在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的這就是我的小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這就是我的小學作文1
大家好，我是永叔路進賢門小學三年級【2】班的一名女同學。我有一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻子下面有一張能説會道的嘴。頭上還有一個小時後淘氣留下的疤痕。
我的愛好可廣泛了，有：看課外書、學外語、畫畫……其中，我最喜歡看課外書。在家裏，媽媽常説我是個“小書迷”。每次寫完作業，我就抽出一個小時以上的時間看課外書。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我出去吃飯，我一邊拿着書看，一邊走出房間，坐在桌子上。我又一邊吃着飯，一邊看書。突然，我覺得鼻子裏好難受，媽媽笑着説：“傻丫頭，你的鼻子還會吃飯嗎？”媽媽幫我拿來一張餐巾紙，把鼻涕弄出來，飯也跟着出來了。記得還有一次，我和表姐比賽誰的知識廣泛。表姐出的五道題，我脱口而出，可我出的三道題，她一道也不會。我以後還要多讀一些課外書，把這扇知識大門全部打開。但是我還有一個小缺點：粗心。有一次，我做數學卷子，有一道口算題一共有九道題，我做完了八道，還有一道沒做，我就開始完成下面的去了。當卷子發下來，就因為這題，白白扣了“2”分，真可惜！
你瞧，這就是我，一個活潑可愛，興趣廣泛的我，你願意跟我做朋友嗎？
這就是我的小學作文2
我的名字叫陳星如，是三一班學生。我經常扎着兩個鹿角似的小辮子，長得還算可以：瓜子臉，大大的眼睛，長長的睫毛、紅紅的嘴脣，白白的牙齒，個頭不大也不小。
我興趣很廣泛：愛畫畫、看動畫節目、打電腦遊戲、唱歌、跳舞、踏球、滑旱冰、滑板……但是最喜歡的還是畫畫，因為畫畫實在是太有意思了。只要一有空我就提筆畫畫，只要一畫畫，我就把啥都忘了，即便是天真的要塌下來，我也會不理它。只要一畫畫，我就停不來，要等到大人強行拿走畫筆為止。只要一畫畫，我就沉浸在自己的畫中，把自己是誰都忘了。哎！只要一畫畫，我就拿自己沒辦法。畫中的樂趣實在無法用語言來形容，它太吸引人了，尤其太吸引我了。
我的學習成績不算好，因為我被“粗心”抓住了，給你説個悄悄話，我語文從來沒考過滿分，平常把英語學得不錯，但考試時也要丟那麼幾分，數學也是的，我就是這麼粗心。
別人説我心格開朗，但我的眼淚有時也會像斷了線的珍珠一樣滾下來，因為考試成績一出來，我要為自己的粗心付出眼淚的代價。
我就是這樣一個女孩，不過我要鼓起勁兒，一定改掉自己粗心的毛病。
這就是我的小學作文3
我有一雙善於發現的眼睛，有一對會傾聽的耳朵，還有兩條大長腿。我是一個文靜的小男孩，總是輕言細語地教弟弟識字，不急不慢地回答大人的問題。
我膽子很小，晚上我不敢獨自睡覺，不敢一個人到沒有開燈的房間。有一天晚上，爸爸要我去一樓取東西，他喊了我幾遍，我磨磨蹭蹭了半天，打開大門又關上，始終不敢邁出一步。好不容易鼓起勇氣走到門口，滿腦子就在胡思亂想一些妖魔鬼怪之類的東西，我走一步停一步，慢悠悠地下了樓，心砰砰跳得好快。好不容易捱到一樓，我迅速拿起東西，三步並作兩步，逃跑似的飛奔上了樓，回到家立刻反身把門關上，彷彿後面有人在追着要抓我似的，心情許久都無法平靜下來。
還有一天晚上，我和弟弟正在卧室裏玩耍，媽媽要我去客廳給她倒杯茶，我看見外面黑乎乎的，不敢出去，就假裝沒聽見，繼續“專心”玩，我寧願捱罵，也不一個人去黑暗的地方。
我有許多愛好，看書、下棋、跑步、畫畫、彈琴……我最喜歡的是跑步。有一次上體育課，聽同學説一起去跑步，本來打算留在教室寫作業的我趕緊跟了過去。我和朋友比賽跑步，一開始朋友領先，我拼盡全力奮起直追，瞄準終點，飛奔過去，最後跑贏了朋友，我高興得跳了起來。還有一次，第二節課下課時間比較長，學校沒統一做廣播操，我們倆就不約而同地來到操場，開始跑步比賽。第一次朋友勝了，他説：“回教室去喝口水吧。”我一邊喘氣一邊説：“不，我們再比一場吧。”這次朋友本來又跑在我前面，我緊追不捨，後來他漸漸慢了，我就拼盡全力超過了他。雖然我們都累得筋疲力盡，但很開心。我也明白了，只有堅持不懈，永不言敗，才會取得最後的勝利。
