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山景小學作文

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的山景小學作文,歡迎大家分享。

山景小學作文

山景小學作文1

一些回憶,能夠被珍藏在心中,自然有着這樣或那樣的道理。回望過去,記憶中,總是有着點點滴滴的温暖和喜悦……我們仍能被其真摯的情感所感染……

四年級的暑假(亦或是五年級的暑假),班委會組織了一次興味盎然的旅行。光是組織就用了一週時間。“今天,我們要征服一座高山——三清山!眾所周知,此山綠樹成蔭,尤其是霧中美景令人歎服……”我無心聆聽導遊的話,心中早已被這座大山——三清山填得滿滿當當,甚至連一些關於這座山的基本知識都裝不下了。

登山雖然勞累,但一想到可以看到美景,我的步子馬上就輕快起來了。遠處大霧瀰漫近處,樹影搖戈。正當我注視着搖擺的樹枝時,一聲尖叫卻打破了這難得的靜謐——“有老虎!”全班同學的積極性被調動起來了——我也發覺樹枝不是那麼有趣了——大家爭先恐後地向前衝去。等到大家都精疲力竭了,才發覺我們連老虎的影子都沒有看到。

到了半山腰,四周全是大霧,只能看見一點樹木朦朧的樣子。四下只有幾個孩子——沒有什麼別的任何東西,世界充滿了一種不真實感,我和大家夥兒坐在旁邊的幾個石椅上,無事可做,自然地,我們就只能對旁邊的雲霧評頭論足了。

“那是一條龍!“順着不知是誰的手指望去,我彷彿真得看見一條龍騰雲駕霧向我們衝來,它是那麼地長,那麼地威武!“錯!那是一條大蛇!”頓時,威嚴的巨龍隱去了,取而代之的是一條長着巨大毒牙,目光陰冷的大蛇!我被它的目光盯着,感到全身上下都起了雞皮疙瘩……

在返回的時候,我彷彿還看見雲霧化作了無數不知名的動物向我衝來,三清山彷彿還在我的眼前……

可是,奇怪的是,現在想來,三清山的景色卻是如此枯燥,就連那神奇的雲霧,也顯得死氣沉沉了……

為什麼那時我覺得三清山的景色是那麼優美呢?

山景小學作文2

清晨,背上書包,伴着和煦的春光,踩着輕風,帶着愉悦的心情,我來到了南山腳下。

望着眼前這座雄偉高大的俊山,心中便不禁湧起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`激奮之意。

帶着這心情,我邁出了堅定的步伐“一定要攀登它征服它”縱使這山路異常難走且佈滿荊棘。但卻擋不住勇敢的心,我和着風,唱着歌,忘卻了眼前的困難,忘記了生活中的痛楚,大步向前。

終於我來到了山巔,我完全征服了它,將他踩在腳下。

我微閉雙眼,展開雙臂,和春風來了個徹徹底底的擁抱,這風帶着各種各樣的花香,撲入我的鼻腔中,我頓時感到自己像親臨仙境一樣,像來到世外桃源一樣,令人沉醉,回味。

我站在一塊巨石,放眼望去,美好的山河風光盡收眼底,房屋,田地,河流,山川錯落有致,山間的河流像如一條巨龍蜿蜒前行,綠油油的田間有序的排列,構成了一幅規整的幾何圖形,山間的村莊就像寶石一樣,點綴了葱蘢的大地,給我展現了一幅新中國農村建設的偉績圖。

彎下腰來,從小草上取一滴露珠,這露珠在陽光的照耀下,顯出了五彩斑斕的色彩,就像法國皇室的寶珠一樣,美麗,高貴。

將露珠放在舌尖,讓這露珠順着滑入嘴中,這露珠略帶甜味,雖比不上那泉城之水,但也可以與一般的泉水相媲美。

日中漸至,這山頂的温度也漸高,我只好退至山下,奇異的是,這山下的温度卻毫無改變,反而更令人覺得清爽。這難道就是山川歷來為人們所喜愛的原因。

此時,我不禁想起了小時候聽過的一個故事:“山是精靈,山是有生命的……”此刻,我也頓覺山的靈氣。

風景,是大自然美的體現,坐觀山景是一種享受,更是人與自然和諧相處的表現。

山景小學作文3

早就聽爸爸説過,位於土門鎮北部的魯山中溶洞成羣,風光綺麗。

今天,我有機會隨從電視台的幾位叔叔、阿姨前來遊覽,真是大開眼界。

魯山象只正在飛翔的風凰,振翅昂首,多好看啊!

