無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園美麗的景色作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園美麗的景色作文 篇1
我們的校園一年四季景色優美。校園裏有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裏的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合着淡淡的花香。
夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
校園美麗的景色作文 篇2
當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。
走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇裏面種着許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。初春時節，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變為嫩綠，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地裏冒出了新芽，為校園增添了一絲生機。臨近夏天的時候，花壇裏的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰。冬姑娘在不知不覺降臨了，她調皮地下了一場雪，給花壇穿上
了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育着新的生命，來年讓花兒更加燦爛！
啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！
簡評：語言生動活潑，優美，多處運用了擬人的修辭寫法，增強了表達效果，佈局合理，結構清晰。
校園美麗的景色作文 篇3
校園是個漂亮的地方。一進學校，我首先就看到了花壇。花壇上有一個很大的石碑上面刻了抱璞兩個字，並且這兩個字使用紅色的顏料刷過的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑後面有六顆樹，而且這些樹的枝幹是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝幹都遮得嚴嚴實實，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。
看完花園，向左走我又來到了亭台。亭台的上面有幾根樑，他們都是棕色的。亭台的左邊有一個池塘，池塘裏有着非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們在排隊。亭台右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看着這座假山很逼真。
走進操場，站在跑道上。從側面望去，一眼就能看到主席台，主席台是老師與我們講話的地方，主席台兩邊有觀望台，觀望台是表演節目時，坐在上面觀看的地方，操場上種植着許多花草樹木，升國旗的地方有一個小台台，那裏很容易打滑。還有一個小籃球場，這片區域是用來打籃球和讓低年級同學們跑步的地方。
觀察完操場，直奔而下就是教學樓，教學樓的顏色非常漂亮，有紅色、有藍色、有白色，真是許許多多，教學樓的牆上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學樓一共有六層，不知一層有一層的特點，教學樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。
學校真是有許多的美景，説也説不完，希望你也仔細觀察你的學校。
校園美麗的景色作文 篇4
我們的校園是美麗的，下面我就給你們介紹一下吧！我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領巾街路西，也就是中醫院的右側，學校大門朝東，大門的正上方鑲嵌着四個鍍金大字“實驗小學”，在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，操場上有一棵很古老的大柳樹，有一百多年的歷史了。春天來了，柳樹被風抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣，為我們遮擋陽光。
大樹的南面是一個大操場，這個操場可供一千多名學生做早操，升國旗。每到週一時我們學校都要升國旗，唱國歌，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單槓、雙槓、鞦韆等，西面有兩個籃球場地；東面有花壇和足球場地；還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰士一樣挺立在操場周圍，牆上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓，明理博學、求實創新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子，上面寫着“每日三省”四個大字，時刻提醒我們的衣着整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬，還有名言、警句。教室裏同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀，還有的在默讀。同學們為了成為國家的棟樑，在學習上做了很大的努力，用成績來回報自己的父母和老師。
這就是我的學校，學校的景色多美啊！我為自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。
校園美麗的景色作文 篇5
當你走進校園裏，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界裏，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這裏競相開放展示着自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護着這裏的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池裏有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那麼耀眼、那麼晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍着，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨着微風飄逸着。
我愛我風景如畫的校園。
校園美麗的景色作文 篇6
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有着橢圓形的花壇。花壇裏，四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動着小腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動着不可計數的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉
蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇着翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視着我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展着強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。
在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
簡評：多用擬人、比喻的手法，表達形象、生動。有春天的景色的描寫，也有春天的心情，洋溢着一片生機。
校園美麗的景色作文 篇7
校園的生活是那麼的豐富多彩，我愛我的校園，不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。
你瞧!遠遠望去，花園好似一朵充滿朝氣的花朵，帶給人一種欣欣向榮的景象。
這兒花團錦簇，四季如春，真是美不勝收。要説春天，真是絢麗多彩：一陣春風緩緩吹過，柳樹向我招手，花兒向我微笑，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴着那春天的腳步，朝我歡快的撲來。
要説夏天，真是美不勝收：雖然夏天是那麼的炎熱，可這兒還是那麼的涼爽，叫人十分愜意，又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘，為我們遮陽。
要説秋天，真是欣欣向榮：過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脱去了綠裝。可那茂盛的松柏，依然綠葉金實，看起來松柏還是那麼的強壯，好向要與寒冷的冬天作鬥爭呢!
