同努力，我班總算取得了可觀的名次。
在大家的笑聲與汗水中，運動會接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。運動場上，有着健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響着拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，瀰漫友誼的芳香;這身影，凝聚着責任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們將永遠銘記，這充滿奮鬥的日子!
小學秋季運動會作文，學校運動會已經在激烈的比賽和熱情的歡呼聲中落下了帷幕，但是我們的心情卻久久不能平復，因為在運動場上的那種拼搏的精神，感染了我們每一個人。
關於運動會的小學作文4
秋姑娘邁着姍姍步伐來到人間，帶來了秋涼爽情懷，在這涼爽季節中，學校迎來了同學們期盼已久運動會。
看！鼓號隊員們正吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一週，他們踏着整齊步伐，喊着自班響亮口號，為自己鼓勁加油，操場上彩旗*，象徵着各班勝利。校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣佈運動會開幕-預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。
比賽正式開始了。運動項目真多啊！有短跑、長跑、實心球、4×100米接力，但牽動人心還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕鬆，眼睛始終盯着終點，耳朵豎得老高，隨時向終點出發。只聽：“砰”一聲，運動員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們在你追我趕，不分上下，誰也不肯落後，只見趙傳琦咬緊牙關，拼命向前跑，同學們頓時忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”彷彿他聽到同學們吶喊聲，他卯足了全身力量往前衝，當他跨越終點線那一刻，同學們臉上露出了滿意笑容。隨後，他稍做休息，又將跑200米，老師擔心趙傳琦，連忙走向前問：“還可以堅持嗎？”他點了點頭，説：“可以，相信我，沒問題。”此時，他已經站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥着拳頭為他鼓勁加油，當槍響那一刻，我心也像跟着跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個又一個弱者，離終點越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯好樣，我們高興歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結束了上半場。
下半場正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時可以看出他不是一個人在跑，而是我們全班一起在跑，齊心協力一起上賽道，此時離終點越來越近了，他又再次使出全身力氣，衝向終點，贏得賽場。你是最棒。我們為你而自豪。
時間過得真快，轉眼間運動會在孩子們笑聲中圓滿結束，這真是一場別開生面運動會啊？每個運動員付出和努力得到了回報，你們是賽場上佼佼者，你們為班級贏得了榮譽，贏得了精彩。
關於運動會的小學作文5
金秋十月，景色怡人。期盼着，期盼着，我們終於迎來了華小一年一度的秋季運動會。
開始，是運動會開幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護衞隊，緊接着是校徽和鼓號隊。他們個個精神抖擻，英姿颯爽。邁着整齊的步伐奏着氣勢大增的校歌，體現了我校奮勇向上的精神。接下來，是各個班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊，這個有着27人的大集體：手拿着色彩亮麗的向日葵，身着整潔乾淨的班服，佩戴鮮豔的紅領巾，高喊着我們的口號：六〈3〉六〈3〉，鋭不可當。奮勇拼搏，展現自我!
下面，是這次的主角——運動會!你看運動員們，有的懷着自信，胸有成竹;有的面無表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨着“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時衝出起點。“加油!加油!加油……”同學們鼓足了氣，大聲吶喊着，聲音一浪高過一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點也不急。xxx與其他選手已經拉開了一長段距離，咦?她今天是怎麼了?沒發揮好嗎?同學們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來xxx得不了第一了!”唉，沒希望了!”“她要得最後了!”……但不久，“奇蹟”發生了：在最後的100米中，她使出全力，將體力爆發了出來。似駿馬，似離弦的箭，邁開雙腿，雙臂擺動，遠遠地甩開了其他選手。快了，就快了!50米，30米，10米……終於，終於，終於!她獲得了第一名!原來，xxx先在前面保存體力，到最後100米時，其他選手已經沒有了力氣，她就將之前的體力爆發出來，輕鬆贏過了對手。
喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見他後退幾步，猛一個箭步衝上去，邁開雙腳，縱身一躍，跳過了，全場歡呼!!!