這就是我，膽小的我；這就是我，愛跑步的我。希望大家能和我交朋友。
這就是我的小學作文4
我就是我。
我叫羅嘉琪，世界上唯一的羅嘉琪。
我就是我，平凡的我，身高169cm，體型偏瘦，皮膚有些黑，短髮有點亂，穿着寬大的校服，站在人羣中，這就是毫不起眼的我。
我就是我，愛哭的我。剛來到學校時，心中有着萬分的不捨，不捨自己那温暖如太陽的小家：不捨爸爸微笑着鼓勵的話語；不捨媽媽那寵愛的笑顏淚水常止不住地湧出眼眶，如斷了線的珠子，晶瑩地下墜。有時候看見路邊那可憐乞討的老人，在烈日下辛勤工作的農民工，心裏總有些酸酸的，苦苦的，不知不覺，臉頰上又多出了兩條細長的淚痕。這就是我，常常哭泣的我。
我就是我，愛笑的我。夏季，午後的陽光有些刺眼，操場上空無一人，金色的陽光也顯得有些懶洋洋的，沉默的照射在大地上，彷彿送給了世界一件耀眼的金衣。我奔跑着來到操場，眯着眼睛望着碩大無比的太陽，微微一笑。我就是喜歡暖暖的陽光，照在身上，連心裏都感到一陣舒服的暖意，好似所有煩惱都被希望的陽光驅散。自顧自的拍起手，繞着操場奔跑着，揚起笑臉，張開雙臂，在自己心中的藍天翱翔。這就是我，活潑開朗的我。
我就是我，熱愛生活的我。寢室裏的生活是幸福而又充實的。拿起掃把，彎下腰，不放過任何的灰塵，八個姐妹分工合作，不一會兒，我們的第二個家——寢室，變得一塵不染，連地面都好似在閃閃發光，住在這樣的`家，該是多麼的快樂，多麼的滿足呢。生平第一次感覺勞動是如此的開心，心中泛起一絲甜蜜。
這就是我，我就是唯一羅嘉琪。
這就是我的小學作文5
我今年九歲，上小學三年級了。我的個子不高，長着一張圓圓的臉，頭上扎着兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個小鼻子，鼻子下面是一個櫻桃小嘴。大家都説我長得可愛，像動畫片裏的“櫻桃小丸子”。
我喜歡轉呼啦圈、跳繩。下課的時候，我經常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰跳得多，我可是常勝將軍哦。
我熱愛學習，特別是英語。本來我長大想開一所舞蹈學校，後來我改變了主意——當一名優秀的英語老師，像林老師一樣。林老師是我的英語老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時候，我總是跟着林老師唱唱跳跳，一刻都不會放鬆自己。我不知不覺就學會了很多英語單詞和句子。下課了，我還經常和同學比拼背單詞呢。當我發現自己比不上別人的時候，我會加倍努力地學習，下次再比拼時，我的進步讓同學都大吃一驚。我因此也成為了英語領讀員，帶領全班同學A for apple， B for boy……可有成就感呢。
我還喜歡看課外書，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的書。其中《陽光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書，我下課還和同學分享這些幽默笑話呢！
這就是我。你喜歡我嗎？
這就是我的小學作文6
我是個普普通通的女生，不太愛表現自己。我有一張娃娃臉，眼睛大大的，笑起來會有兩個淺淺的小酒窩，小巧的鼻子下面有一張不愛説話的嘴。我每天都扎着一個馬尾辮，我很喜歡，因為很清爽。我很瘦，媽媽經常叫我“小瘦猴”呢！
我從一年級就加入了少先隊，紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期，我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上，認真地叫老師講每一句話，該記就記下。我還是很好玩，一聽到下課鈴聲，我和同學追逐嬉戲，直到上課為止。我愛讀書，從書中可以得知家鄉的興旺程度，社會未來的希望，祖國當前的發展……還會把書中的好詞佳句抄下來，為寫作文打下基礎。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作業有時寫得不認真，馬虎大意。比如：語文經常不打標點符號，寫別字等；數學就更馬虎，題不讀就做，加法做成乘法等等，總之明明做得起的題結果沒有認真讀題給做錯了，所以成績忽上忽下，不穩定。媽媽説我，我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想，我的理想是當一名優秀的人民教育，我會用我的實際行動，實現我的夢想。