要説冬天，真是飄飄灑灑：白花花的大雪覆蓋着整個花園。樹幹上的雪花好像是長在樹上的，使整個花園變得是那麼美麗可愛。
要説我的最愛，那當然就是這絢麗而燦爛的春天，因為它意味愉快和歡樂。
校園美麗的景色作文 篇8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地揹着書包去上學。
早晨，花兒們都從夢中醒來，玫瑰醒了，它露出了自己紅彤彤的臉蛋，可愛極了!太陽花也醒了，它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地，漸漸地，花兒們都從夢中醒來了，有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風吹來，它們的香氣飄進了動物們的鼻子裏，蝴蝶們聞到了，連忙飛來，在花叢中嬉戲，小蜜蜂也聞到了這種香氣，用最快的速度趕來採蜜。
小樹也醒了，它挺立在學校的小路旁，它是那麼的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在歡迎走在小路上的小學生，小學生知道鳥兒正在歡迎自己，高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進學校的大門，往操場上望去，金色的草坪展現在眼簾，哇，真神奇，原來，是太陽把金光灑在了操場上，使操場變得金光閃閃。我又往教學樓望去，嶄新的教學樓進入了我的眼簾，真美呀!
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我一走進教室，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都快要讓我陶醉，看來同學們非常珍惜時間。
我喜愛校園的早晨。
校園美麗的景色作文 篇9
漫步於校園外的小道上，睬着凹凸不平的磚石路面。才發現，原來寂靜的校園才是最美麗，最和諧的。
離開學校數天，由於沒有人打理，操場已經落滿了黃葉。塑膠跑道釋放着它獨特的味道，是那樣的熟悉。跑到旁栽得幾棵樹，我都不認識，它們總是掛着幾個小吊鐘，彷彿在“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響，多麼和諧的節奏，多麼優雅的樂曲，它們還不時散發出淡淡的幽香。可平往我在校園為何卻不曾發現呢？還有那孤立的籃球筐，也許已經習慣了每天的磕磕碰碰，而今天，卻都木然無語，打不起精神。這些一切的一切，都為着校園的變化而變化着。當校園又再次熱鬧的時候，我相信他們一定都會活潑起來。寂靜的校園，升旗台上的五星紅旗仍然屹立着，任由輕柔的夏風吹拂，我又想起了每逢週一的莊嚴的升旗儀式，是那麼的讓我熱血澎湃，肅然起敬，實驗樓上幾個醒目的教學訓言，在霞光的披灑下，顯得熠熠生輝。
我的眼前彷彿又看到了在校時，同學們熱鬧嬉戲的樣子。男生們正滿頭淋漓地爭奪着籃球，女生們則在升旗台旁的石凳子上談天説地。學校最熱鬧的時刻莫過於此了。
身旁的樹被夏風拂落了一片黃葉。明天要上學了，七天長假已經結束了，好好投入學習的生活吧。
於是我便加快了腳步。開始好好學習！
校園美麗的景色作文 篇10
我的校園風景非常美麗，當你走進校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字，非常引人注目。校園的西側是啟智樓，一上樓就會聽到教室裏敲打鍵盤的聲音，這一定是學生們在進行習作練習。啟智樓與博學樓相連，博學樓裏你會聽到同學們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書聲，操場上你會聽見同學們響亮的口號聲，這是我們學校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學們的書畫展，素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的傑作。校園的主席台旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長龍，栩栩如生。操場上有同學們整齊、協調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場，大家可以在這裏盡情地釋放自己的能量。
春天，校園裏的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機勃勃;夏天，同學們在這裏高興地度過自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”，我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園裏下大雪的時候，同學們堆雪人、打雪仗。
這就是我風景如畫的校園，我熱愛的潘南小學。
校園美麗的景色作文 篇11
我們的校園——桂芝小學，它很美，美得自然，美得整潔，美得令人舒適。它雖小，但它空氣清新，花草叢生。
我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員，他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中，有一位少先隊員昂首挺胸，一隻手伸向天空，好像在告訴我們：“只要我們刻苦學習，現在看來遠在天邊的夢想，其實近在咫尺。所以，我們一定要奮發向上，積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!