不知不覺，運動會結束了，但它會深深地烙印在我的腦海裏!
關於運動會的小學作文6
每當我看到鮮豔的五星紅旗一次次升起時；每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當我看到我國健兒在冠軍領獎台上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當一名運動員。現在我終於夢想成真了，我是西南八小的一名學生，我為此而驕傲。
所謂“台上三分鐘，台下十年功”，運動員的生活是艱苦的。除了學習、訓練，還是訓練、學習；冒着嚴寒，頂着酷暑；風裏來，雨裏去；拖着疲倦的身子，忍着全身傷疼。我曾經為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關挺過去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯，精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？
記得在校運動會上，我賽前的訓練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗後壓力很大，緊接着是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時，我被震撼了。是呀，人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什麼？在以後的日子裏，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強拼搏，終於取得了好的成績。這時我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊員們頑強防守，積極進攻；田徑場上，隊員們拼命向前，奮力衝刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊；正是拼搏，我們的體操隊才長期保持較大的優勢。正是拼搏，我國的體育事業才得以蓬勃發展，中國才躋身世界體育強國之列。
關於運動會的小學作文7
日月如梭，轉眼間我已經是一名六年級的學生了。今天，我迎來了在母校的最後一個運動會。
我參加過5屆運動會，但這次運動會可不同於拄年。因為，這是我在小學裏的最後一次，而且，這次運動會還和新城子小學聯辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運動會中大顯身手。
瞧，各班運動員都穿着隊服，整齊地列隊在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風飄揚的彩旗、氣球融為一體，一切都是那麼和諧，那麼熱烈而莊嚴。再看看運動員們，個個昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個“你死我活”的架勢。
運動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目，上次預賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學比個高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握着繩子，我們做好了賽前的準備，而對方也同樣虎視耽耽地注視着我們，拔河場上頓時瀰漫着一股火藥味。“砰——”一聽見信號槍的響聲，我們在老師的指揮下，使勁把繩子拄後拉，趁對方沒緩過勁就輕鬆地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結了第一場的教訓，為第二場作了充分的準備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰術，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持着。看來，還得另想對策。這時，老師大聲説：“沉住氣，大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下，齊心協力，使出了全身的力氣進行一次又一次的努力，勝利的天平一點一點往我們這邊傾料，我感到我的身子一個勁兒往後仰，繩子被我們拉了過來，緊跟着響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因為這是我們班在小學運動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠，永遠……
關於運動會的小學作文8
操場上，迴盪着我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一隻只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏雲，但我們的心情並沒有被頭頂上的烏雲感染，仍舊釋放着我們的熱情，迎接盼望已久的運動會。
“怦”隨着一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的後面，不停地拍打着輪胎，不進發出“啪，啪。”的。“加油，努力，一切為了好成績。”我們啦啦隊一邊拍着手，一邊大聲喊着。看！同學們滾得多麼快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊着加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心裏別提有多着急了。怎麼辦，怎麼辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎麼辦，怎麼辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳並用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個小馬達，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個好成績，拉拉隊員們，你們喊得更起勁些吧！此時此刻，雖然我們已經喊得口乾舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻出一份光，現在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結束了，我們的心都碎了，個個垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣着。
我的心一陣冷，看着同學們傷心成這樣，也不禁歎了口氣：去安慰一下同學們吧，他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心裏是那麼的甜蜜。
這個運動會圓滿的結束了，我感覺到了團結的力量，同時，也告訴我了一個道理：贏要贏得起，輸也要輸得起；勝不驕，敗不餒。
關於運動會的小學作文9
一年一度的運動會來了，同學們都興奮極了，我也不例外。今年，我參加的項目是仰卧起坐，我既興奮又緊張，害怕枉費了同學和老師對我的期望。
比賽開始了，我抬頭挺胸，不失神色地走上前去，我的對手也不甘示弱，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，我鎮定自若地躺上墊子，從不慌張。哨聲響起了，我一個勁兒地做，我閉上了眼睛，傾聽者裁判員數着：“一二三四五……”也隱約聽見了對手的裁判員數：“二三四五六……”我發現他比我多一個，我開始慌了，想要加快速度。可是我已經累了，我聽到老師和同學們的鼓勵，鬥志又起來了，贏下這場比賽的希望也如同火苗一般燃燒了起來，我渾身充滿了力量，加快了速度。我超過了他!我心裏高興得開了花，可是我還是要告訴自己不能停，停下了就等於放棄，我努力着，心底的聲音告訴我堅持就是勝利，對手慌了，他氣餒了，他放緩了......最後幾秒的時間，也是一決高低的時候。“四十八，四十九，五十!”