這就是我——朱柄蓉，一個普普通通，樂觀向上的女孩。
這就是我的小學作文7
我1.4米的個子，一頭烏黑的頭髮，一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子，一張白白嫩嫩的小臉蛋，這就是我——一個四年級的小學生。
我的脾氣很急躁。記得有一次排隊購物時，有一個人突然插到我的前面，我立刻氣乎乎地上去責問他：“你為何插隊？”誰知他竟充耳不聞，根本不理睬我，氣得我差點動手。[點評]當時心裏還有沒有別的想法了？“差點動手”指的是想把那人強行拽開嗎？這裏可以交代得更清楚一點。
雖然我很急躁，但我也很開朗。當遇到不順心的事時，我不會把它長久擱在心裏，我覺得這樣不好，除了折磨自己，沒有任何好處。[點評]這裏最好能舉出一個適當的例子來説明自己是怎樣處理那些不開心的事情的，這樣文章內容會更加充實和豐富。
我的愛好很多，我愛彈琴、跳舞、攝影……但我最愛滑冰。小時候，我看到電視裏那些演員滑冰的姿態真是美極了，我希望自己也能像他們一樣，那該多好啊！正好那時我們幼兒園有這個選修課，我就報名參加了。雖然訓練很苦，但經過老師的悉心指導和鼓勵，我多次參加比賽，還獲了獎，這樣我就更喜歡滑冰了，也就練得更起勁了。
瞧，這就是我，一個愛好廣泛、急躁又開朗的四年級小姑娘。
這就是我的小學作文8
有這麼一位女孩，我最熟悉不過了，她，紅撲撲的臉頰，烏黑的學生頭，黑寶石般閃爍的小眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她是誰？她就是我。
胸前的紅領巾隨風飄揚，彷彿就是國旗在飄揚，那是一種無與倫比的榮耀啊！
我是一個小書蟲，因為兩句話，我感悟到了，所以從那時起，我就喜歡上了看書，那兩句話是：讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)，書中自有黃金屋。我喜歡看楊紅櫻阿姨的《北方的狼》，就在清明節，我準備看《北方的狼》，正看得津津有味的時候，我的母親卻叫我下樓買包糖回來，説要做“糖醋排骨”，“太好了！”我高興地叫起來。
我迫不及待的下了樓，我這個書蟲當時還想着故事的情節呢，一瞬間！我都不知道買什麼了，就買了包鹹鹹的鹽，我就開開心心的回了家?，一進門，我就把鹽交給母親，可是母親卻被母親潑了一盆冷水??(不是真的潑冷水)，“叫你買糖，你怎麼買包鹽回來了？”母親無奈的説，而我卻一臉高興地説“嘻嘻……，我只不過買的時候，想着故事的情節而已了。”“説你是個書蟲，你還真是書蟲了，不過嘛~~看書也是有好處的，過幾天去圖書館借書去。”“好耶！”我高興的説。
我在上三年級，是三〔3〕班，我的朋友很多，我最喜歡和：杜佳輝、姜三姍、荊家琦、夏夢涵、尹夢真、賈靜燦、郭琪源、陳貝妮……
我，一個朋友多，看書多的王舒雅，想和我交朋友麼？
這就是我的小學作文9
我叫程思源，2００1年農曆8月17出生於河南省南陽市內鄉縣，現在河南省鄭州市東風路小學三年級一班讀書，是一個開朗的女孩。
我高高的個子，長着黑黃黑黃的頭髮，高高的鼻樑中間有塊綠色的東西，媽媽説是青苟。紅紅的嘴脣旁邊，長着像餃子一樣的耳朵。
尤其特別的是我的眼睛。有一回，別人的書被我弄髒了。她正要罵我的時候，看見我滿臉通紅，站在那裏發呆。眼睛以求饒的目光痴痴地盯住對方。自己有好幾次想説“對不起”，可就是覺得説這三個字太難了。話剛到嘴邊又回來了。
這時，她看到我難為情的眼神，很爽快地説：“髒就髒了吧，讓我自己弄乾淨就是了。”隨後，我也想辦法幫着把書弄乾淨。從此，我們成了好朋友。她和同學們也常常悄悄地告訴我：“大家都喜歡你有一雙會説話的眼睛。”
我的愛好就是愛看一些課外書。有時候，我看課外書入了迷，連媽媽叫我吃飯，也沒有聽見。媽媽只好開門給我送飯。
缺點就是，在上課我容易跑神，爭取在以後的歲月中徹底改掉這壞習慣。
這就是我。
這就是我的小學作文10
我長着一張圓圓的臉，一雙小而機靈的眼睛，一個小小的鼻子和一張能説會道的小嘴巴；我的個頭不大，但看起來很酷。
我性格開朗，愛交朋友，我的理想是：長大後成為一名羽毛球高手。現在我在同學當中算是打羽毛球的佼佼者呢！