學校的後花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞着後花園，像一位位訓練有素的士兵保衞着自己的家園。花園裏鳥語花香，花兒爭奇鬥豔，競相開放，草兒探出頭來，竊竊私語，一棵大雪松聳立在後花園中央，它的外形很特別：一層一層的，像一個大蛋糕一樣，自下而上，越來越小，最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的，所以叫松針。清晨，松針上的一顆顆露珠滑落下來，滴落在土壤裏，整個過程，就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯，不小心摔了一跤。中午，松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上，松針又靜靜地等待着第二天的來臨。後花園裏還有各種各樣的花草樹木，比如：銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。
我們的學校——桂芝小學，是一個和睦的大家庭，是一個美麗的家園，我們永遠會愛護她。
校園美麗的景色作文 篇12
我們都愛自己的校園，它美麗，富有生機。這一草一木，都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪裏最美，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛校園的四季。”
春天，一進校園，嫩綠的草坪一下子展現在我們眼前。小草伸了個懶腰露出了它尖尖的腦袋，在春風的吹動下，它搖來搖去，好像在跳舞。草坪旁邊的花叢中的花兒爭奇鬥豔，好像在迎接春天。大樹像一個個士兵時刻保衞着美麗的校園。
夏天，小草在太陽公公的照射下，變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱，蟬在樹上歡快的唱歌。同學們並沒有因為天氣的原因而放鬆，更是更加努力的學習。下課了，安靜的操場漸漸變得人山人海了，同學們在草上上玩耍，做運動、乘涼。
秋天，楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來，好似一隻只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了，一陣陣香氣撲鼻而來，會讓人神清氣爽。
冬天，下過一場大雪後，整個校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的大地毯。下課後，同學們毫不在乎寒冷的天氣，在操場上堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。
校園的美景無處不在，讓人説也説不盡。生機勃勃的春天，熱情奔放的夏天，落葉紛飛的秋天，白雪紛飛的冬天。我愛你校園，謝謝你帶給我無窮的知識和樂趣。
校園美麗的景色作文 篇13
校園是個温馨的大家庭，是給學生們學習成長的好地方，我愛美麗的校園。
一走進校門，就能看到一個大大的草坪。遠遠望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服啊！再近些，嫩綠的小草尖上有着晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續往前走，映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一隻霸氣的變形金剛，保護着我們學校；有的像一本書，告訴我們學生要多看書；還有的像一隻烏龜。
“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有着一個小魚池。水衝貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀啊！水底的金魚有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那隻金魚衝翻了；還有的在水底底下閉目養神，真有趣啊！
學校的中心有一個美麗的花壇，裏面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩着花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上，好像把花當成是自己的小牀似的。
中午，在太陽的沐浴下，花朵競相開放，一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們説:“歡迎來到我們學校。”
晚上，夜幕降臨。花兒們都沉睡了，小蟲子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首優美的搖籃曲。
校園裏洋溢着我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。
校園美麗的景色作文 篇14
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山小學。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這裏一年四季風景優美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往裏走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這裏運動。上體育課時，這裏又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個台階就能看到同學們的科技或書法作品，有手工製作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝啊！
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，彷彿立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋裏，如痴如醉呢！每當這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學校還有一個科學長廊，這裏面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試着玩一玩。比如説時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學校不是什麼名勝古蹟，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校！（邱靖軒岷山學校）
校園美麗的景色作文 篇15
我們的校園是知識的海洋，是我們成長的樂園，那裏的花草樹木都使我們喜愛不已。
走到校門口，“九峯小學”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學校增添了不少光彩。
走進校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻着金波爺爺寫的一首詩。巨石的後面是一個大操場，周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護着校園。操場周圍的鐵絲網上，一朵朵薔薇你挨着我，我挨着你，爭相比美。它們紅的像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課，操場上就熱鬧了，同學們在操場上踢球、打球，整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。
最引人注目的就是學校高大的教學樓了，它一共有四層，一共16個班級。每天早上，朗朗的讀書聲就會在教學樓間迴盪。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發着淡淡的清香，風兒一吹，它們搖擺着身子，像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，牆上還有一些名人名言，好似時刻提醒着我們要發奮學習。
而在教學樓的後面，是一個美麗的後花園。那裏有各種各樣形態各異的花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘裏的荷葉鑽出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……
我的學校雖然不是什麼名勝古蹟，但每一位在這裏學習成長的同學，又有誰不喜歡它呢？
校園美麗的景色作文 篇16
校園！它所雖沒有公園那麼美麗，但它有着自己的魅力，它是智慧的搖籃；成才的階梯；是由園丁澆灌的百花園。
早晨，走進校門，朗朗讀書聲傳遍整個校園，仔細傾聽，聲音十分柔美、悦耳。仔細環視寬敞而又嶄新的教室，柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗，照在銀色的窗台上，照在雪白的天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛着六盞潔白的日光燈，講台後的牆上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊，地面掃得乾淨。總之，一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課後，寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學們胸前飄着鮮紅的紅領巾，三五成羣地來了操場。操場上，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅，風一停，它便垂下，好似一支高聳的火炬。
學校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿，嬌柔美麗，像少女嫵媚的臉頰；樸實無華的小草，隨不俊俏，但給人一種自強不息的美好印象；旁邊茁壯成長的小樹苗，是那樣的淳樸，一切都猶如詩情畫意，令人心曠神怡。在東南角的那裏更讓人讚不絕口。那裏長着一排排清秀挺拔的樹木，將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光，綠茵茵的。抬頭往上看，彷彿進入了童話世界：陽光透過茂密的樹葉，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
這就是美麗的校園，每當放學走出校門，都會依依不捨地回頭眺望，心裏默默地説：“校園啊，明天再見！”
校園美麗的景色作文 篇17
清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嚐着那份滋味。
校內的魚池總是波光粼粼，閃爍着水波的絢彩，靜觀細查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁讚歎，讚歎光影的傑作。