最終，我以五十比四十七的成績贏得了比賽，同學們也為我歡呼，老師們為我鼓掌，就連以為我會失敗的體育老師也朝我欣慰一笑。這樣的興奮，這樣的榮譽讓我沉醉，我對自己的努力感到驕傲，我對自己的努力感到自豪。我控制不住自己的心情，這一刻，我彷彿成了一個人生贏家，贏得了一切，贏得了所有。
我的好朋友對我説：“你是怎麼做到的?真不可思議!我記得你以前一分鐘只做了十個呀，從十個到五十個，我真為你高興!”我靦腆地回答道：“在你努力時，總會有一個聲音站在你那邊，鼓勵你，讓你充滿鬥志!”她疑惑地看着我，我對她笑了笑。
曾經，科學家們説：“堅持就是勝利。”我想那一天，我真正做到了這樣一點，我不後悔用自己的付出去換來大家的鼓勵和支持。
關於運動會的小學作文10
有趣的運動會這天陽光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發光，發佛在位這天的好天氣而讚歎不已，運動會的開幕式正在運行中，首先出場的是方陣隊，表演的方陣隊個個精彩，讓我們大飽眼福。
下午的比賽項目是八百米跑步，跑八百米的同學個個雄赳赳站在跑線上，氣昂昂精神抖擻，裁判員舉着槍説“各就各位，預備”。槍聲一響，跑八百米的同學想離弦的箭一樣，飛快向前奔跑。他們有的瞪着眼，有的咬着牙，你追我趕誰也不讓誰。忽然，四年級二班的奉柯南從四名運動員中脱韁而出，他咧着嘴，瞪着眼，向着終點跑去，結果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學，但我們還是為四（二）班加油。在接力賽中我們經過奮力拼搏終於取得團體賽第一名。經過這一次運動會，我們懂得了“眾人同心，其利斷金”的道理。
一想到運動會即將來臨，總是讓人睡不着覺，為什麼呢？因為只要想像整個操場人生人海，熱鬧非凡的景象，就令人既興奮又期待運動會的到來。
這一次的運動會，從活動流程到獎品，都是精心策劃，尤其是先前準備工作更是多，其中表演和比賽都要一次又一次的反覆練習，才能有好的表現和成績，説來真是有夠辛苦。
運動會的項目林林總總，為了要將比賽順利完成，運動會要一連進行兩天，星期五首先登場的是田賽部分，班上的選手在壘球擲遠的比賽中，獲得男女雙料冠軍，真是值得慶祝。星期六當天一早人朝像海水般的湧入，坐在休息區的我，看着緊張刺激的比賽，和一個比一個精采有趣的表演，幾乎忘了寒冷無情的北風正呼呼的吹着。終於輪到六年級的比賽，雖然在趣味競賽中輸了比賽，但是相信隨後在大隊接力的時後可以扳回顏面，就這樣結束上午的比賽和表演。
接着，下午的比賽開始了，大隊接力最刺激，看到一二年級在跑步時，覺得他們好可愛，等到我們的時候，差點就輸了，幸好最後板回了一城，終於贏得最後的勝利，結束了精采又刺激的大隊接力。
這是小學最後一次運動會，總覺得時光過的真快，這次運動會就在愉快和歡樂的氣氛中，畫下完美的句點。
文萃咖