每天放學後，我總是和我的同學帶着球拍和球一起到操場打羽毛球。但我發球時，他們老是接不着，而輪到他們發球時，我一下子就擋了回去，他們對我十分佩服。
有一次，爸爸帶我到正規的羽毛球館打球。因為我和同學打時總是打勝，所以有點驕傲，沒用全力應付，沒過一會兒就被爸爸打敗了。第二輪，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了個平手。第三局開始了，我左攻右打，拼盡全力，因為爸爸接球時失誤，我終於獲勝了。我高興得連蹦帶跳，手擺出勝利的手勢。這時爸爸走過來輕輕地摸摸我的頭説：“嗯，不錯，有進步，但你要記住，不能驕傲，不然你當不了你的羽毛球高手的。”從那以後，我每個星期六下午都隨爸爸到羽毛球館打球，現在球藝長進了不少，但還需繼續努力！
這就是我，一個愛打羽毛球的小酷哥。
這就是我的小學作文11
“吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子裏、櫃子裏、門後頭、牀底下都找遍了，可是還沒找到。最後終於在寫字枱下找到了我——又黑又硬的短髮下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫字枱底下爬出來，就踮着腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩隻小肉手説：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調皮的小姑娘就是我，謝程源。
我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當一名老師，同學們如果不寫功課，我會先問清楚原因，絕不亂髮脾氣，體罰學生。學生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無私，即使班班長犯錯，與普通學生處罰方式毫無兩樣。如果我真的是老師，我一定想這個目標邁進。
我告訴大家吧！我酷愛畫畫。不信，你一進我家，就會看見門上、牆上都有我的作品。我不僅想當老師，還希望自己成為一名出色的畫家。
告訴大家吧。我還有優點，又一次，我過馬路的時候，看見一個老奶奶要過馬路，我就扶老奶奶過了馬路，老奶奶直誇獎我是一個好孩子，我聽了，比喝了蜜還甜。
我還有缺點呢，就是很馬虎，每次考試的時候，都把加法看成減法，媽媽並沒有説我，而是叫我努力改正這個缺點。
這就是我——一個愛幻想、酷愛畫畫、有缺點、有優點的小姑娘。
這就是我的小學作文12
姓名：我想大家聽了我的名字，一定會“時加薪”（石嘉欣）
年齡：明年就是本命年
學校：和林所有的小學排名第二
年級：馬上就要升到“五級”了
性格：起碼比乞丐快樂得多
優點：愛講笑話。有一次，我和三名同學在一起講笑話，我當然是第一個上馬衝殺，奮勇殺敵。我説：“某一天，某個城市的某家公司的某個老闆和某個經理在談話，老闆對經理説：‘你工作太辛苦了，給你放四天假，你放哪四天啊？’經理沉思片刻後，説：‘我要放春天、夏天、秋天and冬天！’老闆聽了,説：‘不行，四天太多了，給你放三天，只有三天。’經理又想了一陣説：‘我要放明天的明天的明天。’‘那我要等到什麼時候，’老闆大叫，‘兩天，就兩天。’經理説：‘我要放黑天和白天。’‘一天，只有一天。’老闆怒吼。‘我還有辦法，’經理説，‘我要放每~~天~~~’老闆聽了，口吐白沫，被送到醫院搶救……大家聽了，哈哈大笑。
缺點：粗心大意。有一次數學考試，兩節課的時間，我只用了半節課的時間，就做完了。接着，我快速的掃描了許多遍試卷，然後便是睡覺。“叮鈴鈴——”，一聲清脆的鈴聲打破了班裏嚴肅的氣氛，大家歡呼着交了卷子，以驚人的速度跑下了樓。幾天後，試卷發下來了，我迫不及待地打開試卷，結果，我哭了。沒想到我只打了九十九點五零零零零（省略掉n個零）分，只差零點五零零零零（省略零n個），只是少寫一個零而已，老天啊，為什麼不直接扣一分啊！嗚嗚嗚……
這就是我，一個健康、活潑、可愛的人。
這就是我的小學作文13
我叫張莉，今年9歲了，正在荔城二小讀書，三年級。我有一雙大大的眼睛，白白的皮膚，烏黑光亮的頭髮。我是一個開朗又愛畫畫的女孩。