水中緩緩悠遊的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的鱗翅分析着太陽的温潤，原來這就是波光閃爍的原因。
許多人崇尚五光十色的迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎着我這個闖入者。
我獨坐池畔，思考着這些樸實的美，我想獨自擁有，不願分享她。纏繞於池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了牆上的小天地。褐色的牆爬滿了各式的植物，他們扭動着身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的陽光，渴望着它的能量。
也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學的成分，我無法以詞彙描述它。
萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬於自己的角落，品味着超然的美。
校園美麗的景色作文 篇18
九峯小學是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裏生機勃勃，一年四季的景色都很優美。
春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木彷彿在和你招手，還有幾隻小鳥會唱着優美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都瀰漫着花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學們都會拿出《經典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音彷彿將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒着我們要勤奮學習。
夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學們個個都在大樹下乘涼，做遊戲。開心農場裏的水果蔬菜，帶着微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂裏面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心裏別提多開心了！
秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一隻只蝴蝶在翩翩起舞。後花園的溪水還殘留着花和草的香味，池塘裏的荷葉有的已經枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那麼的美。
冬天，寒風刺骨，大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪，樹幹上就會鋪上一層白白的細沙，美麗極了。
我愛我的學校，風景優美的學校。
校園美麗的景色作文 篇19
一走進我們學校，“育紅小學”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校裏有嶄新的教字樓，有過莊嚴而隆重的升旗台，有寬闊平坦的操場，但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇！
陽着三月，校園裏的花壇生機勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成羣正對着太陽微笑，有的像個害羞的小姑娘，低着頭；這些花朵就像一個個大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現，特別漂亮。這些大磁石也吸引着我們，每當課間，我們都會結伴到大花壇來賞花，我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢着歡樂。
仲夏七月，校園裏的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花……大樹葱綠，樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動，就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月，校園裏的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來，一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。
銀裝素裹的冬日，校園裏的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了，同學們在雪地上奔跑，腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人，打雪仗，給花壇留下了生機和快樂。
哦！可愛的大花園，美麗的風景線，我們就在你的懷抱中快樂成長。
校園美麗的景色作文 篇20
我們的學校有很多美景，今天就讓我帶你來看一看吧！
走進校門，來到操場，操場周邊圍着一圈高大筆挺的樟樹，好像一位位戰士守護着我們。操場中間有一塊大大的草坪，遠遠看去，就像一張綠色的地毯。體育課上，同學們都在草坪上玩耍嬉戲，這裏就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道，如同一根長長的絲帶，讓我能安全地在上面跑步。
越過操場就來到了山水池，我們學校的水池雖小，但也是我校的一大景點。山水池裏有着各種各樣五顏六色的小魚，它們有時躍出水面，有時成羣結隊潛入水底，就像是在捉迷藏。真是太可愛了！山水池上面還有一座假山，那座山的形象十分獨特，讓人無法形容。周邊還有好多小花小草，看起來美麗極了。山水池的旁邊還種着一些水稻，現在都已經快成熟了，望着可真讓人流口水呢！
繞過山水池，就來到了鋤禾園。鋤禾園裏有着許多讓人垂涎欲滴的農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都瀰漫着瓜果的芳香，真是讓人想嘗一口呢！園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了，這裏是同學們最嚮往的地方。裏面有着好多乖巧的小動物，有美麗的孔雀，可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。
我的校園處處是美景，我愛我的校園！（莫元鍇泰河學校）
校園美麗的景色作文 篇21
大家都説校園是我們小學生的另一個家，那裏有我們許多的回憶，我們在那裏哭過、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風風雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！
走進興安二小的大門，首先映入眼簾的是，同學們在社團裏的活動作品和優秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學樓，尚學樓有五層，這裏是1、3、5年級同學學習的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學們就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍，寂靜的校園裏馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩遊戲、操場靜靜地看着我們，好像在説：”孩子們玩兒地真開心呀！”
操場的左邊是我們的種植園了，那裏種着草莓、豆角、蘿蔔……那裏有着同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席台和升旗台了，每週一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學樓，博學樓一共有四層，我們2、4、6年級的同學在這裏生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優美的垂柳。春天時柳枝伴着微風翩翩起舞，像一位位小姑娘舞着自己的頭髮。博學樓裏還有一個大家都向往的地方─閲覽室，那裏有豐富的知識和未知的世界。
這就是我們的另一個家，我們要愛護它，不可以破壞它。我們天天在那裏生活，它的美會一直陪着我們畢業離開這個“家”，我愛這個“家”。
校園美麗的景色作文 篇22
我們的校園座落在垂柳街中段，它景人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹幹很粗，每個主枝上都長着許多小細枝，細枝上長着密密麻麻的松針，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知識淵博的老人，站在知識門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。
繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過葡萄架，就來到了小。小裏種着亭亭玉立的月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的地毯啊！走進去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使曠神怡。
小的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。
校園美麗的景色作文 篇23
迎着温暖的春風，走進美麗的校園。我們帶着喜悦的心情，校園又迎來了新的一天。
走進校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧着一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀着銀色的光芒，美極了!
再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種着兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇裏還有許多杜鵑花。微風佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨着四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。
走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞着綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹，多麼和諧的景色啊!