石龍仙洞就在主峯北面。我們沿着蜿蜒盤旋的小路不一會兒就到了。只見洞口高約三米,寬約七米,左側刻有三個大字:“石龍洞”。

我們扭亮手燈,貓着腰,慢慢地走了進去。洞內伸手不見五指。我瞪大眼睛,藉着手燈光,仔細觀察洞內景物。這裏果然是個神奇的童話世界。瞧,嫻雅的仙姑身披輕紗,頭戴玉冠,嘴角含笑,端坐靜思;看,鶴髮童顏的老者,兩眼炯炯有神,正矗立遠眺呢!噢,這是星石呀!大自然賜給人類神奇的景物,引起人們多麼美妙的遐想!

我們踏着羊腸小道繼續前進,石龍洞大洞套小洞,洞洞相連。鐘乳石奇形怪狀,千姿百態。民間還湧端專着一個關於石龍洞的美麗傳説呢!相傳幾千年前,這裏是汪洋大海,此處為龍宮,後來大地變遷,龍宮遷往東海,但這裏卻留下了龍的蹤跡,故名石龍洞。雖是傳説,但大自然的確造就了一幅美妙壯觀的畫圖。你看那龜宰相、龍太子。哪吒,全都栩栩如生。龍太子正與哪啞大戰呢……我一直看得眼花繚亂。“快來看啊,這才是真龍出世呢!”我正粉得起勁,忽然小周叔叔喊我,我連忙去看,只見一條巨大的石龍仰天長嘯,好不威風。

沿着那幽幽的小徑,我們又來到了那充滿神奇傳説的龍女宮。傳説東海龍王的女兒愛上了一位年輕勇敢的樵夫,她衝破宮禁來到他身邊。結果龍王大怒,將龍女點化為石龍。宮內景緻異常美麗,石龍、石龜各具神態。有的特大鐘乳石從洞頂直垂下來,令人望而生畏,有的如奇花滿地,鬥豔爭奇,有的如瀑布直得多有的如大廳石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。

我們在洞內轉了三個多小時,遊程數裏,終於從一道崖縫裏爬出來。我們乘興又遊覽了養神洞、上崖洞等。那引頸長吼的雄獅,貌似神合的石猩猩……無不令人拍手叫絕。

啊,魯山裏你洞潤有美景,處處是奇觀!

山景小學作文4

懷着興高采烈的心情,伴着一縷縷金色的陽光,欣賞着一朵朵潔白的雲彩,梧桐山在轉眼之間就來到了我的眼前。

梧桐山給我的第一印象就是層巒疊翠,乍一看,就像一條游龍盤踞在深山裏。走了大約一公里,發現周圍都是花草樹木,尤其以梧桐樹居多。花花草草就像熱情的居民,在道路兩旁歡迎你的到來;而梧桐樹這個大家庭更加貼心,它們在秋天鋪下了舒適的紅地毯在寬大的道路上,讓你踩在上面軟綿綿的,十分舒坦。

秋風飄了過來,花先生與他的合唱團立刻唱起了動聽的歌曲,惹得周邊的灌木叢家庭也跟着搖頭晃腦,沉醉其中。演奏完後,梧桐樹家族還不忘“沙——沙——”地為這美妙的音樂鼓掌。

秋風悄悄地走了,我繼續朝前走去,發現了兩隻七星瓢蟲和一隻甲蟲。它們友好地交流着,似乎在邀請對方去自己家裏做客。他們誰也不讓誰,甲蟲拍了一下其中一隻瓢蟲的紅殼,彷彿在説“你先來我這!”,這隻瓢蟲顯然是受到了驚嚇,驚慌失措地飛了起來;另一隻瓢蟲的表現則截然不同,它不慌不忙的飛了起來,朝甲蟲做了個鬼臉,好像在説:“你來追我呀!”“原來強求別人也不一定有好結果。”我想。

經過不懈的堅持,我終於爬到了最高點——梧桐山泉。那泉中的石塊就像一個調皮的小孩,一會兒和孩子們簇擁在一起,開開心心地玩着遊戲;一會兒以與到訪的遊客爭相合影,好不自在。它又像一位和藹的老人,在遊客戀戀不捨地離開後,安靜地守望着這裏的一草一木。偶爾還有飄忽的落葉,輕輕地在水中蕩起團團波紋,點綴着這寧靜的環境。

梧桐山很美,美得無須用言語來表達,只要內心一直保留這份美好的記憶就可以了。