“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地揹着書包去上學。
早晨，花兒們都從夢中醒來，玫瑰醒了，它露出了自己紅彤彤的臉蛋，可愛極了!太陽花也醒了，它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地，漸漸地，花兒們都從夢中醒來了，有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風吹來，它們的香氣飄進了動物們的鼻子裏，蝴蝶們聞到了，連忙飛來，在花叢中嬉戲，小蜜蜂也聞到了這種香氣，用最快的速度趕來採蜜。
小樹也醒了，它挺立在學校的小路旁，它是那麼的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在歡迎走在小路上的小學生，小學生知道鳥兒正在歡迎自己，高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進學校的大門，往操場上望去，金色的草坪展現在眼簾，哇，真神奇，原來，是太陽把金光灑在了操場上，使操場變得金光閃閃。我又往教學樓望去，嶄新的教學樓進入了我的眼簾，真美呀!
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我一走進教室，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都快要讓我陶醉，看來同學們非常珍惜時間。
我喜愛校園的早晨。
在校園裏，什麼地方最美麗呢?我覺得，小操場最美麗。
小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操，因為可以在那裏呼吸新鮮的空氣。去寢室的台階旁，長着一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衞着巴蜀校園。聽説這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢!操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲着一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀着的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃;第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手;第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺;第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的牆是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人啊!
多麼美麗的小操場啊!每天晚上我們都從這兒經過，可以同學們一飽眼福。
幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上，默默地，你望着我，我望着你。花園裏“大象”滑滑梯伸展着兩條長長的鼻子，孤零零地站着。教學樓裏的教室一間挨着一間，教室的門靜靜地敞開着……
校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來到校園的孩子們，忙着打掃清潔區的衞生;教室裏，交本子的，做作業的，催作業的，讀課文的，背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來到學校的老師更是忙碌的。改作業的，備課的，檢查衞生的，輔導功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場，操場上馬上沸騰起來。樹下三個一羣，五個一夥的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的;從花園裏的滑滑梯上，不時傳來陣陣笑聲。我彷彿置身在歡鬧的海洋裏。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一羣羣出巢的小鳥在起飛……
啊，多美的校園的早晨。
我的校園風景非常美麗，當你走進校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字，非常引人注目。校園的西側是啟智樓，一上樓就會聽到教室裏敲打鍵盤的.聲音，這一定是學生們在進行習作練習。啟智樓與博學樓相連，博學樓裏你會聽到同學們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書聲，操場上你會聽見同學們響亮的口號聲，這是我們學校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學們的書畫展，素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的傑作。校園的主席台旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長龍，栩栩如生。操場上有同學們整齊、協調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場，大家可以在這裏盡情地釋放自己的能量。
春天，校園裏的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機勃勃;夏天，同學們在這裏高興地度過自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”，我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園裏下大雪的時候，同學們堆雪人、打雪仗。
這就是我風景如畫的校園，我熱愛的潘南小學。
春天，樹木長出了新的樹枝和新的葉子。花兒開的滿地都是，好像是一羣女孩到處跑。有時小魚跳出了水面好像一個小孩在跳。地面上也長出了新的生合。小鳥又開始找蟲子給他的兒子吃。啊，春天果然是一個新開始。
夏天，天氣很熱，我來到植物園，那茂密的葉子為我遮擋着那火熱的陽光。燦爛的陽光把樹葉照的更加綠，像是一塊碧綠的玉。當風吹起時，植物園裏的樹都“嘩嘩譁”的響起，好像是一戲精彩的演唱會。
秋天，植物園裏的香蕉樹、哈密瓜樹、桃樹、蘋果樹……都成熟的香蕉一個坐黃色的塔。樹變成了黃色一片片的落下來。把路鋪又一層，這條路像捕上了一層黃金。
冬天，太陽被黑雲擋住了。地面上只有一點光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的裏面已經有一些樹沒有樹葉了，好像一個剛剛剃頭的小和尚。
我學校的植物園裏景色真美。春夏秋冬在植物園裏真美。
文萃咖