往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復甦，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風鈴搖曳在風中，像無數的小葡萄閃着耀眼的光芒，美麗動人。
啊!美麗的校園，我愛你!
校園美麗的景色作文 篇24
從小學一年級，我就踏進了龍山小學的校門。龍山小學一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
春天，校園裏的花草樹木都萬物復甦，籃球場南面的薔薇，默默開放，構成了校園裏的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節體育課，我們去觀賞薔薇。有的已經競相開放，有的含苞待放。已經開放的像小姑娘的臉頰；沒有開的花朵像裏面睡着一個小孩。東面的銀杏樹露出了新芽，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
夏天，校園裏立刻變得春意盎然，到處都是鬱鬱葱葱的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱着歌，好像在説：“真熱啊！真熱啊！”體育課上，我和同學們去找地方乘涼，一陣微風吹過，讓我們感到十分涼爽。
秋天，校園裏頓時溢滿香氣，秋天的校園最美了，你看那裏五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，好像在比美呢！遠看，好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻瀰漫着整個校園，沁人心脾。
冬天，校園裏一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風中，散發出香味。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地裏，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂乎！
這就是我的學校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛我的校園！
校園美麗的景色作文 篇25
我們的校園很漂亮，讓我給你介紹一下。
進入校園，首先中間立着一個小花唄，深灰色，上面刻着一個紅色的大字“夢”，右邊有一條小線：從這裏開始。意思是從小就有遠大的夢想。為了實現自己的夢想，必須努力學習，努力工作，這樣才能最終實現自己的夢想。景觀石由一盆花守護，周圍是白色的小柵欄。從遠處看，火紅的海棠像一團跳躍的火焰。一陣微風吹過，花香隨風散去。花唄不遠處有一棵榕樹，挺拔得像個哨兵。小葉榕下的孩子們的笑聲一天天長大。榕樹枝葉繁茂，鳥兒在樹上歡快地歌唱。
小草從各種瓦下的方孔裏探出頭來，好奇地看着這個美麗的世界。下課了，孩子們在這裏扔沙袋，玩遊戲……到處都是孩子們的玩耍、唱歌和歡笑。
最受歡迎的是蘑菇亭和小散步場所。三個形狀獨特的蘑菇亭相互呼應，形成一個三角形。乍一看，長廊的屋檐有點像鳥頭，很有意思。平時蘑菇亭保護學生免受風雨，甚至放學後，學生可以在蘑菇亭和小走廊裏看作業休息。
校園裏有三棟教學樓，其中兩棟是小學，另一棟是初中。它們是知止大廈、高智大廈和致遠大廈。我們四年級的教室在高樓裏。
我愛我們的學校，我們在這裏學習，我們在這裏成長，我們在這裏有很多美好的回憶。如果有機會，希望你能過來看看。
校園美麗的景色作文 篇26
我們的校園非常美麗，而它的美麗就表現在春夏秋冬不同的季節。
春天來到了校園，操場四周小草探出了腦袋，柳樹長出了嫩芽，花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明豔。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的讚歌。看到這些景色，我便想起賀知章的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風真的像一把神奇的剪刀，將細嫩的葉子剪得優美、漂亮；春天又像一支神奇的畫筆，將春天描繪的如此美麗。
夏天來到了校園，綠樹成陰，小草茁壯地挺拔着，無論雨水怎樣肆虐，小草都無所畏懼。過幾天，小草又會站起來，這讓我想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”小昆蟲在夏天也忙個不停，知了在樹上：“知了，知了，知了！”叫個不停。
秋姑娘來到了校園，所過之處，葉子落下，它們在空中翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天，小動物有的走了，有的正在忙碌地尋找食物，準備好食物，為冬天做準備。
隨着秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國風光讓我們陶醉。在操場上，同學們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。
啊！我們的校園一年四季風景如畫，我愛我們的校園！
校園美麗的景色作文 篇27
橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……説了這麼多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的學校！
走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什麼呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有着：沙堆、健身用品和五顏六色的看台呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊！下課了！咦？為什麼同學們都排着隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊着口號。”啊！“這是什麼聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小夥伴感謝……
”叮叮，叮叮……“啊！又上課了！你聽，教室裏傳出朗朗的讀書聲。走！去教學樓裏看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多麼響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟着讀……
嘿嘿！怎麼樣？這就是我們的學校！
校園美麗的景色作文 篇28
我們的校園座落在垂柳街中段，它景色，誘人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹幹很粗，每個主枝上都長着許多小細枝，細枝上長着密密麻麻的松針，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知識淵博的老人，站在知識殿堂門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。
繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，上面還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過葡萄架，就來到了小花園。小花園裏種着亭亭玉立的月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的地毯啊！走進去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使人心曠神怡。