我很喜歡畫畫。有一天，我去了美術興趣小組。那一天，我們是學畫小鳥。美術老師開始教我們畫了，美術老師先畫小鳥的頭，再畫眼睛、嘴巴、身子、翅膀、腳、尾巴。
然後，我拿起筆，開始畫了起來，過了一會兒，我已經構好圖了，然後，我在慢慢地塗上顏色，沒過多久，我就塗好顏色了，然後，再畫上樹枝，一幅畫就完成了，之後，我交給美術老師看，美術老師看了，連忙點頭稱讚，説我畫的好，之後，我再把我的其他作品交給美術老師看，美術老師看了，説：你不要總是把人物畫的動作是站，要畫一些動作，比如跳繩的動作，跑步動作，不然畫出來的人物不夠生動。
我聽了美術老師的建議，修改了一下我的畫，果然看起來比較生動。美術老師説：畫畫最重要的就是要大膽想象。之後。我收拾好東西，放進書包，背起書包，跟美術老師打了聲招呼，就走了。
這就是我，一個愛畫畫的我。
這就是我的小學作文14
1米六三的個子，一頭烏黑濃密的頭髮，高高的鼻樑，活潑陽光的外表，開朗的性格。沒錯，這就是英俊瀟灑玉樹臨風冰雪聰明才高八斗學富五車博覽羣書的唐亦樂！不好意思，就是本人了。
我叫唐亦樂，今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊，對不起，跑題了。我興趣愛好廣泛。我喜歡聽音樂，我認為音樂可以幫我整理浮躁的心靈；我喜歡看例如“莫泊桑短篇小説集”這樣的短篇小説，在學習的空閒時間翻一翻，讀一兩篇小説，細細品味，只覺受益無窮；我喜歡打羽毛球，我應該是一個不太喜歡運動的懶人，卻惟獨對這一項運動情有獨鍾，雙休日時常會去體育館玩玩。
Ok，讀到這裏，你應該對我有個大概的瞭解了吧。我是一個才華氾濫（自詡）的人。我會寫點文章，在《作文園地》《蘭江導報》等報上發表。不過，我也有自知之明，知道這些並沒有什麼了不起。我真正的絕招是全國冰心作文大賽銅獎！怎麼樣，大牌吧？因為我作文寫得還算過得去，所以我想做一名兒童作家，寫出令兒童喜愛的作品，目前正在朝這個方向努力中。
我在小學當了6年的班長，成績較優異。不過，我也有點膽小，不敢批評犯了班級紀律的同學。為此，老師幾次找我談話，讓我放手管理班級，可我就沒有那個勇氣。是我膽子太小了嗎？
我是一個充滿自信的人。碰上什麼小困難，我總是告誡自己：“淡定，要淡定。”在“淡定”的影響下，我總能較冷靜地解決問題。
你們認識我了嗎？這就是我，活潑開朗的我，不加掩飾的我，充滿自信的我，喜歡寫作的我。
這就是我的小學作文15
我叫姚崢嶸，14歲。流着短短的碎髮，個子偏低，白白的，略有些胖。
我喜歡看書，無論是名著、小説，還是散文，我都愛看，而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨，喧鬧的城市安靜下來的時候，我都會安靜的坐在書桌前，打開台燈，看着課外書。享受着生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的旋律，會讓我煩躁的心瞬間安靜下來；那一個個跳躍的音符，會將我所有的煩惱都驅除，讓我靜靜的在琴聲中放鬆自己，將生活的不如意，學習的負擔統統放下。
我喜歡事事獨立，不喜歡依靠他人，總是自己的事情自己做，不讓他人代替。我認為，任何事情的結果並不重要，享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過，才知其滋味才能鍛鍊自己。很多人往往都喜歡成功後的喜悦。試想，如果失去了過程的艱辛，成功後的喜悦就會顯得淡然無味。正是因為對成功後喜悦的憧憬，所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我，更不喜歡評價別人。如果我做錯了事，別人可以指責我，批評我，我都會接受，並改正錯誤，接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變，由壞變好或由好變壞，好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分，只有成績上的差別，不能因其學習好，就説其是好學生，更不能因其學習差就説其是壞學生。
我不喜歡太過張揚，也不喜歡過於文靜，處於兩者之間甚好。簡單些，可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
文萃咖
