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【精選】小學作文四篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學作文四篇

小學作文 篇1

每當打開《十萬個為什麼》這本書時,看見這上面有許多深奧的問題,便產生了好奇心。《十萬個為什麼》是一種科普知識系列叢書,內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習的興趣,真是我的好幫手。

以前,我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什麼》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系裏面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星雲構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

《十萬個為什麼》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象,比如説一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什麼顏色?海水為什麼發藍?等等。從中我發現了許多科學的道理,解開了我心中的一些謎團。《十萬個為什麼》裏面還解答了日常生活中的一些問題……

總之《十萬個為什麼》是一本好書,它讓我認識到世界是那麼豐富多彩,知識是那麼益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬個為什麼》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個為什麼》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發性於一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峯的小路,我將沿着這條小路,在知識的海洋裏徜徉,做個有用的人。

小學作文 篇2

農曆正月初六下午,趁着年味兒還未散,老媽準備再蒸些棗饃吃。我知道後,立刻纏住老媽,央求她讓我幫忙。老媽哪拗得過我,最後只好答應了。我興奮不已,立刻跑到水池邊,把手洗得乾乾淨淨,戴上袖套,還找來媽媽的圍裙系在腰間,把自己打扮得像個大廚。之後,我又自告奮勇把案板搬了過來,可老媽卻説:“你準備的只是其中的一部分,‘蒸棗花必備神器’還有很多哩!”説着,她又拿來了擀麪杖、菜刀、箅子、剪刀、筷子等用具,我感到很納悶,問:“老媽,這擀麪杖、箅子我倒是知道做什麼用,可剪刀和筷子究竟有什麼用途呢?”老媽神祕一笑,説:“暫時保密!一會兒做棗饃時你就知道了。”

老媽把早已發好的面放到案板上,使勁兒地揉啊揉啊,大約揉了十幾分鍾,又用菜刀將麪糰均勻地切成了十幾個小塊,每一小塊兒正好能做一個饃。接着,她取來其中一塊,把它搓成了一個長條,又用刀在上面切了一些條紋進行裝飾,再把它呈“S”形擺好,在“S”的每一個圓弧處都擺上一個棗,最後,拿筷子一夾,一個花狀的棗饃像變戲法似的立即呈現在我的眼前。我心想:這哪是在幹活啊,簡直就像是在做一件工藝品,真好玩!想到這兒,我迫不及待地想要效仿老媽也去做一個棗饃,可老媽卻説:“先彆着急,我的絕活還在後面呢!”嘿!沒想到她還真有絕活,只見老媽又拿起一塊麪揉了起來,不過,和剛才不同的是,這次的面被她用擀麪杖擀成了餅狀,接着,她把一些玫瑰醬包入麪餅,揉成了一個橢圓形的麪糰,之後她又拿起剪刀,在麪糰上剪出了許多“刺兒”,用手在一端捏了一下,又嵌入了兩顆綠豆,嘿!一個圓溜溜、胖乎乎、栩栩如生的`小刺蝟就誕生了。我在一旁都看呆了,直到老媽問我:“怎麼樣?現在知道剪刀是幹什麼用的了吧?”我這才反應過來,心中不禁為有一個這樣的巧手老媽而感到驕傲!

這時,我的腦海裏突然冒出了一個新的想法,為什麼不能把棗饃做成錢袋的形狀呢?這樣寓意着有花不完的錢,多好啊!説幹就幹,我馬上讓媽媽用棗當餡兒,給我包了一個包子,接下來,就該看我的創意啦!我先把包子進行修整,捏成口袋的邊兒,再拿來一小塊面搓成面繩,假裝“系”在“袋口”,看看,還挺像個錢袋的嘛!緊接着,我又把面揉成細條,在“錢袋”上貼出了人民幣的標誌“¥”和美元的標誌“$”,這回就更像了。

忙碌了一個下午,我們母子倆包了滿滿一箅子棗饃,這可是不小的“戰果”!各種各樣的棗饃端正地被擺在箅子上,彷彿都在衝着我微笑呢!我的心裏別提有多美了!

棗饃終於蒸好出鍋了,我拿起一個自己親手做的“錢袋”,咬了一口,啊!真香呀!有面的香味,也有棗的甜味,比我以前吃過的所有的饃都要香,看來,還是自己勞動的“果實”吃着好啊!

小學作文 篇3

今天早晨,我們乘大巴車去岳廟公園春遊。

到了那兒,我們走了一段路,到了一塊大草坪上,天上飛的許許多多的小白毛,我猜,好像是柳絮吧!它們從天上來,好像冬天的小雪花兒一樣從天上飛落下來,真美啊!

突然,我在吃餅乾的時候,聽見有個同學在湖邊大喊:“快過來看哪!這裏有兩隻鴨子!”我知道鴨子雖然很常見,但是我也想看一看他長什麼樣子。

我走過去,發現有幾個同學在用麪包喂小鴨子。那兩隻小鴨子好像一對雙胞胎,身上長滿了淡灰色的羽毛,像灰色的大衣;頭上的羽毛像一頂小綠帽;眼睛上的羽毛像一副墨色的眼鏡黑色的墨鏡。那幾個同學用手把麪包撕下來扔向兩隻鴨子的中間,它們爭先恐後地去搶。那塊撕下來的麪包被他們啄來啄去,好像打起架了,結果雙方各吃到了一半。後來又有來了一隻小鴛鴦,它是五顏六色的,一張尖尖的小紅嘴可機靈了,頭上是橙紅橙紅的,還有點帶深綠色。一塊麪包漂在水中那是一個同學給它們的禮物,希望水裏的小動物能把那一塊麪包帶回家。

我希望那幾只可愛的小鴨子,能記住我,下次,我一定會回來和你們見面的。

小學作文 篇4

洛陽城裏秋風習習。這時,詩人張籍漫步在河畔邊,路旁的楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍縮了縮脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,知道,秋天來了。

過幾天就是八月十五了,望着那淒涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景:去年的中秋節,我與家人一起賞月,吃月餅,其樂融融。老母幫我縫製衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋乾糧,老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。

張籍太思念自己的家鄉,他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何説起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會兒才落筆。到了第二天,送信人來了,當送信人要出發時,張籍叫到:“等等。”於是,張籍又補充了一些內容,這次送信人出發了,張籍望着送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚。

他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。