小花園的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自由自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。
校園美麗的景色作文 篇29
我們學校有個風景優美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因為它代表着希望與奇蹟。它雖是我們學校的一角，卻佔盡校園春色，也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態各異。假山旁是一眾茂密的青竹林裏，竹林密密麻麻的好像埋在深坳裏的奇兵。我想在這玩捉迷藏的遊戲，只要躲在裏面不吭聲，別人一定找不到。
走過假山，是幾條彎曲的小路環繞着希望林，還有許多石桌石椅。在希望林裏，種着一排排挺拔的杉樹，它們筆直的站立着高聳入雲，像一排排哨兵似的守護着我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環繞着枝葉濃郁的桂花樹，桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草，每到春天，花兒開放，爭奇鬥豔，奼紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發的迷人的香氣。
夏天，杉樹長得鬱鬱葱葱，遠看像一大團一大團的綠雲，樹下的花兒也開得如火如荼，給人一種生機勃勃的景象。
秋天，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹上的葉子也已經枯黃了，偶爾吹來一陣風，樹葉就紛紛落下來，好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落，同學與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬天，這裏又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這裏彷彿在童話世界。
啊！我多麼喜愛這校園的一角啊。
校園美麗的景色作文 篇30
我們的校園很美，不信我來給你介紹介紹。
走進校園，首先，映入眼簾的是一個小花壇，中間聳立着一塊景觀石，是暗灰色的，上面刻着一個紅色的大字“夢”，右邊有一行小字：從這裏開始。意思是從小就要有遠大的夢想。而為了實現自己的夢想，就得去努力學習、努力拼搏，只有這樣有可能最終圓夢。景觀石被一盆盆花守護着，外面圍着白色的小柵欄。火紅的海棠花，遠遠望去，像跳躍的火焰。一陣微風吹過，花兒的芬芳隨風散開，香氣襲人。花壇旁邊不遠處長着一株小葉榕，偉岸挺拔象哨兵威風極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語伴隨着小葉榕一天天的長大。小葉榕枝繁葉茂，小鳥在樹上歡快地歌唱。
小草從各式各樣的花磚下的方形小孔裏探出頭來，好奇地打量着這個美麗的世界。下課的時候，小朋友們在這裏扔沙包、嬉戲、做遊戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。
最受歡迎的是蘑菇亭與小長廊。三個造型獨特的蘑菇亭相互呼應形成一個三角形，長廊的屋檐乍一看有點像小鳥的頭，十分有趣。平時蘑菇亭為同學們遮風避雨，就是到了放學時間也能看到同學們在蘑菇亭與小長廊裏寫作業、休息的身影。
校園裏有三幢教學樓，其中兩幢是小學樓，另外的一幢是初中部，它們分別是志向樓、志高樓、志遠樓。我們四年級的教室就在志高樓裏。
我愛我們的學校，我們在這裏學習，我們在這裏成長，這裏有着我們許多美好的記憶，如有機會希望你能來這裏瞧一瞧。
校園美麗的景色作文 篇31
我有一個美麗的學校，那就是北斗小學。
第一天上學，當我走進這所美麗的學校，就知道我一生中的小學生涯就要在這裏度過。這是一所充滿學習氣氛的學校。走進大門就來到了大廳，廳內左上方有一幅平面浮雕，上面掛着的全部都是有關於學習方面的，雕得栩栩如生。浮雕裏的小學生有的在看書，有的在打籃球，還有的在向五星紅旗敬禮。
再往裏走就來到大花壇，花壇裏綠草如茵，花團錦簇。花壇中間有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊！一位穿着禮服的女孩手裏拿着一本書，坐在石頭上，一位男孩高舉一顆北斗星，下面寫着四個蒼勁有力的大字：“北斗七星”！可以想象每當同學們下課以後，疲倦時望着這些鬱郁蒼蒼的樹木，豔麗嬌嫩的花朵，聽着時不時發出的一聲聲鳥叫聲，是不是就精神了呢？
繼續往前走就來到教學樓。教學樓整潔、明亮，一塵不染，牆上還掛著名人名言，讓我們在上課時就能很快融入到上課的氣氛中來。
往左拐就來到了寬闊的操場，在那裏可以打籃球或跑步。上體育課時，操場上非常熱鬧，總會響起一陣陣歡呼聲。同學們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩呼啦圈。
這個美麗的校園裏，花朵爭奇鬥豔，競相開放。草地綠油油的，像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識，還能讓我感受到快樂、温暖與愉快。
我覺得學校像是個美麗的大花園，我愛這美麗的學校！
校園美麗的景色作文 篇32
在海邊小鎮上有一間美麗的學校，那就是營鎮小學。
走進校園，你看到的是一個寬闊的操場，裏面有許多體育設施，乒乓球桌、雙槓、籃球場……平時我們就在這裏參加自己喜愛的體育活動，積極鍛鍊身體。瞧，幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰鬥”，他們個個生龍活虎，有時為了一個球你爭我鬥。
操場旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種着一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠的衞士，每天點頭微笑着迎接回校的師生。
順着校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”
草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭奇鬥豔，發出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成羣的蜜蜂在辛勤地採蜜。陣陣涼風吹來，片片花瓣隨風飄動，整個花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學樓裏傳出了一陣琅琅的讀書聲，哦，原來是我們早到的同學在晨讀，他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。
在這環境優美、與諧上進的大集體裏學習與生活，我感到無比的幸福與自豪。啊！我愛您，美麗的校園！
校園美麗的景色作文 篇33
我喜歡我的學校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進知識的海洋，讓我走進童話般的世界。
一走進我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裏有翠綠挺拔的樹木，有嬌豔美麗的`花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起着重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿着自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裏你的煩惱就會拋在腦後。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這裏久久迴盪。
每當春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在説：“看我長葉了，我漂亮嗎?”
夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊着：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿着裙子在跳舞。
秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹説：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學樓上觀看小花壇，你會發現，這是一幅多麼美的花呀!
我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!
校園美麗的景色作文 篇34
校園既是我們學習的地方，也是我們成長的樂園。那裏風景優美，快樂無限。
一來到校門口，幾個金色的大字映入眼簾——淮河小學。再進校園的大門，就到了動漫農莊。一走進動漫農莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。
再往前走幾步，便來到了一個小池塘邊。池塘中央聚集着許多可愛的小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會躲進石頭縫裏，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無限生機。
池塘前面便是菜園了，裏面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自於同學之手。每到豐收季節，菜園裏一片歡聲笑語。菜園裏還有各種水果，葡萄在對你眨眼，好像在説：“小朋友，快來吃掉我吧！”一個個圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在説：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在説：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多麼誘人的果園啊！
果園前面有一條通往操場的小路，而操場上又有一條通往教學樓的路。
早上鈴聲一響，教室裏就會傳出同學們朗朗的讀書聲。一到體育課，同學們便像一匹匹脱韁的小馬衝出教室，操場上頓時成了歡樂的海洋。
我愛我的學校！
校園美麗的景色作文 篇35
你去過我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來參觀一下吧。我們的校園裏有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青。
他們各有各的特點，各有各的姿態。初春，和風細雨，細雨濛濛，梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹葱葱郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍，在保護着美麗的校園。現在據我瞭解，最粗的樹要兩三個人才可以圍住。
樹木不僅裝點着我們的校園，還為我們遮風擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹交上了朋友。學校的樹高大挺拔，花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點點不知名的小花，也點綴着花園。花園邊緣種着一圈小黃楊，葉片只有手指肚這麼小，象一圈綠色的圍牆，在保護着花壇，不讓人進去搞破壞。
還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經按捺不住心裏的好奇，迫不及待地想鑽出來，看一看那寬闊的天空，多姿的雲彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛，讓人一看心裏一陣涼爽，覺得整個校園生機勃勃，心曠神怡。秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風吹來，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見蹤影，象在蓋着銀白的被子。瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。
校園美麗的景色作文 篇36
校園如畫，豐富多彩;校園如歌，清脆動人;校園如茶，清甜可口……
早晨校園鴉雀無聲，"咔——咔——"校門開了，孩子們有序地走了進來。再過十多分鐘校門口就會有一些哥哥、姐姐會站在校門口的樓梯上，只要有老師走過，他們就會舉起他們的小手給老師問好，"老師好!"
一進校門，一眼望去，眼前幾個乒乓球枱立在地上。
"叮——鈴——鈴——叮——鈴——鈴——"上課了，教室裏都會傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。
"叮——鈴鈴"下課了，操場上變得熱鬧了起來。有的踢足球;有的跳高;有的跳遠;還有的打籃球……下課時有的同學會去"和潤廳"玩。"和潤廳"可好玩了，裏面可以欣賞美術作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤廳"你不能大聲喧譁，裏面還有幾個老師來監督，如果有腳步發出聲音大的、大聲説話的、打鬧的老師都會阻止他們。
我們學校還有幾棟教學樓，分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個勇敢的士兵守護着我們的校園。
西端和東端都有一個小花壇，西端的花壇裏種着桃花，東端的花壇裏種着桂花，像小姑娘的臉，美麗極了!
這就是我的校園，在我心中，它始終是最美麗的校園。
校園美麗的景色作文 篇37
美麗温柔的春姑娘邁着輕快的步子，來到了我們的校園裏，我們興高采烈到處去尋找春天的痕跡。
首先映入眼簾的是梅花。它傲然挺立着，享受着太陽的温暖，春雨的滋潤。梅花樹的枝頭上好像被春姑娘施了魔法一樣，朵朵小花都穿上了粉紅色的新衣，它們把枝頭都壓得垂下了腰。梅花的姿態美極了：有的還是一個個“小胖子”，花苞像一個害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展開了，紅紅的花瓣緊緊依偎着細細長長的花蕊，像母親擁抱着嬰兒;有的花瓣微微低垂，像一個個小鈴鐺，風一吹，小鈴鐺便“叮叮噹噹”響起來，唱着歌，隨風舞動，美麗極了!美妙的音樂隨着風飄到遠方是，蝴蝶飛過來，告訴我勞動的成果，水從我身邊流過過，用美妙的歌聲告訴我大海的遼闊。
圖書館前面的玉蘭花也很引人注目，玉蘭花還是花苞，一個個花苞像一個個白色的珍珠。毛絨絨的花苞沒有開時是白色的，像一團團白雪，架在樹上，有幾朵微微露出嫩黃色的裙子，像一個小姑娘，還在猶豫要不要把外衣脱掉，展示她美麗的裙子。
小朋友們脱掉了厚厚的冬裝，美麗的春裝顯出小朋友是多麼的有活力，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在尋找春天，他們找到了發芽的小草，小草也來看熱鬧了。
春姑娘讓小朋友們生活在鳥語花香裏，一年之計在於春，我們要好好珍惜春天的時光，多多學習知識，為夢想而努力!
校園美麗的景色作文 篇38
在我們美麗的校園中,同學們最喜歡去的就是位於校園中央的文化小廣場。
文化小廣場上,那刻有梁啟超《少年中國説》的石碑，時刻鼓舞着我們要努力奮進。小廣場的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每當課間休息的時候，好多同學都會跑到棋台旁進行一番“楚河漢界”之爭。下棋的同學冥思苦想，旁觀的同學有的默默觀戰，有的為兩位博弈的同學緩慢的進程而急得抓耳撓腮，還有的同學則直接在旁邊吶喊助威起來。真是好不熱鬧啊!
在小廣場的東南角和西南角有兩個小花壇，種植着五顏六色的鮮花。當春姑娘伴隨着小燕子的歌聲來到校園時，花壇裏的各色鮮花就競相開放起來，彷彿在歡迎春姑娘的到來。瞧，牽牛花像一個個紫色的小喇叭，歌頌着春天的美好;紅豔豔的月季花隨着温暖的春風舞動着婀娜的身姿，為人們獻上動人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的綻開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出裏面淡黃色的花蕊，還有的儘管還是花骨朵兒，卻飽漲得馬上要破裂似的。小小的花壇成為了花朵們爭奇鬥豔的舞台，為我們的校園增添了春的氣息。
這就是我們美麗的文化小廣場。它的美麗只有你親自來看看才能體會得到。歡迎朋友們來我校參觀哦!最後，再告訴大家一個小祕密。來參觀小廣場的時候，一定要記得走到高處去俯視整個小廣場的全貌。你會驚奇地發現——原來文化小廣場的整個地面竟然是一張世界地圖呢!
校園美麗的景色作文 篇39
中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園新環境，新老師，新同學……在這陌生的環境之中，還感到一種温暖而親切的感覺。
新校園，你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾，秋風微微吹動着樹梢發出沙沙的聲響，又輕輕掠過我們的髮梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜，他把湛藍的天空染成紅色，他把天上的一朵朵白雲染成紅色，天開始變色了，太陽也在慢慢下沉，剛一捱到房屋又平穩的停住了，它似乎藉助了房屋的支撐，再一次任性的在這張碩大無盆的牀面上頑皮的蹦跳，湛藍湛藍天空，它失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢出光與彩，天漸漸變得暗淡，他開始從紅色變為深紫色，看着外面這一朵鑲嵌着一朵的雲，他們似乎一個個都在真美呢！這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻，他給我們展現了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發亮，天空中晚霞在向我們招手，但他的色彩還未消退，他把晚霞中的松樹照得極為特殊，松樹把它作為背影，展現出它的綠意，使他在夜晚中自信的屹立着。
夕陽落山了，但他依舊在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下顯得格外寧靜，當鳥飛過月亮的小臉蛋時，感覺像母親撫摸着你風裏帶着一種説不出的温暖。
新校園已經熟悉，新的征程已然開始，新校園，你的朝霞使我難忘，可以讓我發現你那美麗的沉默。
校園美麗的景色作文 篇40
在農村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉於流轉的四季，與自然對話，讓我的心靈會純淨、安寧。漸漸觸摸到學校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身於大自然一般……
校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐後的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！
校園的夏天格外的炎熱，但大樹並不害怕，他們依就頂着熾熱的太陽生長，彷彿一點兒不被太陽所幹擾，而在課堂上認真學習的同學們卻沒有這般堅持，只見他們手裏都拿着扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發怒了，向校園的班級都吹了一股大風，頓時同學都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。
校園的秋天與前兩個季節相比就是格外的淒涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天並不因此失去了活力，你看在學校前面的那兩棵四季青依然挺立在那裏，好像戰士一般，在保衞我們的校園。
一場大雪到我們校園之後，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂着嚴寒開放，在整個單調的校園中，增添了一點兒濃粧淡抹的色彩，非常美麗……
這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。
文萃咖
